La Leccin ms Grande del Mundo

Publicado: mircoles, 27 Septiembre 2017 08:16

Escrito por Subsecretara de Calidad e Innovacin Educativa
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La Leccin ms Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo y global, destinado
a apoyar la difusin de los 17 Objetivos Mundiales propuestos por la Organizacin de las
Naciones Unidas en su Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.
La iniciativa apunta a que entre el 27 de setiembre y el 6 de octubre del presente ao se
realice una campaa comunicacional y se implementen distintas actividades en las escuelas
centradas en el Objetivo 4 Garantizar una educacin inclusiva, equitativa y de calidad y
en la meta relacionada con Ciudadana global.
El objetivo de este proyecto es fomentar la participacin y hacer conocer los Objetivos de
Desarrollo Sostenible a nias, nios y jvenes, e inspirarlos para que tomen un papel activo en
la promocin de los mismos.
El Consejo Federal de Educacin ha declarado esta campaa de inters educativo a travs de
la Resolucin N 313/16, y el Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa de la provincia de
Salta se hace eco de esta declaracin y convoca a todas las instituciones educativas de todos
los niveles y modalidades del sistema, a organizar una jornada de trabajo durante las fechas
mencionadas.
Cada institucin educativa debe elegir el da en que realizar la jornada y diagramar las
actividades que crean pertinentes. A manera de gua, la Subsecretara de Calidad e Innovacin
Educativa (S.C.I.E.) pone a su disposicin los recursos didcticos diseados por la ONU, que
incluyen:
Presentacin general de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
o Sntesis de la propuesta.
o Sntesis de las orientaciones para docentes.
o Animacin: La leccin ms grande del mundo.
La leccin ms grande del mundo
Una animacin producida en colaboracin entre UNICEF y Project Everyone para que, a diario,
se explique en las escuelas de todo el mundo un objetivo mundial. Si todos los nios los
conocen, los ayudaremos a ser la generacin que cambie el mundo.
o Gua para docentes. Educacin para los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Educacin para los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Una gua para docentes que permite introducirse en el conocimiento de los objetivos de
aprendizaje, elaborado por la UNESCO en el marco del programa Educacin 2030: una
propuesta que pretende erradicar la pobreza mediante la consecucin de 17 Objetivos de
Desarrollo Sostenible.
o Gua para docentes. Educacin para la Ciudadana Mundial: temas y objetivos de
aprendizaje.
Educacin para la ciudadana mundial: temas y objetivos de aprendizaje
La presente publicacin, titulada Educacin para la ciudadana mundial: Temas y objetivos de
aprendizaje, es la primera gua de la UNESCO sobre la temtica.
Propuestas de clase para trabajar todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
o Presentacin de las Metas Globales de 8 a 14 aos.
o Presentacin de las Metas Globales de 11 a 14 aos.
o Trabajando juntos para alcanzar los objetivos globales.

Trabajando juntos para alcanzar los Objetivos Globales

La Leccin ms Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyar
el
anuncio de los Objetivos Mundiales para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. El
proyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
o Qu puedo hacer con los objetivos mundiales en mi vida diaria?
Qu puedo hacer con los Objetivos Mundiales en mi vida diaria?
La Leccin Ms Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyar
el anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. El
proyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
 Propuestas de clase para trabajar el Objetivo 4: Educacin de calidad
o Todos ganamos cuando las nias pueden continuar estudiando.
La Leccin ms Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyar
el anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. El
proyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
o Los derechos humanos y los objetivos mundiales.
Actividades y consejos para docentes.
o La educacin puede transformar el mundo.
Libros electrnicos sobre Ciudadana Mundial
o Libro para el alumnado: Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible.
Gua para el alumnado elaborada por la UNESCO.
oLibro para el profesorado: Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible:
escuelas en accin.
Gua para el profesorado elaborada por la UNESCO.
La S.C.I.E. invita a las escuelas a registrar las acciones realizadas durante la jornada a travs
de medios grficos y audiovisuales a fin de compartir esas experiencias con el resto del mundo
a travs de la Direccin Nacional de Cooperacin Internacional. Los registros debern ser
enviados a: scie.soporte@gmail.com
Los hashtags que hasta el momento est utilizando la campaa a nivel global son
#worldslargestlesson y #GlobalGoals, con mencin a @TheWorldsLesson y
@TheGlobalGoals.
PASO 1 PRESENTACIN 5 MINUTOS
Bingo de los derechos humanos1
1) Asegrese de que cada alumno/a tiene una copia del documento 1 (la hoja del bingo)
2) Explique a la clase que tienen 2 minutos para recorrer el aula y encontrar a alguien que
pueda responder alguna de las preguntas que figuran en la hoja del bingo. A cambio, tendrn
que responder a una pregunta de la hoja de la otra persona. Cada alumno/a deber
asegurarse de que tiene todas las respuestas a las preguntas de su hoja. La persona que
termine antes es declarada ganadora.

PASO 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 20 MINUTOS

rbol de los derechos humanos
El alumnado trabaja de manera cooperativa para crear una imagen que les ayude a definir los
derechos humanos.
Procedimiento
1) Divida al alumnado en grupos pequeos. Entregue a cada grupo una hoja grande de papel
milimetrado y material de arte.
2) Pida a cada grupo que dibuje un rbol en la hoja de papel.
3) Entregue a cada grupo una copia del documento 2 (la versin resumida de la Declaracin
Universal de Derechos Humanos); tambin puede usar la versin resumida de la Convencin
sobre los Derechos del Nio de la ONU. Lea el texto en voz alta y explique las partes que no
comprendan.
4) Pida a los grupos que escriban en el rbol (en forma de hojas, frutos, flores o ramas) los
derechos humanos que crean que necesitan todas las personas para vivir con dignidad y
justicia.
5) Pdales que incluyan tambin los derechos que crean que necesitan como nios y nias
para vivir bien.
6) Recurdeles que un rbol de derechos humanos necesita races para crecer y florecer.
Pdales que den races al rbol y las etiqueten con las cosas que crean que hacen florecer
los derechos humanos. Por ejemplo, puede ser la educacin, un buen sistema de salud, las
funciones policiales para mantener el orden pblico, etc.
7) Cuando terminen los dibujos, pida a cada grupo que presente su rbol y explique las
razones por las que han incluido las cosas que han puesto.
Asegrese de que
El alumnado entiende que los derechos humanos son para todos y el hecho de que son
interdependientes e indivisibles, y estn interrelacionados; es decir, si no se garantiza UN
derecho humano, tampoco estarn garantizados otros. Los derechos son tambin
inalienables: eso significa que nadie puede quitrtelos. Tener derechos no depende del
cumplimiento de ciertas responsabilidades. Los derechos no se pueden usar como premio o
castigo.
El alumnado puede dar algunos ejemplos de derechos humanos, incluidos los derechos de
la infancia, y cmo afectan a su vida.
El alumnado se ve reflejado en la Declaracin Universal de Derechos Humanos y la
Convencin sobre los Derechos del Nio, y se da cuenta de que aunque la Declaracin fue
creada hace casi
70 aos, sigue siendo pertinente y sigue siendo considerado el documento universal sobre
los derechos humanos, y ha generado protecciones a travs de un amplio abanico de
instrumentos de derechos humanos jurdicamente vinculantes, como la Convencin sobre los
Derechos del
Nio.
DIFERENCIACIN Y ALTERATIVAS
Yendo ms lejos
1) Emparejen los frutos, hojas y ramas con artculos de la Declaracin Universal de Derechos
Humanos / la Convencin sobre los Derechos del Nio, y escriba el nmero del artculo junto
a cada elemento.
2) Exhiban los rboles en el aula o en lugares pblicos.
3) Identifiquen aspectos sobre los derechos que les afecten especialmente a ustedes y a su
comunidad.
PASO 3 LOS OBJETIVOS MUNDIALES Y LOS DERECHOS HUMANOS 40 MINUTOS
Presentacin de los Objetivos
Presente los Objetivos de Desarrollo Sostenible con este vdeo: https://vimeo.com/138068213
O con carteles sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (documento 3)
Trabajo en grupo
Pida al alumnado que formen los mismos grupos que en la leccin anterior.
Entregue a cada grupo una tarjeta con un objetivo mundial para que trabajen sobre l (en
esta leccin nos dedicaremos a los objetivos 4, 5, 10 y 16). Puede haber ms de un grupo
que trabaje sobre el mismo objetivo.
Usando el rbol (de la leccin anterior) y las tarjetas de Objetivos de Desarrollo Sostenible
(documento 3), pdales que hagan un collage alrededor del rbol con ejemplos de cmo los
derechos humanos, incluidos los derechos de la infancia (que ya han mencionado) y los
Objetivos de
Desarrollo Sostenible pueden ayudarse entre s.
Consejo para el/la docente
Use el documento 4 para explicar al alumnado cada objetivo.
Use ejemplos relacionados con los derechos de la infancia para que el alumnado lo entienda
mejor.
Por ejemplo, las conexiones entre
El Objetivo 4 sobre educacin de calidad y el artculo 26 de la Declaracin Universal, sobre
el derecho a la educacin (artculos 28 y 29 de la Convencin sobre los Derechos del Nio);
El Objetivo 5 sobre la igualdad de gnero y el artculo 2 de la Declaracin Universal y de la
Convencin sobre los Derechos del Nio, sobre no discriminacin;
El Objetivo 10 sobre reduccin de la desigualdad y el artculo 1 de la Declaracin Universal,
sobre libertad e igualdad en dignidad y derechos (artculo 4 de la Convencin sobre los
Derechos del
Nio, sobre aplicacin de todos los derechos de la Convencin);
El Objetivo 16 sobre paz y justicia y el artculo 28 de la Declaracin Universal sobre el
derecho a un orden internacional en el que todos derechos se hagan plenamente efectivos
(artculos 19, 33, 34,
35, 36, 37, 38, 39 y 40 de la Convencin sobre los Derechos del Nio, sobre la eliminacin de
todas las formas de violencia y el derecho de los nios y nias en el sistema de justicia).
Asegrese de que
El alumnado puede dar ejemplos de la relacin entre los derechos humanos, incluidos los
derechos de la infancia, y los objetivos mundiales.
El alumnado reconoce casos de su propia vida o ejemplos del mundo que los rodea sobre la
necesidad de los objetivos mundiales.

Bingo de los derechos humanos

Un pas en el que se cometen abusos Un documento que enumera los
contra los derechos humanos. derechos humanos.

Una organizacin que promueve los Una pelcula que hable de cuestiones
derechos humanos o que lucha por de derechos humanos.
ellos.

Quin puede cometer abusos contra Nombra un derecho de los nios y

los derechos humanos? nias.

Un ejemplo de derecho humano. Un documento mundial que habla de los

derechos de los nios y nias.

Una persona muy conocida por Tres derechos que debe tener cada
defender o promover los derechos persona joven.
humanos.

Cundo se adopt la Declaracin Una cancin que te haga pensar en una

Universal de Derechos Humanos? cuestin de derechos humanos.