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INSTITUCIN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE SALES

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TALLER O GUAS
CD. GA-R04 VERSIN: 1.0 FECHA: 17/01/17 PG. 1 DE 3
Estudiante Curso 11
rea LENGUA CASTELLANA Asignatura LENGUA CASTELLANA
Docente NOHORA BEATRIZ URBINA RANGEL Periodo 1
N Competencia N Desempeo N Evidencia Fecha 15 05 17

LA EDAD MEDIA
Ya vimos que la Edad Media es un extenso periodo histrico que abarca todo un milenio, desde el siglo V hasta el siglo XV.
Aunque los lmites cronolgicos no son tan precisos, si puede afirmarse que va desde la cada del Imperio romano de Occidente
hasta el inicio del Renacimiento.
Durante estos diez siglos, los territorios del Imperio romano se separaron y la zona occidental fue ocupada por los pueblos
brbaros.
El Imperio romano de oriente mantuvo su unidad durante la Edad Media y pas a llamarse Imperio bizantino. En occidente, el
Reino Franco fue el ms slido y duradero; su momento de mayor esplendor fue el reinado de Carlomagno.

Sociedad medieval.
Con la cada del Imperio romano de Occidente en el siglo V, el legado cultural, tanto intelectual como material, recay sobre la
Iglesia y se concentr en los monasterios. Por eso se dice que la Edad Media, es ante todo, la poca de consolidacin y expansin
de la Iglesia cristiana.
La actividad de los monjes influy en la concepcin teocntrica del mundo medieval.
El latn, se consolid igualmente como lengua sagrada y culta. Sin embargo, la Edad Media trajo grandes transformaciones
lingsticas, pues del latn vulgar evolucionaron numerosas lenguas romances.
La organizacin social propia de la Edad Media fue el feudalismo. La sociedad estaba organizada en tres estamentos: la nobleza,
el clero y el pueblo.
A partir del siglo XIII surgi en torno a las ciudades un nuevo grupo social, la burguesa, cuya actividad econmica se vio
vinculada a las labores comerciales. Como consecuencia de su creciente poder econmico, alcanz autonoma poltica.

LA LITERATURA MEDIEVAL.
La literatura medieval estuvo fuertemente influenciada por el cristianismo. La sociedad medieval permeada por la religin, exiga
una literatura didctica que transmitiera los valores morales cristianos, a la vez que divirtiera y entretuviera al pblico.
El cambio de la cultura clsica grecolatina a la europea occidental fue una transicin lenta. Entre los siglos V y X las
nacionalidades, los idiomas, las literaturas y las razas se formaron y adquirieron rasgos particulares.

Literatura del norte europeo.


Los pueblos germanos del norte de Europa daneses, escandinavos- suecos e islandeses al ver los
territorios abandonados por los romanos descendieron con sus ejrcitos y ocuparon los territorios de Gran
Bretaa y Normanda
Las mutuas influencias entre los pueblos brbaros del norte y los asentados en estas regiones, la confluencia
de costumbres, mitos, leyendas e idiomas produjeron una literatura caracterizada por una visin mgica y
maravillosa del mundo y la historia.
De all se desprende la presencia de hadas, duendes, brujas, fantasmas y gigantes, referidos en poemas
picos como el Beowulf, o El cantar de los nibelungos.

Literatura carolingia.

El carcter de la literatura del sur de Europa, en los territorios que hoy ocupan Espaa, Francia e Italia, estuvo
marcado de manera definitiva por el Imperio carolingio. El origen y el contexto de la literatura, est ligado
estrechamente a las ideas del cristianismo pues el imperio carolingio fue el principal defensor del papado, de
las ideas religiosas y del estado feudal.
Frente a la literatura medieval del norte europeo, la literatura del sur asume caractersticas ms realistas y
motivos temticos claramente cristianos, como el Cantar de Roldn o El cantar del Mo Cid.

LOS GNEROS MEDIEVALES.


A pesar de las diferencias entre las literaturas del norte y del sur de Europa, el desarrollo de los gneros literarios es similar
durante la Edad Media.
La pica medieval.
Los poemas picos que se escribieron tuvieron caractersticas propias de cada nacin de acuerdo a su situacin histrica. Pero el
modelo predominante fueron las canciones de gesta francesas (siglos XI-XIII), que sirvieron de modelo a la pica de los pases
romnicos e incluso de los situados fuera del rea, como el caso del Cantar de los nibelungos.
- El cantar de Roldn. Poema pico de la literatura francesa, narra un episodio de guerra cuyo protagonista, Roldn, jefe de la
retaguardia del emperador Carlomagno, es traicionado y muere con abrazando su espada.
- El cantar de los nibelungos. Cantar de gesta alemn, narra la trgica historia del hroe Sigfredo, quien muere asesinado.
- El Beowulf. Narra de manera fabulosa las hazaas de Beowulf, hroe de los nautas, vecinos de los suecos, quien debe vencer a
un monstruo para liberar a su pueblo.
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La lrica medieval.
Surgi muy pronto en todas las culturas, porque a travs de ella se manifiestan los sentimientos. Las labores del campo, las
fiestas y reuniones se acompaaban de poesa y msica, que permitan su memorizacin.
Los trovadores fueron autores-poetas que desarrollaron su arte, trovar, en las cortes provenzales. El trmino trovadores
encerraba dos funciones: componer versos e inventar una meloda que acompaara los versos.
La lrica medieval tuvo dos corrientes:
* La lrica popular. Las primeras manifestaciones de la lrica medieval fueron las cancioncillas que el pueblo cantaba en las
festividades y celebraciones. Como se transmiti oralmente de generacin en generacin, la poesa popular era de carcter
annimo.
* La lrica culta. Comprenda toda la poesa escrita por autores letrados, en su mayora religiosa. La lrica culta estaba
compuesta por producciones poticas de finalidad didctica, que mostraban modelos de comportamiento valindose de
ejemplos. El libro del buen amor, de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, es una obra de este tipo.

La narrativa medieval.
Las primeras narraciones fueron compuestas en verso y difundidas por los juglares. Solo durante los ltimos siglos del Medioevo
se escribieron narraciones en prosa.
* Narrativa en verso. Aparecieron despus del siglo X .
- Cantares de gesta. Los juglares recitaban estos poemas picos de difusin oral, destinados a ensalzar las hazaas de los
hroes locales o nacionales. Eran compuestos en versos de catorce o diecisis slabas divididos en dos hemistiquios que
contenan frmulas de recordacin.
- Romance. Estas composiciones de creacin y composicin oral surgieron como fragmentos relevantes de los cantares de gesta
pero pronto se convirtieron en un gnero autnomo de temas diversos: amoroso, caballeresco, histrico, etc.

* Narrativa en prosa. Tuvo su aparicin ms tarda respecto al verso y se present en formas y contenidos variados. Algunas se
heredaron de la antigedad clsica como el ejemplo, cuya existencia fue determinante en el desarrollo del cuento. Consista en
una breve historia real o imaginaria de carcter didctica-religiosa.
Dentro de la narrativa medieval se destacan:
La cuentstica.
La cuentstica medieval consisti en colecciones de cuentos unidos en torno a temas comunes. Tambin
tuvo un marcado carcter didctico, aunque tambin se ocup de entretener y divertir.

El italiano Boccacio en su obra El Decamern, llev a cabo una transformacin definitiva del ejemplo y dio
paso a una estructura ms moderna de narracin: la novella, que en espaol equivale a cuento. Solo hacia
el final de la Edad Media, el cuento adquiere su forma definitiva.

El bestiario.
Fueron narraciones populares ilustradas de animales o bestias que se acompaaban de una leccin moralizante.
El libro de caballera
En la baja Edad Media, surge el tema narrativo del caballero-hroe. Estas narraciones escritas en prosa y algunas en verso, se
presentan dos formas:
-En los libros de caballera ( siglos XII y XIII) se traza la vida de un caballero que atesora las virtudes morales ( honor, fidelidad y
lealtad amorosa) y fsicas (fortaleza extraordinaria y hbil manejo de las armas), que vaga como caballero andante por un mundo
lleno de maravillas y portentos, en un espacio de extica geografa y presentado en tiempos remotsimos. Entre este tipo de
literatura encontramos a Amads de Gaula y Lancelot.
- La novela caballeresca (siglos XIV y XV) se caracteriza por su relativo realismo ya que se inspira en caballeros que realmente
existieron en Europa, quienes a su vez imitaban a los caballeros de la literatura.
La novela caballeresca ms conocida, Tirante el Blanco, escrita por Joanot Martorell, es calificada por Cervantes como el mejor
libro del mundo

El teatro medieval.

El teatro medieval se desarroll como parte de las ceremonias que se realizaban en las
festividades religiosas, como el Corpus Christi, y se emple para celebrar y divulgar los valores
de la iglesia cristiana.

La manifestacin ms importante del teatro medieval fue el auto sacramental, que


representaba eventos bblicos o situaciones sobre dilemas morales. El auto sacramental ms
antiguo se denomina Auto de los reyes magos, escrito en el siglo XII.
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A. ACTIVIDADES DE COMPRENSION LECTORA.

1. Lee el cuadro y explica qu imagen de la mujer se proyect en la Edad Media.

Los santos retratan a las hijas de Eva

San Pablo: La cabeza de la mujer es el varn.


San Agustn: Mi madre obedeca ciegamente al que le asignaron como esposo y cuando iban mujeres a casa llevando en el rostro
seales de la clera marital, les deca: vosotros tenis la culpa
San Jernimo: Todas las mujeres son malignas.
San Bernardo: Las mujeres silban como serpientes.
San Juan Crisstomo: Cuando la primera mujer habl, provoc el pecado original.
2. Lee el siguiente texto y consulta el significado de las palabras subrayadas.

Los juglares, la televisin medieval ( adaptacin)

El juglar, palabra derivada de la latina iocularis, juego, es el heredero medieval de una tradicin ya secular en el mundo romano. En el
bajo imperio las ciudades eran recorridas de continuo por unos actores itinerantes, a veces grandes familias completas, que actuaban en
las plazas y los mercados haciendo un poco de todo: malabarismos, acrobacias, mimo, recitando poesa generalmente de asunto picante
o escabroso, o contando noticias fabulosas que ningn oyente podra nunca comprobar []

Segn fueran las artes que el juglar ejerciera con ms asiduidad, reciban distintos nombre: zaharrones, trasechadores ( prestidigita-
dores), remendadores, cazurros, bufones o truhanes. Tambin los haba fundamentalmente narradores, y con estos entraron la lrica y
la poesa pica, los cantares de gesta, que tanta importancia habran de tener en la creacin de los idiomas romances y en el
establecimiento de unos patrones culturales tpicamente medievales, como la caballerosidad, el impulso batallador y el amor corts, que
ensalzaba por primera vez, despus de muchos aos, a la mujer []

Estos personajes vestan de forma variopinta dentro de la limitada variedad indumentaria, pero siempre con ropas de colores, que
hiciesen ms vistosa su presencia , y solan portar cascabeles o sonajas prendidas en la ropa con la misma intencin.
JUAN IGNACIO DE ARANA: HISTORIA CURIOSA DEL ARTE

3. Los trminos que aparecen en negrilla corresponden a las diferentes clases de juglares segn el arte que desempeaban. A qu
oficio corresponde cada uno?. Consulte el diccionario.
4. Cul es la idea global del texto?
5. Explica la razn por la cual el texto se llama Los juglares, la televisin medieval
6. Compara: si los juglares de la poca medieval influenciaron la constitucin de los idiomas y el establecimiento de patrones
culturales como la caballerosidad, el impulso batallador y el amor corts, cul es la influencia de la televisin en estos mismos
aspectos en la poca actual?
7. Analiza cmo se muestran los siguientes aspectos en una telenovela actual.
a. la mujer.
b. El hombre.
c. Las relaciones amorosas.

B. Con base en la informacin presentada en la gua, elabore mapas conceptuales en donde sintetice la produccin literaria en cada
uno de los gneros medievales: pica, lrica, narrativa y teatro.

NOTA. En la 9 semana se socializar en parejas y a manera de informe oral, las obras que corresponden a la produccin literaria de
la poca medieval. Cada pareja elabora y presenta un folleto con la informacin que va a sustentar.
1. El cantar de los nibelungos. 6. El Decamern
2. El cantar de Roldn 7. El amads de Gaula
3. El Beowulf 8. Lancelot
4. El cantar del Mo Cid. 9. Tirante Blanco
5. El libro del Buen amor 10. Tristn e Isolda

RECOMENDACIN: IMPRIMA EL TALLER Y VAYA DESARROLLANDOLO MIENTRAS SE NORMALIZA LA SITUACION DEL CESE
DE ACTIVIDADES ESCOLARES.

Elaborado Por Revisado por Aprobado Por


Nombre : Nohora Beatriz Urbina R Nombre: Nohora Beatriz Urbina Nombre: Samir Izquierdo
Cargo: Docente Cargo: Jefe de rea Cargo: Coordinador de Sede
Fecha : 11-05-17 Fecha : 11-05-17 Fecha : 12-05-17

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