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NDICE
PGINA
PRESENTACIN 5
GLOSARIO 8
1. Calendarizacin de actividades 27
2. Identificacin de riesgos 29
3. Prevencin y correccin de riesgos 35
4. Directorios e inventarios 39
5. Sealizacin 41
6. Medidas de seguridad 43
7. Equipo de seguridad 45
8. Capacitacin 47
9. Difusin 49
10. Simulacros 53
11. Alertamiento 57
12. Plan de emergencia 59
13. Valoracin de daos 63
IV. ANEXOS 69
Bibliografa
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PRESENTACIN
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PRESENTACIN
Para cumplir con esta tarea tan importante, el Instituto Nacional de la Infraestructura
Fsica Educativa (INIFED) prepar la presente Gua para Elaborar o Actualizar el
Programa Escolar de Proteccin Civil, de tal manera que cada una de las escuelas tenga
conocimiento de las situaciones de riesgo en que se encuentra y tenga los elementos
para adoptar las medidas preventivas necesarias.
Esta Gua tambin busca que cada comunidad escolar desarrolle capacidades para la
autoproteccin y el autocuidado, as como para afrontar emergencias y reducir el peligro
al instrumentar su Programa y de esta manera fomentar una cultura de proteccin civil
en cada plantel.
Es prioritario proteger a las nias, nios y jvenes en nuestras escuelas, es nuestro deber
ensearles sobre los peligros a los que pueden estar expuestos y prepararlos para actuar
de la mejor manera en caso de emergencia.
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determinantes en el diseo de los contenidos e instrumentos mediante los cuales pre-
tende que todas las escuelas elaboren o actualicen su Programa Escolar de Proteccin
Civil.
Las nuevas realidades que vive el pas exigen de parte nuestra una actitud de prevencin
y organizacin ante las contingencias naturales, o de cualquier otro tipo, que puedan
afectar la seguridad de la poblacin y, en especial, la de la comunidad escolar. Por ello,
los exhortamos a organizar en cada centro de trabajo su Comit de Proteccin Civil y
Seguridad Escolar y a trabajar en la elaboracin de su propio Programa.
Tener escuelas seguras es, sin duda, la base para construir mejores comunidades y eso
nos llevar de la mano a elevar la calidad del proceso educativo.
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GLOSARIO
AUTOCUIDADO
Se refiere a las acciones preventivas que una persona realiza, con el fin de reducir
riesgos para ella, su familia y su comunidad antes de que suceda un fenmeno
perturbador antropognico o natural.
AUTOPROTECCIN
Se refiere a las acciones que realiza una persona para contribuir a su proteccin,
de su familia y de su comunidad en el momento en que sucede un fenmeno
perturbador antropognico o natural que ponga en riesgo su integridad.
AUXILIO
CUERPOS DE AUXILIO
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fenmenos, adoptar medidas preventivas y establecer esquemas de intervencin
oportuna para minimizar los daos y asegurar un rpido retorno a la normalidad.
EMERGENCIA
FENMENO ANTROPOGNICO
FENMENO NATURAL
FENMENO PERTURBADOR
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GLOSARIO
IDENTIFICACIN DE RIESGOS
Es reconocer y valorar las prdidas o daos probables sobre las personas y su en-
torno fsico, as como su distribucin geogrfica, a travs del anlisis de los peligros
y la vulnerabilidad en el inmueble.
MITIGACIN
PREVENCIN
PROTECCIN CIVIL
Hace referencia a las medidas que debemos tomar en cuenta para protegernos de
cualquier tipo de riesgo que se presente en nuestra escuela, trabajo, casa o colonia.
Se basa en la accin solidaria y participativa que las autoridades y la poblacin
realizan de manera conjunta para identificar riesgos, prevenirlos, saber enfrentarlos
cuando se presenten y recuperarse de sus consecuencias en caso de emergencia.
Considera las mltiples causas de cada fenmeno, procura la seguridad y salvaguarda
de las personas y la infraestructura, as como del medio ambiente.
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RESILIENCIA
RIESGO
SIMULACRO
SINIESTRO
SISTEMA DE ALERTA
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GLOSARIO
VULNERABILIDAD
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GUA PARA ELABORAR
O ACTUALIZAR EL
PROGRAMA ESCOLAR
DE PROTECCIN CIVIL
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GUA PARA ELABORAR O ACTUALIZAR EL
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL
Cul es su finalidad?
Que cada una de las escuelas de educacin bsica del pas, en sus diversos turnos,
elabore o actualice su Programa Escolar de Proteccin Civil y fomente una cultura
de proteccin civil que permita a la comunidad sentirse ms segura. Porque tener
conocimiento de las situaciones de riesgo a las que podra enfrentarse en caso
de una contingencia les permitir adoptar medidas preventivas y correctivas de
acuerdo a las necesidades especficas de cada plantel.
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A quin va dirigida?
Cules son los objetivos que las escuelas cumplirn con el apoyo de
esta Gua?
1. Definir metas y actividades en materia de proteccin civil con base en sus necesi-
dades especficas y recursos disponibles.
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GUA PARA ELABORAR O ACTUALIZAR EL
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL
Para facilitar los objetivos anteriores, la Gua muestra de forma sencilla los pasos para
organizar el Comit de Proteccin Civil y Seguridad Escolar (en caso de no existir),
lo que permitir elaborar y operar el Programa Escolar de Proteccin Civil.
1. CALENDARIZACIN 8. CAPACITACIN
2. IDENTIFICACIN DE RIESGOS 9. DIFUSIN
3. PREVENCIN Y CORRECCIN DE RIESGOS 10. SIMULACROS
4. DIRECTORIOS E INVENTARIOS 11. PLAN DE EMERGENCIAS
5. SEALIZACIN 12. ALERTAMIENTO
6. MEDIDAS DE SEGURIDAD 13. VALORACIN DE DAOS
7. EQUIPO DE SEGURIDAD 14. VUELTA A LA NORMALIDAD
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COMIT DE
PROTECCIN CIVIL Y
SEGURIDAD ESCOLAR
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COMIT DE PROTECCIN CIVIL Y SEGURIDAD ESCOLAR
El Comit de Proteccin Civil y Seguridad Escolar se debe organizar en cada turno del
plantel. El Comit es responsable de identificar los riesgos a los que est expuesta la
comunidad escolar, as como de adoptar las medidas preventivas y de organizacin
necesarias para evitar posibles daos en caso de una contingencia o mitigar sus posibles
efectos.
OBJETIVO
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ORGANIZACIN DEL COMIT
COORDINADOR
El Director determinar quin ser su suplente, por lo regular ser la persona que
le sigue en nivel jerrquico dentro de la estructura organizacional (Subdirector de
Gestin Escolar o el Subdirector Acadmico).
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COMIT DE PROTECCIN CIVIL Y SEGURIDAD ESCOLAR
Es la persona que realizar las acciones del Jefe de Piso en su ausencia y podr
contribuir en las diversas tareas que tiene el Comit a lo largo del ciclo escolar.
BRIGADA
BRIGADA DE EVACUACIN
Su objetivo es eliminar los riesgos que pueden provocar fuego en las distintas
reas de la escuela.
BRIGADA MULTIFUNCIONAL
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COMIT DE PROTECCIN CIVIL Y SEGURIDAD ESCOLAR
Es importante identificar con claridad a las personas que integran el Comit tanto en los
ejercicios de simulacros como en casos de emergencia. Por ello se sugiere el siguiente
cdigo de colores que deben portar en un lugar visible para reconocerlos.
Coordinador
Jefe de Edificio
Jefe de Piso
IMPORTANTE
! La formalizacin del Comit se realiza por medio de un acta constitutiva donde se seala el
objetivo, as como las funciones generales del Comit y donde aparecen las firmas de con-
formidad de sus integrantes. Es importante mencionar que el acta se renueva en funcin de
los cambios de integrantes que se presenten durante el ciclo escolar o al finalizar el mismo.
El Anexo 1 ser de utilidad para conocer las funciones especficas de cada integrante del Comit.
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A continuacin se muestra un organigrama sobre cmo debe integrarse el Comit de
Proteccin Civil y Seguridad Escolar. De acuerdo con el turno, la cantidad de alumnos,
tamao de la escuela, personal, madres y padres de familia con el que cuenta, se podr
decidir la designacin de jefes de brigada, integrantes de cada brigada, as como si
requiere de la figura de jefe de edificio, y/o evaluar la alternativa de integrar solo una
brigada multifuncional.
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COMIT DE PROTECCIN CIVIL Y SEGURIDAD ESCOLAR
Identificar los riesgos internos y externos a los que est expuesta la escuela.
Realizar las actividades correspondientes en cada turno para que el plantel cuente
con recursos materiales, medidas de seguridad, sealizaciones y equipo de seguridad
necesarios.
Llevar a cabo las actividades correspondientes en cada turno para que la comunidad
escolar conozca los procedimientos de respuesta en caso de una emergencia.
Realizar campaas de difusin que fomenten una cultura de proteccin civil entre
nias, nios y jvenes.
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PROGRAMA ESCOLAR
DE PROTECCIN CIVIL
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PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL
Una vez conformado el Comit, las personas que lo integran deben iniciar las actividades
correspondientes para elaborar o actualizar el Programa Escolar de Proteccin Civil. Las
actividades a desarrollar son:
En este apartado se describen cada una de las actividades que el Comit de Proteccin
Civil y Seguridad Escolar de cada escuela, en cada uno de los turnos, deber planear y
realizar para completar y dar seguimiento a su Programa Escolar de Proteccin Civil.
IMPORTANTE
! Para elaborar o actualizar el Programa Escolar de Proteccin Civil, el Comit deber revisar
los anexos sugeridos en cada actividad, as como llenar los formatos que facilitarn la
operacin de los programas para cada comunidad escolar. Los formatos son ilustrativos mas
no limitativos.
26
. CALENDARIZACIN
DE ACTIVIDADES
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CALENDARIZACIN DE ACTIVIDADES
El Anexo 4 ser de utilidad para elaborar el informe peridico de las actividades del Programa
Escolar de Proteccin Civil.
28
2. IDENTIFICACIN
DE RIESGOS
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IDENTIFICACIN DE RIESGOS
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ZONAS DE MAYOR RIESGO Que no obstruyan equipos de emergencia,
salidas de emergencia ni rutas de evacuacin.
Sitios que, por sus caractersticas estruc-
turales, instalaciones, equipo, acumulacin Que no conduzcan sustancias peligrosas o
de material, hacinamiento o cualquier otro lneas de alto voltaje en acabado aparente
factor, representan riesgo o peligro para la o falso plafn.
comunidad escolar.
Que la distancia a una circulacin hori-
ZONAS DE MENOR RIESGO zontal o vertical, o bien a una salida de
emergencia, que conduzca directamente
Sitios dentro de una instalacin, cuyas al vestbulo de acceso del edificio, reas
condiciones de seguridad permiten a las exteriores o a la va pblica, no exceda 50
personas refugiarse de manera provisional metros.
ante la amenaza u ocurrencia de un
siniestro. Estar sealizadas.
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IDENTIFICACIN DE RIESGOS
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RIESGOS FUERA DEL PLANTEL Mientras que los riesgos circundantes
son vialidades de primer orden, postes
Es necesario realizar recorridos al exterior de luz, lugares con conglomeraciones
del plantel para identificar recursos y ries- de personas, gasolineras, gasoductos,
gos circundantes, as como zonas de menor tanques estacionarios de comercios o
riesgo exterior. Se sugiere un recorrido de viviendas, ros, cerros y dems elementos
500 metros a la redonda de las inmedia- que representen riesgo o peligro para la
ciones del plantel. comunidad escolar.
Los recursos circundantes son hospitales, Por ltimo, se debe identificar la frecuencia,
clnicas, refugios, parques, espacios nivel de riesgo y las medidas preventivas
recreativos y cualquier otro sitio en el que a realizar ante fenmenos perturbadores
la comunidad escolar pueda recibir apoyo (naturales o antropognicos) que, sin
en caso de emergencia. Estos deben estar en importar que se registren a ms de 500
un radio de 500 metros a la redonda del metros de distancia, representen riesgo
plantel. Parte de los recursos circundantes para la comunidad escolar y el plantel
son las zonas de menor riesgo al educativo por su ubicacin geogrfica.
exterior en las inmediaciones del plantel, (Vase apartado 3 del anexo 7).
que por sus caractersticas de ubicacin o
distancia a estructuras o zonas de riesgo,
pueden ser consideradas zonas de repliegue
o puntos de reunin fuera del plantel.
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3. PREVENCIN Y
CORRECCIN DE
RIESGOS
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PREVENCIN Y CORRECCIN DE RIESGOS
MANTENIMIENTO PREVENTIVO
Detectar y erradicar los factores que causan deterioro o vulnerabilidad de las insta-
laciones del plantel.
Revisar el equipo porttil contra incendio, verificar que sea adecuado y suficiente
para hacer frente a cualquier contingencia.
MANTENIMIENTO CORRECTIVO
Es aquel que corrige las fallas y condiciones peligrosas que se presentan en el plantel,
para evitar situaciones de riesgo que puedan producir un siniestro. Con ello se busca:
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Corregir, en caso necesario, la estructura del inmueble, escaleras de servicio y
emergencia, riesgos estructurales, instalaciones, equipos, salidas de emergencia y
establecer sealizaciones.
Minimizar los riesgos a los que se est expuesto por el deterioro del inmueble o
equipo de trabajo.
Evitar que los incidentes causados por el deterioro de estos equipos se conviertan
en algo ms grave.
IMPORTANTE
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4. DIRECTORIOS E
INVENTARIOS
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DIRECTORIOS E INVENTARIOS
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5. SEALIZACIN
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SEALIZACIN
Las seales y avisos de proteccin civil deben ser instaladas conforme a los riesgos
identificados y en las zonas de seguridad que se determinen; as como para identificar
equipos, instalaciones y servicios de emergencia, porque esto permitir a la comunidad
escolar identificar y advertir condiciones que amenacen su salud, integridad fsica o su
vida, as como ubicar elementos para dar respuesta oportuna a las emergencias.
El Anexo 10, pgina 7/8, muestra un listado bsico de seales. El Comit deber elegir e
instalar aquellas que respondan a las necesidades del plantel.
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6. MEDIDAS DE
SEGURIDAD
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MEDIDAS DE SEGURIDAD
Las medidas de seguridad son los lineamentos establecidos por el Comit, que
vinculan a la proteccin civil con la seguridad escolar y deben considerar los siguientes
procedimientos:
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7. EQUIPO DE
SEGURIDAD
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EQUIPO DE SEGURIDAD
Equipo de zapa.
Botiqun.
Los botiquines deben contener el material mnimo de curacin y estar instalados en sitios
accesibles, considerando al menos uno por piso y/o reas especficas del plantel.
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8. CAPACITACIN
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CAPACITACIN
Los cursos o talleres de capacitacin sugeridos para impartir son los siguientes:
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9. DIFUSIN
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DIFUSIN
Las actividades de difusin buscan promover Los materiales impresos ayudan a difundir
una cultura de proteccin civil, as como la eficazmente el Programa y las actividades
participacin de toda la comunidad esco- contempladas, facilitando tambin su com-
lar en el conocimiento del Programa y las prensin y puesta en prctica.
actividades que contempla. El Comit es
responsable de establecer las estrategias de Ejemplo de materiales impresos:
difusin y elaborar o conseguir los materiales
impresos. Folletos/volantes informativos.
Difundir y explicar el Programa, as como Se sugiere que las actividades de difusin so-
las actividades que contempla entre la bre proteccin civil se realicen a lo largo de
comunidad escolar. todo el ciclo escolar, con la finalidad de que
la comunidad comprenda la relevancia del
Realizar ejercicios para que la comunidad tema y participe en ellas.
escolar sea capaz de identificar zonas y
factores de riesgo.
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Es importante que la comunidad escolar comprenda los riesgos a los que puede
enfrentarse en el plantel ante una emergencia. Por ello, se sugiere difundir, entre
la misma, conocimientos y prcticas relacionadas con el desarrollo sustentable y
prevencin del cambio climtico, as como de ciencias ambientales en general.
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0. SIMULACROS
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SIMULACROS
OPERATIVIDAD:
PROGRAMACIN:
Los simulacros deben ser planeados con base en la identificacin de riesgos del plantel,
para ello es conveniente que el Comit realice en una primera instancia simulacros
de gabinete, en los cuales se diseen escenarios hipotticos de casos de emergencia
y se elaboren las estrategias y actividades requeridas para el manejo adecuado de la
situacin.
Para planear simulacros de campo, con previo aviso, aviso parcial o sin aviso, es nece-
sario que se tome en cuenta la identificacin de riesgos. Tambin se debe corroborar el
estado de los inventarios de equipos de proteccin civil, adems de las condiciones de las
zonas de mayor o menor riesgo, las rutas de evacuacin o zonas de repliegue y puntos
de reunin.
Es importante considerar las caractersticas del inmueble para realizar una evacuacin
o repliegue. La evacuacin se sugiere si el inmueble cuenta con zonas de seguridad que
puedan establecerse como puntos de reunin, por ejemplo: canchas de usos mltiples o
jardines. Mientras que el repliegue se sugiere en edificios con ms de dos pisos de altura
o en inmuebles que no cuenten con zonas de seguridad.
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La ejecucin de simulacros comprende desde que se activa la alarma hasta que se apaga
sta y el total de las personas regresa a sus reas para continuar sus actividades. Se
debe registrar el tiempo total del ejercicio, as como el tiempo especfico en que se
realiz la evacuacin o repliegue. Para informacin detallada sobre cmo llevar a cabo un
simulacro puede visitar la siguiente liga:
http://www.cenapred.gob.mx/es/Publicaciones/archivos/179-GUAPRCTICADESIMULACROSDEEVACUACINENINMUEBLES.PDF
Es considerada una buena prctica informar los resultados a la comunidad escolar para
reconocer a las personas que actuaron bien, motivar la participacin y realizar las mejo-
ras necesarias.
IMPORTANTE
! Si al simulacro sin previo aviso no le precedieron varios con aviso previo se pueden provocar
consecuencias negativas.
EVALUACIN DE SIMULACROS
Los ejercicios de simulacros deben ser evaluados por personal interno (Comit) y exter-
no (equipo especializado) con el fin de corregir los errores observados en la aplicacin de
los procedimientos en caso de presentarse un evento real.
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SIMULACROS
Al finalizar, todos los miembros del Comit se deben reunir para identificar, discutir
aciertos y/o corregir fallas, apoyndose en los resultados entregados por los evaluadores
internos y externos, tomando en cuenta la respuesta esperada con la respuesta obtenida,
as como la actuacin de los miembros del Comit y la comunidad escolar.
El Anexo 12 ser de utilidad para asentar los resultados de la evaluacin de los ejer-
cicios. El formato es ilustrativo mas no limitativo.
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. ALERTAMIENTO
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ALERTAMIENTO
En cada plantel educativo se debe contar, por lo menos, con un sistema de alertamiento
para dar aviso de una emergencia a toda la comunidad escolar. El sistema debe cumplir
con la funcin de alertar a travs de algn medio sonoro y/o visual.
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2. PLAN DE
EMERGENCIA
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PLAN DE EMERGENCIA
Identificar a las personas que integran el Comit y sus reas asignadas, as como
las funciones que realizarn.
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El Plan de Emergencia facilita dar una respuesta inmediata y lograr una correcta articu-
lacin de las funciones y responsabilidades de las personas que integran el Comit con
el fin de apoyar a la comunidad escolar. Es importante que cada turno cuente con un
Programa Escolar de Proteccin Civil y su respectivo Plan de emergencia.
Por lo anterior, cada miembro de la comunidad escolar debe saber quines son los inte-
grantes del Comit de Proteccin Civil y Seguridad Escolar para que, en caso de emer-
gencia, se alerte a los responsables adecuados y, ellos a su vez, puedan dar aviso al resto
de la poblacin en el plantel.
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3. VALORACIN
DE DAOS
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VALORACIN DE DAOS
Al finalizar una emergencia o un siniestro se requiere realizar una evaluacin tcnica de las
condiciones fsicas del plantel y las instalaciones para identificar nuevos daos. La evaluacin
tcnica consta de tres tipos de inspecciones: visual, fsica y tcnica.
La inspeccin fsica es una revisin ms minuciosa del plantel, en ella se deben iden-
tificar daos en las estructuras o los recubrimientos, pero en esta segunda revisin se
verifica el estado de equipos e instalaciones elctricas, de gas, hidrulicas y otras con las
que cuente la escuela.
La inspeccin tcnica debe ser realizada por equipos tcnicos, peritos o especialistas.
En esta inspeccin se identifican los daos estructurales ocurridos, se valoran las instala-
ciones de electricidad, gas e hidrulicas, as como fluidos y materiales que presenten un
riesgo para la comunidad escolar. Se deben elaborar y presentar dictmenes detallados
por escrito de las condiciones antes mencionadas a las autoridades de la escuela. Se
deber solicitar apoyo al personal del Instituto Nacional de la Infraestructura Fsica Edu-
cativa (INIFED) y a las unidades locales de Proteccin Civil.
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4. VUELTA A LA
NORMALIDAD
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VUELTA A LA NORMALIDAD
Las actividades para la vuelta a la normalidad se efectan despus de que se realizaron las
inspecciones para identificar y evaluar los nuevos daos o riesgos en el plantel, a efecto
de garantizar el retorno de la comunidad escolar al inmueble y continuar con sus jornadas
bajo las mejores condiciones de seguridad.
Una vez concluida la revisin fsica del plantel y verificado que se encuentre en condi-
ciones de uso seguro, el Responsable del plantel dar la autorizacin para que las perso-
nas retornen a su lugar, bajo la gua de los jefes de piso correspondientes.
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CUNDO SE CONSIDERA QUE SE HA COMPLETADO EL PROGRAMA
ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL?
Se considera completado el Programa una vez que se han desarrollado las 14 actividades
descritas en esta Gua y las personas integrantes del Comit han establecido su
calendarizacin anual con la ayuda de los formatos anexos, es decir, una vez que:
Se identificaron los riesgos en el plantel y llenaron los formatos anexos para tal fin.
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ANEXOS
ANEXOS
ANEXO 1
Funciones especficas de cada integrante del Comit de Proteccin Civil
y Seguridad Escolar
ANEXO 2
Acta constitutiva
ANEXO 3
Calendarizacin de actividades
ANEXO 4
ANEXO 5
Identificacin de riesgos dentro del plantel
ANEXO 6
Plano con sealizaciones
ANEXO 7
ANEXO 8
Mapa de ubicacin
ANEXO 9
Calendarizacin de mantenimiento preventivo y correctivo
ANEXO 10
Directorios e Inventarios
ANEXOS
ANEXO 11
Control, registro, uso y restricciones en la escuela
ANEXO 12
Registro y evaluacin de simulacros
ANEXO 13
Estructura del Plan de emergencia
ANEXO 14
Valoracin de daos (Reporte de daos e identificacin de riesgos)
ANEXO 1: Funciones especficas de cada 1/7
integrante del Comit de Proteccin
Civil y Seguridad Escolar
Coordinar a las personas que integran el Comit para realizar la firma del Acta constitutiva.
Ante una emergencia, establecer comunicacin con el coordinador del Comit y jefes
de brigada.
Ante la emergencia, establecer comunicacin con los jefes de edificio y jefes de brigada.
JEFE DE BRIGADA
BRIGADAS
BRIGADA DE EVACUACIN
Conocer las zonas que ofrezcan menor riesgo dentro y fuera del plantel, as como iden-
tificar y supervisar constantemente las rutas de evacuacin.
Llevar a cabo medidas de difusin sobre acciones de proteccin civil y autocuidado entre
la poblacin del plantel.
Coordinar acciones de manera inmediata con las otras brigadas en caso de emergencia.
ANEXO 1 6/7
Coordinar acciones de manera inmediata con las otras brigadas en caso de emergencia.
Coordinar acciones de manera inmediata con las otras brigadas en caso de emergencia.
Examinar las instalaciones elctricas, de gas, agua, as como alarmas contra incendios
y la estructura general del plantel.
Coordinar acciones de manera inmediata con las otras brigadas en caso de emergencia.
Identificar los riesgos internos y externos a los que est expuesta la escuela.
Realizar las actividades correspondientes para que la escuela cuente con directorios e
inventarios, medidas de seguridad, sealizaciones y equipo de seguridad mnimos.
Llevar a cabo las actividades correspondientes para que la comunidad escolar conozca
los procedimientos de respuesta en caso de una emergencia.
El Comit de Proteccin Civil y Seguridad Escolar queda integrado por las siguientes
personas:
Jefe(a) de Piso, el o la C.
____________________________________________________________
Jefe(a) de Piso, el o la C.
____________________________________________________________
Brigadista de Evacuacin, el o la C.
____________________________________________________________
Brigadista de Evacuacin, el o la C.
____________________________________________________________
Brigadista de Evacuacin, el o la C.
____________________________________________________________
Brigadista de Evacuacin, el o la C.
____________________________________________________________
Los miembros del Comit de Proteccin Civil y Seguridad Escolar estn obligados a
cumplir el objetivo y las funciones especficas descritas en el presente documento, para
el correcto funcionamiento del Comit.
Sin otro asunto ms a tratar, se cierra la presente Acta siendo las _____ horas del da de
su inicio, dndose por concluida la reunin, firmando al calce y al margen todos los que
en ella intervinieron.
17
ANEXO 2 8/8
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ANEXO 3: Calendarizacin de actividades 1/1
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
No. ACTIVIDAD AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL
P
1
R
P
2
R
P
3
R
P
4
R
P
5
R
P
6
R
P
7
R
P
8
R
P
9
R
P
10
R
P
11
R
P
12
R
P
13
R
P
14
R
P
15
R
P
16
R
NOMBRE
ELABOR FIRMA P: PROGRAMADA
R: REALIZADA
! Nota: El formato es ilustrativo mas no limitativo.
TELFONO
C. ELECTRNICO
ANEXO 4: Informe peridico de las actividades del 1/1
Programa Escolar de Proteccin Civil
DA MES AO
FECHA
FECHA DE OBJETIVO
ACTIVIDAD OBJETIVO OBSERVACIONES
CUMPLIMIENTO LOGRADO
DA MES AO
FECHA
T. MATUTINO T. VESPERTINO
CONTACTO
TELFONO C. ELECTRNICO
DOMICILIO
CALLE No. EXTERIOR No. INTERIOR
ENTIDAD FEDERATIVA
CARGO TELFONO
C. ELECTRNICO
ANEXO 5 2/6
NMERO DE EDIFICIOS 1 2 3 4 5 6
NMERO DE NIVELES
POR EDIFICIO
NMERO DE SALONES
POR EDIFICIO
ESCALERAS DE SERVICIO
TOTAL DE ALUMNOS
TOTAL DE DOCENTES
TOTAL DE PERSONAL
SELECCIONE LOS NIVELES DE RIESGO Y PROBLEMTICA QUE AFECTEN SU PLANTEL E INDIQUE LAS
ACCIONES A REALIZAR
ANEXO 5 3/6
2. RIESGOS ESTRUCTURALES
DESCRIPCIN DE NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O
SE DEBE SOLICITAR
APOYO
O ESPECIALIZADO
DESCRIPCIN
RIESGO O PELIGRO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
HUNDIMIENTO DEL
INMUEBLE
INCLINACIN NOTORIA
DEL INMUEBLE
SEPARACIN DE
LA CIMENTACIN
GRIETAS EN EL PISO
DAO EN COLUMNAS
DAO EN TRABES
DAO EN VIGAS
DAO EN MUROS
DE CARGA
3. ESCALERA DE SERVICIO
SE DEBE SOLICITAR
DESCRIPCIN NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O APOYO
O ESPECIALIZADO
DE ESCALERAS DESCRIPCIN
NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
ESCALERAS
HOMOGNEAS
BARANDALES
Y PASAMANOS
CINTAS
ANTIDERRAPANTES
ILUMINACIN
ESCALERA DE EMERGENCIA
DESCRIPCIN NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O
SE DEBE SOLICITAR
APOYO
O ESPECIALIZADO
DESCRIPCIN
DE ESCALERAS NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
ESCALERAS
HOMOGNEAS
BARANDALES
Y PASAMANOS
CINTAS
ANTIDERRAPANTES
ILUMINACIN
ANEXO 5 4/6
4. RIESGOS NO ESTRUCTURALES
DESCRIPCIN NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O
SE DEBE SOLICITAR
APOYO
O ESPECIALIZADO
DESCRIPCIN
DE RIESGOS NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
OBJETOS QUE SE
PUEDEN CAER,
VOLCAR O DESLIZAR
VENTANAS Y
CANCELES DE VIDRIO
LQUIDOS TXICOS
O FLAMABLES
PLAFONES
5. SERVICIOS DE INSTALACIN
SE DEBE SOLICITAR
NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O APOYO
O ESPECIALIZADO
ELCTRICA DESCRIPCIN
NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
CABLEADO
CONTACTOS
LMPARAS
DETECTORES
DE HUMO
PLANTA DE ENERGA
SE DEBE SOLICITAR
NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O APOYO
O ESPECIALIZADO
HIDROSANITARIA DESCRIPCIN
NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
TUBERA
MUEBLES SANITARIOS
BOMBA HIDRALICA
DEPSITOS DE AGUA
TOMAS SIAMESAS
DRENAJE
CISTERNA
BOMBA DE
HIDRATANTES
FUGAS DE AGUA
ANEXO 5 5/6
SE DEBE SOLICITAR
NIVEL DE RIESGO UBICACIN Y MEDIDA PREVENTIVA O APOYO
O ESPECIALIZADO
GAS DESCRIPCIN
NINGUNO INTERMEDIO ALTO
DE DAOS CORRECTIVA A REALIZAR S NO
INSTALACIONES
DE TUBERA
TANQUE DE CILINDRO
TANQUE DE GAS
ESTACIONARIO
FUGA DE GAS
6. EQUIPO DE ALERTAMIENTO
SISTEMA
SISTEMA DE ALERTAMIENTO SILBATOS CAMPANA CHICHARRAS VISUAL OTRO
EQUIPO EN EXISTENCIA
EQUIPO FALTANTE
OBSERVACIONES
8. SALIDAS DE EMERGENCIA
CUNTAS HAY ESTN TIENEN LUZ DE
FCIL ACCESO
CARACTERSTICAS EN EXISTENCIA SEALIZADAS EMERGENCIA
S NO S NO S NO
OBSERVACIONES
ANEXO 5 6/6
9. INTEGRACIN DE BRIGADAS
EST INTEGRADA
DESCRIPCIN DE BRIGADAS No. DE BRIGADISTAS OBSERVACIONES
S NO
PRIMEROS AUXILIOS
PREVENCIN Y COMBATE
DE INCENDIOS
EVACUACIN DE INMUEBLES
BSQUEDA Y RESCATE
PRIMEROS AUXILIOS
PREVENCIN Y COMBATE
DE INCENDIOS
EVACUACIN DE INMUEBLES
BSQUEDA Y RESCATE
ELABOR FIRMA
NOMBRE
CARGO
C. ELECTRNICO
DA MES AO
FECHA
1. RECURSOS CIRCUNDANTES
HOSPITALES S No UBICACIN
CLNICAS S No UBICACIN
REFUGIOS S No UBICACIN
PARQUES S No UBICACIN
2. RIESGOS CIRCUNDANTES
SELECCIONE LOS NIVELES DE RIESGO Y PROBLEMTICA QUE AFECTEN SU PLANTEL E INDIQUE LAS
ACCIONES A REALIZAR
ANEXO 7 2/5
2. RIESGOS CIRCUNDANTES
SE ESTABLECE COMO
DESCRIPCIN DE NIVEL DE RIESGO DISTANCIA APROX. ZONA DE MAYOR RIESGO MEDIDA PREVENTIVA
RIESGOS NINGUNO INTERMEDIO ALTO AL PLANTEL S NO A REALIZAR
TANQUE DE GAS
ESTACIONARIO
TORRES CON CABLES
DE LUZ
POSTES DE ENERGA
ELCTRICA
POSTES DE TELFONO
EN MAL ESTADO
VAS DE FERROCARRIL
ANUNCIOS Y MARQUESINAS
QUE PUEDAN CAER
CERCANA A
MERCADOS
DEPSITOS Y
ALMACENES TXICOS
FBRICAS
GASOLINERA
PLANTA DE PEMEX
DUCTOS
EXPENDIO DE GAS
TERRENOS BALDOS
BASUREROS
ANTENAS
CERROS
ARROYOS
ROS
PLAYAS
ANEXO 7 3/5
3. FENMENOS PERTURBADORES
NO HAY REGISTRO: No se tienen datos sobre la forma en que este tipo de fenmenos
pudieran afectar la estructura y funcionamiento de la misma.
COLAPSO: Desplome del inmueble y/o daos en el mismo que no haga factible la
reocupacin del mismo.
SELECCIONE LOS NIVELES DE RIESGO Y PROBLEMTICA QUE AFECTEN SU PLANTEL E INDIQUE LAS
ACCIONES A REALIZAR
FENMENO
NIVEL DE RIESGO MEDIDAS PREVENTIVAS
GEOLGICOS PERIDICO FRECUENCIA
A REALIZAR
S NO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
SISMOS
ERUPCIONES
VOLCNICAS
TSUNAMI
DESLIZAMIENTOS
COLAPSO DE SUELO
HUNDIMIENTOS
MAREMOTOS
ANEXO 7 4/5
FENMENO
NIVEL DE RIESGO MEDIDAS PREVENTIVAS
HIDROMETEREOLGICOS PERIDICO FRECUENCIA
A REALIZAR
S NO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
HURACANES
INUNDACIONES
NEVADAS
GRANIZADAS
TROMBAS
FENMENO
NIVEL DE RIESGO MEDIDAS PREVENTIVAS
QUMICO- TECNOLGICOS PERIDICO FRECUENCIA
A REALIZAR
S NO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
INCENDIOS
EXPLOSIONES
RADIACIN
FENMENO
PERIDICO NIVEL DE RIESGO MEDIDAS PREVENTIVAS
SANITARIO-ECOLGICOS FRECUENCIA
A REALIZAR
S NO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
CONTAMINACIN
AMBIENTAL
EPIDEMIA
PLAGA
ANEXO 7 5/5
FENMENO
PERIDICO NIVEL DE RIESGO MEDIDAS PREVENTIVAS
SOCIO- ORGANIZATIVOS FRECUENCIA
A REALIZAR
S NO NINGUNO INTERMEDIO ALTO
MANIFESTACIONES
ACCIDENTES
TERRESTRES
INTERRUPCIN DE
ENERGA ELCTRICA
INSTALACIONES
SOBREPOBLADAS
CONCENTRACIONES
MASIVAS DE
POBLACIN
ELABOR FIRMA
NOMBRE
CARGO
C. ELECTRNICO
BANCO
TALLER
MECNICO
LABORATORIO
FARMACIA
CONSULTORIO
GASOLINERA
MDICO
RECTIFICADORA
FBRICA DE MOTORES
CARPINTERA
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
TIPO DE MANTENIMIENTO
No. RIESGO O PELIGRO UBICACIN AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL RESPONSABLE (S)
PREVENTIVO CORRECTIVO
10
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
COORDINADOR
SUPLENTE
JEFE DE PISO 1
SUPLENTE
JEFE DE PISO 2
SUPLENTE
JEFE DE BRIGADA DE
PRIMEROS AUXILIOS
JEFE DE BRIGADA DE
COMBATE A INCENDIOS
JEFE DE BRIGADA
DE EVACUACIN
JEFE DE BRIGADA DE
BSQUEDA Y RESCATE
BRIGADISTA PRIMEROS
AUXILIOS 1
BRIGADISTA COMBATE
A INCENDIOS 1
BRIGADISTA
EVACUACIN 1
BRIGADISTA BSQUEDA
Y RESCATE 1
BRIGADISTA PRIMEROS
AUXILIOS 2
BRIGADISTA COMBATE
A INCENDIOS 2
BRIGADISTA
EVACUACIN 2
BRIGADISTA BSQUEDA
Y RESCATE 2
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
10
3. DIRECTORIO DE ALUMNOS
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
10
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
5. INVENTARIOS
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN TELFONO
FECHA CICLO ESCOLAR
SILBATOS
CAMPANAS
CHICHARRAS
SISTEMAS VISUALES
UBICACIN
HIDRANTES
EXTINTORES
UBICACIN
PALAS
PICOS
HACHAS
CUERDAS
BARRETAS
UBICACIN
ANEXO 10 6/8
ALCOHOL
BENZAL
ALGODN
ESTERILIZADO
GASA
ESTERILIZADA CHICA
GASA
ESTERILIZADA GRANDE
VENDAS DE 5 CM
VENDAS DE 10 CM
VENDAS DE 20 CM
CINTA ADHESIVA
DE 1 CM DE ANCHO
TIJERA CURVA
DE PUNTA ROMA
ABATELENGUAS
TERMMETRO
ORAL
JERINGAS DE
3.5 Y 10 ML
LMPARA DE
BOLSILLO
CURITAS
APSITOS
COLLARN CHICO
COLLARN GRANDE
GUANTES
DE LTEX
ISODINE
AGUA ESTRIL
SALBUTAMOL
ELECTROLITOS
ORALES
UBICACIN
ANEXO 10 7/8
HAY EN EXISTENCIA CONDICIN DEL EQUIPO
SE REQUIERE MANTENIMIENTO RESPONSABLE DE
CANTIDAD O ADQUISICIN
SEALIZACIONES FALTANTE MANTENIMIENTO O
S NO BUENO MALO S S NO
S NO BUENO MALO NO ADQUISICIN
RUTAS DE
EVACUACIN
PRIMEROS
AUXILIOS
PUNTO DE REUNIN
SALIDA DE
EMERGENCIA
ESCALERAS DE
EMERGENCIA
USO EXCLUSIVO
PARA PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
EXTINTORES
HIDRANTES
ALARMA SSMICA
EQUIPO DE
EMERGENCIA
BOTIQUN
ZONA DE
PROTECCIN
ZONA DE
CONCENTRACIN
ZONA DE
REFUGIO TEMPORAL
REGISTRO DE
VISITANTES
REA RESTRINGIDA
SUSTANCIAS
CORROSIVAS
MATERIALES INFLAMABLES
O COMBUSTIBLES
RIESGO ELCTRICO
NO FUMAR
NO CORRER
NO GRITAR
NO EMPUJAR
UBICACIN
! NOTA: ESTAS SEALIZACIONES SON UN EJEMPLO, LAS ESCUELAS DEBERN CONSULTAR LA NORMA
NOM-003-SEGOB-2011 (DOF 23/DIC/2011), Y ADECUARLA A SUS NECESIDADES.
ANEXO 10 8/8
GORRAS
CASCOS
BOTAS
GUANTES
CHALECOS
GAFETES
UBICACIN
CASCO O CACHUCHA
CUERDA DE BUSQUEDA
Y RESCATE
OVEROL
LENTES PROTECTORES
BOTAS
GUANTES DE CARNAZA
PICO Y PALA
HACHA
BARRETA
ARNESES
CAMILLA
UBICACIN
DA MES AO
FECHA
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN CICLO ESCOLAR
TELFONO
10
DA MES AO
FECHA
ESCUELA CCT
TURNO DIRECTOR
DIRECCIN CICLO ESCOLAR
TELFONO
MATERIAL O
RESPONSABLE HORA HORA
No. NOMBRE COMPLETO CARGO PRODUCTO FIRMA
QUE AUTORIZA ENTRADA SALIDA
SOLICITADO
10
DA MES AO
FECHA
T. MATUTINO T. VESPERTINO
CONTACTO
TELFONO C. ELECTRNICO
DOMICILIO
CALLE No. EXTERIOR No. INTERIOR
ENTIDAD FEDERATIVA
CARGO TELFONO
C. ELECTRNICO
NMERO DE NIVELES
POR EDIFICIO
NMERO DE SALONES
POR EDIFICIO
ANEXO 12 2/4
2. INFORMACIN DE LA POBLACIN
* POBLACIN FLOTANTE: Son las personas que no permanecen completa la jornada escolar en el plantel: visitas, proveedores, madres y padres de familia, entre otras.
OBJETIVO PLANEADO
ESCENARIO
GABINETE CAMPO
EVACUACIN REPLIEGUE
COORDINADOR S NO NO APLICA
SUPLENTE S NO NO APLICA
SUPLENTE(S) S NO NO APLICA
SUPLENTE(S) S NO NO APLICA
ALERTAMIENTO S NO NO APLICA
EVACUACIN S NO NO APLICA
COMUNICACIN S NO NO APLICA
BOTIQUN S NO NO APLICA
CULES?
TIEMPO DE EVACUACIN
INSTITUCIN 1
APOYO SOLICITADO
INSTITUCIN 2
APOYO SOLICITADO
INSTITUCIN 3
APOYO SOLICITADO
ANEXO 12 4/4
EVACUACIN S NO NO APLICA
EVACUACIN S NO NO APLICA
5. OBSERVACIONES
T. MATUTINO T. VESPERTINO
CONTACTO
TELFONO C. ELECTRNICO
DOMICILIO
CALLE No. EXTERIOR No. INTERIOR
ENTIDAD FEDERATIVA
CARGO TELFONO
C. ELECTRNICO
COORDINADOR
SUPLENTE
JEFE DE PISO 1
SUPLENTE
JEFE DE PISO 2
SUPLENTE
UBICACIN
EQUIPO DE COMUNICACIN
EQUIPO DE SONIDO S NO
MEGFONO S NO
INTERNET S NO
TELFONO S NO
FAX S NO
4. ALERTAMIENTO
SILBATOS S NO
CAMPANAS S NO
CHICHARRAS S NO
EQUIPO VISUAL S NO
INSTITUCIONES EXTERNAS A LAS QUE SE INFORMAR DE FORMA OFICIAL LA SITUACIN DEL PLANTEL
SEGURIDAD PBLICA S NO
BOMBEROS S NO
HOSPITAL S NO
EXISTENCIA DE DIRECTORIOS
DIRECTORIO DE ALUMNOS S NO
5. EVACUACIN O REPLIEGUE
INTEGRANTES DE BRIGADA
JEFE
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
EQUIPO DE BRIGADA
UBICACIN
CHALECO IDENTIFICADOR S NO
CASCO CACHUCHA S NO
BRAZALETE IDENTIFICADOR S NO
LMPARA SORDA S NO
SILBATO S NO
LENTES PROTECTORES S NO
BOTAS S NO
GUANTES DE CARNAZA S NO
PICO Y PALA S NO
HACHA S NO
BARRETA S NO
CAMILLA S NO
EDIFICIO A S NO
EDIFICIO B S NO
EDIFICIO C S NO
EDIFICIO D S NO
INTEGRANTES DE BRIGADA
JEFE
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
EQUIPO DE BRIGADA
UBICACIN
UBICACIN BOTIQUN 1
50 ABATELENGUAS S NO
1 TERMMETRO ORAL S NO
1 LMPARA DE BOLSILLO S NO
2 CAJAS DE CURITAS S NO
4 APSITOS ESTRILES S NO
GUANTES DE LTEX S NO
1 FRASCO DE ISODINE S NO
1 FRASCO DE SALBUTAMOL S NO
LUGAR 1
LUGAR 2
7. COMBATE A INCENDIOS
INTEGRANTES DE BRIGADA
JEFE
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
EQUIPO DE BRIGADA
UBICACIN
GUANTES S NO
BOTAS S NO
HACHA S NO
EXTINTOR S NO
ZONA 1
ZONA 2
ANEXO 13 8/8
8. BSQUEDA Y RESCATE
INTEGRANTES DE BRIGADA
JEFE
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
BRIGADISTA
EQUIPO DE BRIGADA
UBICACIN
UBICACIN DE LISTAS
LISTAS
DIRECTORIO DE ALUMNOS S NO
REGISTRO DE VISITAS S NO
ALUMNOS S NO
VISITAS S NO
T. MATUTINO T. VESPERTINO
CONTACTO
TELFONO C. ELECTRNICO
DOMICILIO
CALLE No. EXTERIOR No. INTERIOR
ENTIDAD FEDERATIVA
CARGO TELFONO
C. ELECTRNICO
OTRO:
ENTRE 10 Y 30 CMS
ENTRE 40 Y 70 CMS
ENTRE 80 Y 90 CMS
MS DE 2.00 MTS
ANEXO 14 2/2
OTRO:
SE ENCUENTRA INCOMUNICADO
Ley General de Proteccin Civil: Artculos 2, fracciones V, VI, XVIII, XX, XXI, XXII, XXXI,
XXXVI, XXXVII, XXXIX, XLIII, XLIX, LIII, LV, LVI, LVIII; 39 y 40. Diario Oficial de la Federacin,
Mxico, 6 de junio de 2012.
Ley General de la Infraestructura Fsica Educativa: Artculos 2, fraccin IV; 15, 16 y 19,
fraccin XIV. Diario Oficial de la Federacin, Mxico, 1 de febrero de 2008.
Reglamento de la Ley General de Proteccin Civil: Artculos 2, fracciones II, III, VII y VIII; 70;
71; 72; 73; 74; 75; 76 y 77. Diario Oficial de la Federacin, Mxico, 13 de mayo de 2014.
Decreto por el que se aprueba el Programa Nacional de Proteccin Civil 2014-2018, Diario
Oficial de la Federacin, Mxico, 30 de abril de 2013.
69
BIBLIOGRAFA
Gua para la elaboracin del programa interno de seguridad escolar, SEP, Mxico 2012.
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_29ene16.pdf
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/137_010616.pdf
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGIFE.pdf
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGPC_030614.pdf
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LGIFE.pdf
70
Norma Oficial Mexicana Nom-002-STPS-2010
http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/normas/Nom-002.pdf
http://dof.gob.mx/nota_to_imagen_fs.php?codno-
ta=5226545&fecha=23/12/2011&cod_diario=243449
http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/normas/Nom-026.pdf
71
DISTRIBUCIN GRATUITA PROHIBIDA SU VENTA