Sunteți pe pagina 1din 3

Numele: Data:

Fisa vocabular
Citete cu atenie textul urmtor :
Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic Cnd o salcie pletoas lin pe balt se coboar,
i, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despic. Cnd o mrean salt-n aer dup-o viespe sprintioar,
Rul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur Cnd slbaticele rae se abat din zborul lor,
Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur. Btnd apa-ntunecat de un nour trector.

Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde i gndirea mea furat se tot duce-ncet la vale
i privesc cum apa curge i la cotiri ea se perde, Cu cel ru care-n veci curge, fr-a se opri din cale.
Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos, Lunca-n giuru-mi clocotete; o oprl de smarald
Cum adoarme la bulboace, spnd malul nsipos. Cat int, lung la mine, prsind nisipul cald.
( Vasile Alecsandri, Malul Siretului)
Cerine:

1. Scrie sinonime contextuale pentru: fantasme, sprintioar, -n veci.


...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
2. Gsete antonimele cuvintelor: uori, adoarme, cald.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
3. Identific n ultimele dou strofe dou cuvinte obinute prin conversiune i explic
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
4. Transcrie din text dou cuvinte formate prin derivare i dou cuvinte formate prin compunere i explic
modul de formare
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
5. Precizeaz valoarea din text a cuvntului int i alctuiete un enun n care s aib alt valoare, pe care s
o precizezi.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
6. Alctuiete un enun cu omonimul cuvntului cale.
...................................................................................................................................................................................
7. Construiete enunuri n care cuvintele inim i umbr s fie folosite cu sens prorpiu u figurat.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
8. Subliniai paronimul care trebuie utilizat n enunurile de mai jos
George a relevat / a revelat un secret de familie.
n excursie, am ajuns la o mare atitudine / altitudine.
i fcuse aluzii / iluzii n privina rezultatelor la examen.
A inserat / a nserat un citat n compunere.
Medicamentul prescris / proscris i-a fcut bine.
9. Corecteaz urmtoarele enunuri:
Noi schimbri din anul colar urmtor. La ce perioad de timp se vor face evalurile elevilor.
Administraia Naional de Meteorologie a emis, miercuri, o avertizare de cod galben pentru averse de ploaie,
intensificri ale vntului, grindin i descrcri electrice.
S-a ajuns la o concluzie final privind jaful de la Banca Central.
Pentru achiziionarea acestor produse s-a cheltuit enorm de mult.
Temperaturi extreme: un brbat a ngheat de frig n Piatra-Neam.

10. Desparte n silabe cuvintele din versul: Cu cel ru care-n veci curge, fr-a se opri din cale., preciznd
numrul de silabe.
...........................................................................................................................................................................
11. Menioneaz trei trsturi ale pastelului.

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................