Sílabo Minerales No Metaálicos II Sem 2017 M Cabrera

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERA GEOLGICA, MINERA, METALRGICA Y

GEOGRFICA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA METALRGICA
SLABO
MINERALES NO METLICOS
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1. Nombre de la Asignatura: Minerales No Metlicos

1.2. Cdigo: 166205
1.3. Semestre de Estudios: II -2017
1.4. Ciclo Acadmico: Dcimo
1.5. Requisito: 140 crditos
1.6. Crditos: Tres (03)
1.7. Horas Totales: 68
1.8. Horas Semestrales: 02 horas teora, 02 de prctica
1.9. Duracin: 17 semanas
1.10. Profesor: Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval
1.11. Correo electrnico: mlcs777@hotmail.com
2. SUMILLA
La asignatura es una disciplina terico prctica, que para una mejor comprensin del
estudiante se desarrolla desde el conocimiento de los depsitos minerales no metlicos, su
extraccin, procesamiento, transformacin y aplicaciones en el campo industrial y de la
construccin, incluyendo el campo ornamental.
La asignatura desarrolla el estudio de los minerales no metlicos del pas, en cuanto a la

aplicabilidad de operaciones y procesos metalrgicos, en el aspecto minero extractivo como
de transformacin industrial darle mayor valor agregado, as como del conocimiento
normativo involucrado a su aprovechamiento, incluido el ambiental.
3. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

El curso contribuye al logro de competencias tales como:
a) Capacidad para comprender la importancia de la actividad minera no metlica y su
transformacin industrial como actividades para el desarrollo econmico de nuestro pas.
b) Capacidad para conocer e interpretar los aspectos tcnicos que rigen el aprovechamiento de
los minerales no metlicos, as como su transformacin en productos industriales,
involucrando operaciones y procesos metalrgicos.
4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
a) Identifica la importancia de la actividad minera no metlica y su transformacin industrial
para el desarrollo econmico del pas.
b) Analiza las principales operaciones y procesos metalrgicos de la actividad minera no
metlica extractiva y su transformacin industrial, as como su aplicacin en el campo de la
construccin, incluyendo el aspecto ornamental.
c) Considera la inclusin de la variable ambiental en los aspectos extractivos y de
transformacin de la minera no metlica.
5. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
5.1 Primera Unidad Didctica: Depsitos minerales no metlicos

N de horas: Cuatro (04) / 01 semanas (02 teora, 02 Trabajo grupal)
Indicador de logro: El estudiante:
a) Conocer nuestro potencial minero no metlico y su distribucin en el pas.
b) Conocer el Ciclo Geolgico Minerales No Metlicos.
Semana Tema Actividad

o Minerales no metlicos en el Per: a) Exposicin del profesor sobre
1 Caractersticas, clasificacin, identificacin, el potencial de los depsitos de
terminologa. minerales no metlicos en el
o Ciclo Geolgico Minerales No Metlicos: pas.
Ambiente Magmtico, Ambiente Metamrfico, b) Grupo de Trabajo: Ciclo
Ambiente Sedimentario. Geolgico Minerales No
Metlicos (Ambiente
Magmtico, Ambiente
Metamrfico, Sedimentario)
Estrategias didcticas a emplear:

o Exposiciones
o Grupos de Trabajo
o Dilogo sobre el tema.
Equipos y materiales:
o Proyector multimedia
o Diapositivas
o Separata
5.2 Segunda Unidad Didctica: Fosfatos
N de horas: Cuatro (04) / 01 semana (02 teora, 02 Trabajo grupal)
Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos fosfatos y sales; sus procesos extractivos
y de transformacin, usos y aplicaciones, produccin y mercados.

Fosfatos
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de
yacimientos.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. a) Exposicin sobre los minerales
o Procesos extractivos y procesamiento, fases, no metlicos fosfatos y sales.
diagrama de flujo, consideraciones normativas.
o Usos y aplicaciones. b) Trabajo grupal.
o Produccin y comercializacin.
2
Sales y Salmueras
yacimientos.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin.
o Procesos extractivos y procesamiento, fases,
o Usos y aplicaciones.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.3 Tercera Unidad Didctica: Silicatos y Arcillas

Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos silicatos y arcillas; procesos extractivos y
de transformacin; usos y aplicaciones; produccin y mercados.
Silicatos
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de a) Exposicin sobre los minerales
yacimientos. no metlicos silicatos y arcillas.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. b) Trabajo grupal.
3 o Usos y aplicaciones.
Produccin y comercializacin.
Arcillas
yacimientos.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.4 Cuarta Unidad Didctica: Cuarzo, Feldespato, Caolines

Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Cuarzo, Feldespato y Caolines; procesos
extractivos y de transformacin; usos y aplicaciones; produccin y mercados.

Cuarzo, Feldespato, Caolines
yacimientos. no metlicos Cuarzo, Feldespato
4 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. y Caolines.
o Procesos extractivos y procesamiento, fases, b) Trabajo grupal.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.5 Quinta Unidad Didctica: Bentonita, Clorita, Serpentina
Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Bentonita, Clorita y Serpentina; procesos

Bentonita, Cloritas, Serpentina
yacimientos. no metlicos Bentonita, Clorita y
5 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. Serpentina.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.6 Sexta Unidad Didctica: Talco, Mica, Granito

Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Talco, Mica y Granito; procesos

Talco, Mica y Granito
yacimientos. no metlicos Talco, Mica y
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. Granito.
6 o Procesos extractivos y procesamiento, fases, b) Trabajo grupal.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.7 Stima Unidad Didctica: Carbn
Conocer nuestro potencial del mineral no metlico Carbn, procesos extractivos y de
transformacin; usos y aplicaciones; produccin y mercados.

Carbn
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de a) Exposicin sobre el
yacimientos. mineral no metlico
7 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. Carbn.
o Procesos extractivos y procesamiento, fases, b) Grupo de Trabajo..

o Exposiciones
o Grupo de Trabajo
o Diapositivas
o Separata
5.8 Octava Unidad Didctica: Primera Evaluacin

N de horas: Cuatro (04) / 01 semana (Evaluacin)
Indicador de logro:
Se comprueba la internalizacin de los conocimientos adquiridos en el desarrollo de la asignatura,
1 a 7 semana.

8 Primera evaluacin .Prueba escrita.

o Prueba escrita
5.9 Novena Unidad Didctica: Grafito, Diamante
Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Grafito y Diamante; procesos extractivos
y de transformacin; usos y aplicaciones; produccin y mercados.

Grafito, Diamante
yacimientos. no metlicos Grafito y Diamante.
9 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. b) Trabajo grupal.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.10 Dcima Unidad Didctica: Yeso, Cemento

Conocer nuestro potencial del mineral no metlico Yeso y el Cemento; procesos extractivos y de

Yeso, Cemento
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de a) Exposicin sobre el mineral no
yacimientos. metlico Yeso y el Cemento.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. b) Trabajo grupal.
10 o Procesos extractivos y procesamiento, fases,

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.11 Dcima Primera Unidad Didctica: Pizarra, Mrmol, Travertino
Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Pizarra, Mrmol y Travertino; procesos

Pizarra, Mrmol, Travertino
yacimientos. no metlicos Pizarra, Mrmol y
11 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. Travertino.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.12 Dcima Segunda Unidad Didctica: Baritina, Diatomitas, Azufre

Conocer nuestro potencial de los minerales no metlicos Baritina, Diatomitas y Azufre; procesos

Baritina, Diatomitas, Azufre
yacimientos. no metlicos Baritina, Diatomita
12 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. y Azufre.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.13 Dcima Tercera Unidad Didctica: Piedra Laja, Ladrillo
Conocer nuestro potencial del mineral no metlico Piedra Laja y el Ladrillo; procesos extractivos
y de transformacin; usos y aplicaciones; produccin y mercados.

Piedra Laja, Ladrillo
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de a) Exposicin sobre el mineral no
yacimientos. metlico Piedra Laja y el Ladrillo.
13 o Estructura, cristalografa, procesos de formacin. b) Trabajo grupal.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.14 Dcima Cuarta Unidad Didctica: Materiales de Acarreo

Conocer nuestro potencial de los materiales de acarreo; procesos extractivos y de

Materiales de acarreo
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de a) Exposicin sobre los materiales
yacimientos. de acarreo.
14 o Procesos de formacin. b) Trabajo grupal.
o Procesos extractivos y procesamiento, diagrama
de flujo, consideraciones normativas.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.15 Dcima Quinta Unidad Didctica: Minerales No Metlicos y Medio Ambiente
Conocer los aspectos ambientales relacionados con los minerales no metlicos y los procesos
extractivos y de transformacin.

o Minerales no metlicos y proteccin del medio
ambiente.
o Fases y procesos de la actividad minera no a) Exposicin sobre los minerales
metlica: Explotacin minera no metlica, no metlicos y el medio
extraccin en tajos o canteras, explotacin en ambiente.
cauces de dominio pblico. b) Trabajo grupal.
o Marco legal aplicable.
15 y 16 o Factores ambientales potencialmente afectados
por las actividades.
o Impactos ambientales potenciales de la minera
no metlica, segn factor.
o Matriz de impactos de las actividades.
o Aplicacin de fichas de manejo ambiental segn
el componente por gestionar ambientalmente,
con referencia a las actividades.
o Matriz de impactos potenciales contra fichas de
manejo ambiental.
o Monitoreo y seguimiento.

o Exposiciones
o Trabajo grupal
o Diapositivas
o Separata
5.16 Dcima Sexta Unidad Didctica: Segunda Evaluacin (Evaluacin final)

N de horas: Cuatro (04) / 01 semana (Evaluacin)
Indicador de logro:
Se comprueba la internalizacin de los conocimientos adquiridos en el desarrollo de la asignatura,
9 a 16 semana.

17 o Evaluacin final. Pruebas de evaluacin.
o Evaluacin sustitutoria.

o Prueba escrita
6. ESTRATEGIA METODOLGICA
Las estrategias sern cognitivas activas, con la finalidad de desarrollar los aspectos
cognitivos, procedimental y actitudinal de manera integral en el alumno. En este sentido, se
desarrollar la asignatura mediante exposiciones del docente, orientndose al dialogo entre
los alumnos de tal modo que los temas tratados sean analizados y discutidos acorde a su
importancia, de tal manera que se desarrolle habilidades bsicas de pensamiento: Anlisis,
reflexin y sistematizacin de los tpicos abordados.
Las clases tericas se complementarn con trabajos individuales, trabajos grupales y

exposiciones grupales; en lo posible visitas a centros de produccin no metlica, como parte
de la prctica del curso.
7. MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDCTICOS
Se contar con: Diapositivas, separatas de trabajo, exposiciones, observacin de videos

documentales.
8. EVALUACIN
Se considera la evaluacin como un proceso continuo para afirmar al estudiante como agente
de su aprendizaje. Los propsitos principales son: Medir e interpretar los logros alcanzados,
estimular el aprendizaje, detectar dificultades y analizar los avances de las actividades,
especialmente los trabajos de aplicacin.
Para la aprobacin de la signatura se aplicar la escala vigesimal y el calificativo mnimo

aprobatorio es once (11) y en la evaluacin final de la asignatura la fraccin de 0,5 o ms se
considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante tiene derecho a recuperar
slo una evaluacin (examen sustitutorio), de mitad de ciclo o final de ciclo, en el caso que
considere conveniente. No se podr sustituir la evaluacin de la prctica del curso.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% de las
horas totales programadas de sesiones, ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
pruebas de recuperacin.
La obtencin de la evaluacin final de la asignatura se calcular de:
EVALUACIN FINAL DE LA ASIGNATURA = (EX + EP 1 + EP 2) /3; Donde:
EX: Presentacin y exposicin de trabajos, como la parte prctica del curso.

EP 1: Primera evaluacin de la asignatura.
EP 2: Segunda evaluacin de la asignatura.
9. BIBLIOGRAFA
o Constitucin Poltica del Per de 1993.

o Ley N 28090, Ley que Regula el Cierre de Minas.
o Ley N 28271 - Ley que Regula los Pasivos Ambientales de la Actividad Minera.
o Ley N 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental.
o Ley N 29338, Ley de Recursos Hdricos.
o Ley N 27314, Ley General de Residuos Slidos.
o Ley N 29325, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental y
Modificatorias.
o Reglamento de Cierre de Minas, Decreto Supremo N033-2005-EM.
o Texto nico de Procedimientos Administrativos del Ministerio de Energa y Minas y sus
Modificatorias.
o Texto nico de Procedimientos Administrativos del Ministerio de la Produccin y sus
Modificatorias, Decreto Supremo N 008-2009-PR%ODUCE.
o Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental, Decreto
Supremo N019-2009-MINAM.
o Reglamento de la Ley de Recursos Hdricos, Decreto Supremo N001-2010-AG.
o Reglamento de la Ley General de Residuos Slidos, Decreto Supremo N 057-2004-PCM.
o Separatas del Curso, Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval.
10. ENLACES INTERNET
www.minem.gob.pe
www.produce.gob.pe
www.ingemmet.gob.pe
www.oefa.gob.pe
www.osinergmin.gob.pe
www.digesa.gob.pe
www.ana.gob.pe
www.senace.gob.pe
_________________________________
Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval

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1.1. Nombre de la Asignatura: Minerales No Metlicos

La asignatura desarrolla el estudio de los minerales no metlicos del pas, en cuanto a la

3. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

5. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

5.1 Primera Unidad Didctica: Depsitos minerales no metlicos

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.3 Tercera Unidad Didctica: Silicatos y Arcillas

Estrategias didcticas a emplear:

5.4 Cuarta Unidad Didctica: Cuarzo, Feldespato, Caolines

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.6 Sexta Unidad Didctica: Talco, Mica, Granito

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.8 Octava Unidad Didctica: Primera Evaluacin

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.10 Dcima Unidad Didctica: Yeso, Cemento

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.12 Dcima Segunda Unidad Didctica: Baritina, Diatomitas, Azufre

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.14 Dcima Cuarta Unidad Didctica: Materiales de Acarreo

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

5.16 Dcima Sexta Unidad Didctica: Segunda Evaluacin (Evaluacin final)

Semana Tema Actividad

Estrategias didcticas a emplear:

Las clases tericas se complementarn con trabajos individuales, trabajos grupales y

7. MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDCTICOS

Se contar con: Diapositivas, separatas de trabajo, exposiciones, observacin de videos

Para la aprobacin de la signatura se aplicar la escala vigesimal y el calificativo mnimo

La obtencin de la evaluacin final de la asignatura se calcular de:

EVALUACIN FINAL DE LA ASIGNATURA = (EX + EP 1 + EP 2) /3; Donde:

EX: Presentacin y exposicin de trabajos, como la parte prctica del curso.

o Constitucin Poltica del Per de 1993.

10. ENLACES INTERNET

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