Sunteți pe pagina 1din 3

Prob scris de evaluare

Citete cu atenie textul i rspunde la cerine!

Majoritatea copiilor erau afar, pe terenul de joac, atunci cnd domnioara Honey
prsi biroul directoarei. Primul lucru pe care-l fcu fu s mearg la colegii care predau la clasele
mari i s mprumute cteva manuale de la ei: algebr, geometrie, literatur englez i francez,
i-aa mai departe. Apoi o cut pe Matilda i-o pofti n sala de clas.
N-are rost s pierzi vremea, zise nvtoarea, uitndu-te la mine cum i nv pe
colegii ti tabla nmulirii cu doi i scrierea cuvintelor mama, cas i ap. La fiecare or, tu
vei primi unul dintre aceste manuale din care s citeti singur. Dac ai ntrebri, poi s vii la
mine la sfritul orei s le discutm, iar eu am s te ajut ct pot. Ce zici?
Mulumesc, domnioar Honey, zise Matilda. Mi se pare o idee bun.
Sunt sigur c voi reui s te mut la o clas mai mare n cteva luni, continu
domnioara Honey, dar, deocamdat, doamna directoare vrea s rmi aici unde eti.
Bine, domnioar Honey, zise Matilda. V mulumesc c mi-ai fcut rost de aceste
manuale.
Ce feti bun, i zise domnioara Honey n sinea ei. Indiferent ce-ar zice taic-su
despre ea, mie mi se pare o feti drgu i cuminte. E att de deteapt i nu e deloc ngmfat.
Mai bine zis, pare s nu-i dea seama ct e de istea.
Cnd copiii revenir n clas, Matilda se aez n ultima banc i se apuc s studieze o
carte de geometrie dintre cele pe care i le adusese domnioara Honey. nvtoarea, care o
supraveghea cu coada ochiului, bg de seam c nu trecu mult i fetia fu absorbit cu totul de
ceea ce citea. Nu-i ridic ochii din carte nici mcar o dat, pe toat durata orei.
(Roald Dahl, Matilda)

1. Formuleaz rspunsuri la ntrebrile de mai jos:


Ce prere are nvtoarea despre Matilda?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

De ce a primit fetia alte manuale?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Ce nelegi prin fetia fu absorbit cu totul de ceea ce citea?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2. Cum crezi tu c a evoluat Matilda la coal?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Gseti c te asemeni cu Matilda? Enumer cteva asemnri i cteva deosebiri ntre
tine i ea. (Poi folosi un organizator grafic.)

4. Ilustreaz coperta unei cri preferate. Precizeaz titlul i autorul. Nu uita de o imagine
potrivit i folosete tipuri diferite de litere!

5. Redacteaz un text format din minimum 10


enunuri n care s convingi un coleg/prieten s citeasc i el
cartea ta preferat.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Descriptori de performan

Item FOARTE BINE BINE SUFICIENT

Formuleaz trei rspunsuri, Formuleaz dou Formuleaz un rspuns,


1. enunuri clare cu detalii i rspunsuri, cu cteva sau dou incomplete.
argumente potrivite. detalii/argumente.

Formuleaz o predicie Formuleaz o predicie i spune prerea fr


2.
pertinent i argumentat. fr a argumenta. legtur cu textul.

Gsete trei asemnri i trei Enumer dou asemnri Gsete o asemnare


deosebiri, utiliznd orice form i dou deosebiri n i/sau o deosebire.
3.
de exprimare (enunuri, tabel, enunuri laconice.
diagrame).

Pe copert apar toate Doar pe copert apar dou Pe copert este notat o
informaiile cerute, chiar i pe informaii: autorul i/sau singur informaie
4.
cotorul crii. Desenul este titlul i/sau imaginea. solicitat.
sugestiv.

Textul redactat respect toate Textul redactat respect Textul redactat respect
criteriile: patru-cinci dintre criteriile dou-trei criterii.
- titlul potrivit date.
- prile compunerii
5. - dialogul
- coeren
- semne de punctuaie
- expresii frumoase
- limita textului