ULADECH CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

PORTAFOLIO

Sntesis de temas desarrollados

en la primera unidad
AUTOR(A)

Castaeda Burgos, Karito

Laureano Geldres, Leydi

Loloy Narvaez, Araceli

Snchez lihn, kathleen shelly

Vargas Puerta, Ftima

2017

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin.

 PRESENTACIN

Este trabajo se realiz con el motivo de dar a conocer la historia de la educacin,

que conlleva a poder saber cmo se daba la educacin; darnos cuenta de la
importancia que es para nosotros como futuros educadores.

La Filosofa pretende una comprensin fundamental, sistemtica y crtica. Este

carcter especficamente filosfico debe despertar en el estudiante un claro
asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexin en profundidad que
permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos antropolgicos y
filosficos.

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 1

INDICE

PRIMERA UNIDAD
Tema 1.1. FILOSOFA COMO VIDA , SABIDURA Y CIENCIA UNIVERSAL . 3
Tema 1.2. FILOSOFA Y EDUCACIN .. 4
Tema 1.3.RELACION ENTRE FILOSOFIA Y LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION 5

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 2

 FILOSOFA COMO VIDA, SABIDURA Y
CIENCIA UNIVERSAL.

Segn :

PERIODIFICACION DE LA HISTORIA.

La divisin de la historia universal ms
empleada y que diseada por CRITOBAL
ELLER, ES:
Como vida: Va ms all de todo, porque es algo creado
por ti a partir de un conocimiento exhausto
de tu ESENCIA de persona, de los
conocimientos y habilidades adquiridas,
con lo cual esto te permitir discernir lo que
es bueno y malo para tu vida.

EDAD ANTIGUA: Comprende desde la Como sabidura: El afn de saber es algo natural en el
invencin de la escritura 5,000 a.c. hasta la hombre, y su felicidad est ntimamente
cada del imperio romano de occidente 476 relacionada con la sabidura.
d.c.

Como ciencia universal. Se ocupa de saber, entre

EDAD MEDIA: Hasta la cada de otras cosas, cmo se
Constantinopla 1453 d.c. o el descubrimiento desarrollan, evalan y
de Amrica 1492 cambian las teoras
cientficas, y de saber si la
ciencia es capaz de revelar la
verdad de las entidades
EDAD MODERNA: Hasta la revolucin ocultas (o sea, no
observables) y los procesos
Francesa. 1789
de la naturaleza.

EDAD CONTEMPORANEA: Hasta nuestros

das (Globalizacin)

Editorial Colegio24hs (2004) Qu es la filosofa?

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 3

 ENFOQUE Analticos basa en
ENFOQUE RECIPROCO: le el anlisis lgico_linguistico.
da importancia igual a la
filosofa como la educacin. ENFOQUE
ANTROPOLOGICO:
reconstruir los
fundamentos
filosficos de la
FILOSOFI educacin
AY
EDUCACI
ON

ENFOQUE DEDUCTIVO: es una

postura reflexiona determinadas
teora filosficas. ENFOQUE INDUCTIVO: se
examina problemas especficos
hasta llegar a la conclusin

Garimaldi, Nilda (2008) escritos sobre educacin y filosofa, editorial Jorge

Sarmiento Editor Universitas

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 4

 Busca darle razn de ser a la educacin

Tiene origen en el mundo

antiguo
Estudia el fenmeno
educativo

Filosofa de la educacin:

RELACIN ENTRE FILOSOFA

DE LA EDUCACIN Y TEORA
Teora de la educacin: DE LA EDUCACIN

Efecta un anlisis
epistemolgico
Habla de que es el hecho
educativo

Parte de la pedagoga, estudia la esencia del acto educativo.

Hoyo s Vsquez, Guillermo (2012) Filosofa de la educacin. EIAF 29,

editorial Trotta, S.A.

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 5

BIBLIOGRAFA

Editorial Colegio24hs (2004) Qu es la filosofa?

http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=10048109

Garimaldi, Nilda (2008) escritos sobre educacin y filosofa, editorial Jorge

Sarmiento Editor Universitas

http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?docID=10732202

Hoyo s Vsquez, Guillermo (2012) Filosofa de la educacin. EIAF 29, editorial

Trotta, S.A.

http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=10732836&p00=filosof
ia+educacion

ASIGNATURA: historia y filosofa de la educacin. Pgina 6

AUTOR(A)
Castaeda Burgos, Karito

Laureano Geldres, Leydi

Loloy Narvaez, Araceli

Snchez lihn, kathleen shelly

Vargas Puerta, Ftima

COAUTOR(A)

Elsa Margot Zavala Chvez docente de la asignatura historia y filosofa de la

educacin ULADECH Catlica Los Angeles de Chimbote. Ao 2017

APOYO

Bibliotecario ULADECH Catlica Los Angeles de Chimbote. Ao 2017

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