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2 a AVALIA O AC ADMIC A
SISTEMTICA ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
ULTADO
RES N
U
SE
O
VEJA
APP
Esta prova constituda de 45 questes, e cada questo contm quatro alternativas, das quais apenas uma
correta.
O aluno dever optar por apenas uma lngua estrangeira (ingls ou espanhol).
No permitido ao aluno utilizar ou portar, mesmo que desligados, durante a realizao da prova, telefones
celulares, mquinas e/ou relgios de calcular, bem como rdios, gravadores, fones de ouvido ou fonte de consulta
de qualquer espcie.
COLGIO: ___________________________________________________________________________________________
SISTEMTICA
GONSALES, Fernando. Nquel nusea: a vaca foi pro brejo atrs do carro na frente dos bois.
So Paulo: Devir, 2010. p. 38.
5. Considerando o contexto da cano de Luiz Gonzaga, pode-se afirmar que, no trecho apresentado,
a) todos os verbos so intransitivos.
b) todos os verbos so transitivos indiretos.
c) o verbo andar (linha 01) transitivo direto.
d) o verbo guardar (linha 03) transitivo direto.
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
6. O saudosismo est presente em muitas letras do poeta e cantor Luiz Gonzaga. Na cano A vida do viajante,
esse sentimento de saudade pode ser percebido no verso:
a) Minha vida andar por este pas. (linha 01)
b) Pra ver se um dia descanso feliz. (linha 02)
c) Guardando as recordaes. (linha 03)
d) Andando pelos sertes. (linha 05)
7. Leia a tirinha a seguir.
Charles Schulz
Charlie Brown no pode comandar Isto verdade?!! No posso olh-lo
nossa equipe hoje porque tem nos olhos!
Ele o qu?
que levar sua irmzinha por a no
carrinho!
Considerando o trecho Em outros momentos, a paisagem ganha colorido, correto afirmar que o termo
destacado
a) um artigo.
b) uma preposio.
c) pode ser substitudo por h.
d) est sendo usado incorretamente.
Leia o texto a seguir para responder s questes 9 e 10.
A era do gelo: o big bang
Depois que o esquilo Scrat, involuntariamente, provoca um acidente espacial em sua incansvel perseguio
pela noz, um enorme meteoro entra em rota de coliso com a Terra, ameaando o lar de Manny, Diego, Sid e
companhia. Sem saber o que fazer para reverter a situao, eles tero que confiar em Buck, a eltrica doninha
caolha do terceiro filme nico membro do grupo que realmente tem um plano para evitar o trgico fim de todos.
Paralelamente, Manny e Ellie tm que lidar com a iminente sada de casa de Amora, ao passo que Diego e Shira
pensam em aumentar a famlia e Sid finalmente parece encontrar o amor.
A ERA do gelo: o big bang. Adoro Cinema. Disponvel em: <http://www.adorocinema.com>. Acesso em: 17 ago. 2016. (adaptado)
9. Tendo como base a sinopse do filme A era do gelo: o big bang, possvel afirmar que a principal funo desse
gnero textual
a) divulgar um resumo completo da histria.
b) descrever o cenrio e as personagens do filme.
c) revelar o final da trama sem estimular a divulgao do filme.
d) apresentar e divulgar o filme sem revelar todos os detalhes do enredo.
10. Assinale a alternativa que apresenta duas palavras acentuadas pela mesma regra.
a) Incansvel e perseguio.
b) Coliso e famlia.
c) Trgico e nico.
d) Tm e sada.
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
Matemtica Questes de 11 a 20
11. Dona Marina contou o dinheiro que havia na sua carteira e percebeu que possua R$ 640,00 em notas de
R$ 10,00 e de R$ 50,00, em um total de 24 notas. Ela precisava pagar R$ 550,00 diarista que trabalhava em
sua casa, usando apenas notas de R$ 50,00. A quantidade de notas de R$ 50,00 que Dona Marina tinha para
pagar diarista representava
a) a metade do valor necessrio.
b) um valor acima do suficiente.
c) um valor insuficiente.
d) a quantia exata.
12. Qual o menor nmero inteiro que pode representar a soluo da inequao 3 2 (x + 3) < x + 4 (x 2)?
a) 3
b) 2
c) 1
d) 0
13. O preo de uma mquina de lavar roupas igual ao qudruplo do preo de uma cafeteira. Na compra dos dois
produtos, o valor pago foi superior a R$ 1 440,00. Assim, o custo da cafeteira foi
a) maior que R$ 288,00.
b) menor que R$ 248,00.
c) igual a R$ 240,00.
d) igual a R$ 288,00.
14. Em um mapa, a distncia em linha reta entre as cidades A e B de 2,5 cm. Sabendo que a escala utilizada de
1 : 25 000 000 cm, a distncia real, em quilmetros, entre essas duas cidades
a) 6 250.
b) 1 000.
c) 625.
d) 100.
15. Sabendo que os nmeros 3, 5, 8 e 9 so diretamente proporcionais aos nmeros 18, a, b e c, respectivamente,
qual o valor da expresso c b + a ?
a) 36
b) 30
c) 16
d) 6
16. Um projeto executado por oito marceneiros em 15 dias. Em quantos dias seria executado o mesmo projeto
com dois marceneiros a mais?
a) 19
b) 18
c) 12
d) 10
17. Joo comprou um celular por R$ 890,00, mas precisou vend-lo. Como a venda ocorreu aps alguns meses de
uso do aparelho, ele perdeu 18% do valor que havia pago. Qual o valor da venda do celular de Joo?
a) R$ 872,00
b) R$ 860,20
c) R$ 792,00
d) R$ 729,80
18. O capital de R$ 12 800,00 foi investido taxa de juros simples de 8% ao ano. Por quantos anos deve-se manter
a aplicao para se alcanar a renda de R$ 5 120,00 de juros?
a) 10
b) 8
c) 6
d) 5
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
19. O grfico a seguir mostra o resultado de uma pesquisa de opinio realizada em uma turma do 7o ano de um
determinado colgio para verificar qual o animal de estimao preferido pelos alunos.
14
12
10
0
Gato Cachorro Pssaro Peixe
De acordo com as informaes apresentadas no grfico, pode-se afirmar que o percentual de alunos que
gostam de gato ou de pssaro
a) 50%.
b) 40%.
c) 18%.
d) 8%.
20. Luciana comprou quatro blusas e pagou R$ 38,00, R$ 34,00, R$ 36,00 e R$ 30,00 por cada uma delas. Qual
o preo mdio das quatro blusas compradas por Luciana?
a) R$ 36,00
b) R$ 34,50
c) R$ 32,00
d) R$ 25,50
Ingls Questes de 21 a 25
21. Look at the photo and choose the alternative that better describes it.
Shutterstock
My friend is _____________.
a) dancing samba
b) swimming on a pool
c) listening to music at home
d) studying Science and Geography
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
Espanhol Questes de 21 a 25
21. De las estructuras abajo, en cul aparece pronombre indefinido?
a)
Imagens: Reproduo
c)
b)
d)
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
22.
Miedo a Volar
Le _______ mi nmero por la ventanilla
Me _________ si me ______, l tampoco
Saba que no me llamara,
Supe que lo encontrara en otro lugar.
Las cosas cambian es de ley,
Todo tiene un final como la monarqua
[]
RODRGUEZ, La Mala. Miedo a Volar. Intrprete: La Mala Rodrguez. In: ______. Bruja. Universal Music, 2013. 1 CD. Faixa 11.
En la cancin de La Mala Rodrguez aparecen tres vacos que deben ser rellenados con verbos en pretrito
indefinido. En qu alternativa estn ellos?
a) gritara preguntara mudara
b) gritaba preguntaba mudaba
c) grit pregunt mud
d) he dado he preguntado he mudado
23.
Una de las chicas dice que a ella le encantan los bocadillos del sitio en que estn. Marca la opcin en la que
aparece la imagen de esa comida.
a)
Imagens: Reproduo
c)
b)
d)
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
Reproduo
En qu alternativa se tendra que acentuar grficamente el vocablo se, como ocurre en la vieta?
No se debe pensar interminablemente que platos coger o elegir, con el fin de que no se forme cola detrs
de nosotros;
Se tratar a los empleados de la cafetera como seres humanos, con educacin, sobretodo cuando hay
muchas personas. Lo importante es no perder las buenas formas: si cometen un fallo se lo diremos de una
forma educada y en el momento adecuado;
No se deber expresar observaciones despectivas acerca de los alimentos que hay en el men o que ha
elegido otro invitado.
COMPORTAMIENTO en una cafetera. La Salvacion.
Disponvel em: <http://cocina.lasalvacion.com>. Acesso em: 25 abr. 2016. (adaptado)
SISTEMTICA
Cincias Questes de 26 a 30
26. A raiz o rgo da planta que, normalmente, se encontra abaixo da superfcie do solo, tendo duas funes
principais: a fixao da planta no solo e a absoro de gua e de nutrientes. No entanto, h plantas dotadas
de razes especiais. Assinale a alternativa que contm uma raiz especial com sua respectiva funo.
a) Raiz-suporte: d suporte nutricional para a planta.
b) Raiz tabular: retira a seiva das plantas hospedeiras.
c) Raiz sugadora: ajuda na absoro de oxignio do ar.
d) Raiz tuberosa: especializada no armazenamento de nutrientes.
27. Os cnidrios so organismos que apresentam duas formas corpreas distintas: a de plipo e a de medusa.
Ambas apresentam o corpo formado por trs camadas, sendo denominada epiderme a camada mais externa
que reveste o corpo. Qual clula presente na epiderme dos cnidrios responsvel pela captura de alimento
e defesa?
a) Amebcito.
b) Cnidcito.
c) Coancito.
d) Espcula.
28. A esquistossomose uma doena parasitria, transmissvel, causada por vermes do gnero Schistosoma. Para
completar o seu ciclo vital, o parasita necessita do ser humano e de um hospedeiro intermedirio. Qual das
alternativas a seguir contm o hospedeiro intermedirio desse parasita?
a) Cachorro.
b) Caramujo.
c) Porco.
d) Rato.
29. Alm das patas articuladas, outra caracterstica importante dos artrpodes a presena de um reforo externo
denominado exoesqueleto. Essa estrutura reveste e protege o corpo desses animais, alm de evitar a perda
de gua. Que nome recebe o processo de troca do exoesqueleto?
a) Ecdise.
b) Exvia.
c) Ninfa.
d) Pupa.
30. Os aneldeos so animais invertebrados, com aspecto vermiforme, que possuem o corpo segmentado em
anis e so classificados de acordo com a quantidade de cerdas pelo corpo. Os aneldeos denominados
hirudneos ou aquetas so os que no possuem cerdas na superfcie do corpo, como a
a) lesma.
b) minhoca.
c) nereis.
d) sanguessuga.
Geografia Questes de 31 a 35
31. A crise econmica de 1929, nos Estados Unidos, ocasionou a queda do preo do caf e impulsionou os
cafeicultores brasileiros a investirem na produo industrial do Brasil. A partir desses investimentos, possvel
afirmar que a distribuio das indstrias, inicialmente, concentrou-se
a) em So Paulo, por causa do dinheiro dos ricos cafeicultores, das ferrovias para escoar a produo e da ao
do governo federal.
b) em Minas Gerais, onde a industrializao foi estimulada por Getlio Vargas, sendo hoje o segundo maior
parque industrial do pas.
c) na Macrorregio Metropolitana do Rio de Janeiro, e eram ligadas produo e exportao de minrio de
ferro, petrleo e celulose.
d) na Regio Metropolitana do Esprito Santo, que tem como destaque Betim e Contagem, por serem dois
grandes polos industriais do Sudeste.
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
32. considerada uma das vegetaes mais devastadas na Regio Sudeste, pois deu lugar a reas de cultivo,
especialmente monocultura, s indstrias e s cidades. [...] As reas que sobraram encontram-se nas serras,
como a do Mar e a da Mantiqueira.
33. A Regio Centro-Oeste uma das regies de desenvolvimento mais recente do pas e possui uma natureza
bastante caracterstica: apresenta terrenos antigos e altitudes mdias, de onde se sobressaem trs unidades
em relao s demais, sendo elas o Planalto Central, o Planalto Meridional e a Plancie do Pantanal.
Com base nos estudos dessas unidades de relevo, correto afirmar que a Plancie do Pantanal composta por
a) reas periodicamente alagadas, devido s cheias do Rio Paraguai e de seus afluentes.
b) terrenos de formao predominantemente sedimentar, originria dos vulces.
c) extensas superfcies planas e baixssimas elevaes, de at no mximo 100 m.
d) blocos de rochas cristalinas sobrepostos por uma camada sedimentar.
34. Belm serviu como porta de acesso para a explorao das drogas do serto. Os portugueses, os bandeirantes
e os colonos adentraram o Norte, mas essa regio s foi de fato povoada a partir de fins do sculo XIX (dcada
de 1870) por vrios migrantes, vindos principalmente do Nordeste.
35.
Mapa 1 Mapa 2
SISTEMTICA
Histria Questes de 36 a 40
36.
Reproduo
A que princpio mercantilista a imagem anterior pode ser relacionada?
a) Colonialismo.
b) Comercialismo.
c) Metalismo.
d) Protecionismo.
37. A reforma religiosa alterou toda uma ordem vigente na sociedade europeia da Idade Moderna. Com o
questionamento e o surgimento de novas Igrejas e religies, a Europa passou por mudanas que no se
restringiram apenas ao mbito social e religioso. Essa reforma alcanou esferas mais amplas e modificou
tambm estruturas econmicas e polticas. Pode-se afirmar que a reforma religiosa
a) foi impulsionada, na Alemanha, por um monge e doutor em Teologia, chamado Martinho Lutero.
b) revelou, na Inglaterra, o carter de interesse poltico, e no apenas religioso, e foi liderada por Joo Calvino.
c) alcanou a aceitao da Igreja Catlica, que deixou que os fiis escolhessem livremente qual religio
queriam seguir.
d) implantou o anglicanismo na Sua, criado pelo rei Henrique VIII em represlia ao fato de o papa ter negado
seu pedido de divrcio.
38. Buscando se reformar, a Igreja Catlica realizou o Conclio de Trento, reunio que envolvia o alto clero na
cidade italiana de Trento, o qual iniciou em 1545 e s terminou em 1563. Entre as principais medidas tomadas
pelo Conclio de Trento, pode-se destacar a
a) instituio da venda de indulgncias.
b) diminuio da perseguio aos hereges.
c) liberao dos seus fiis para praticar o culto protestante.
d) criao de uma lista de livros proibidos para os catlicos.
39. Por muito tempo essa regio foi chamada de Abissnia e estabeleceu relaes com o mundo mediterrneo
desde a Antiguidade, por meio do Rio Nilo e do Mar Vermelho. Desenvolveu uma lngua escrita de carter
alfabtico, o ge'ez (gaez), e adotou o cristianismo como religio oficial, sem se submeter, entretanto, nem ao
papa nem aos patriarcas ortodoxos do Imprio Bizantino.
As caractersticas apresentadas no texto referem-se ao reino africano chamado
a) Congo.
b) Etipia.
c) Gana.
d) Mali.
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
40.
Alexandre Beck
A partir da anlise da tirinha e dos seus conhecimentos sobre a Amrica pr-colombiana, correto afirmar que
a personagem
a) revela que os povos nativos mantiveram sua cultura e tradies sem prejuzo em relao s suas lnguas,
desde o incio da colonizao at os dias atuais.
b) demonstra preocupao de que haja mudana do idioma oficial, o portugus, para o idioma de povos
nativos, j que, de suas 1 300 lnguas, ainda h cerca de 270, atualmente.
c) percebe que a chegada dos europeus alterou o modo de vida dos povos nativos e que muitos desses povos
ainda se esforam para manter o pouco que resta de seus costumes e tradies.
d) est homenageando os ndios brasileiros com o uso do cocar e est elogiando o fato de que, apesar de ter
passado tanto tempo da chegada dos portugueses, os nativos ainda preservam a sua lngua.
Filosofia Questes de 41 a 45
41. Compreender a diversidade cultural como base constitutiva da nao brasileira contribui para que aes
conscientes e marcadas pelo respeito s diferenas sejam construdas tanto no ambiente escolar como na
sociedade de forma geral. Analisando esse contexto, possvel afirmar que a
a) escola e a sociedade, como um todo, desempenham a funo de pensar a cultura brasileira, ajudando a
eliminar a noo de pluralidade.
b) cultura brasileira foi construda pelo nico padro aceitvel na sociedade, isto , pela influncia portuguesa,
que relegou as melhores caractersticas.
c) cultura brasileira foi formada a partir de vrias matrizes ao longo de sua trajetria histrica, e reconhecer
essa pluralidade uma forma de valoriz-las.
d) diversidade cultural que pode ser encontrada na sociedade brasileira deve ser tratada com indiferena,
visto que ela no influencia na unidade nacional.
42. Preconceito: opinio ou crena admitida sem ser discutida ou examinada, [] que influencia o modo de agir e
de considerar as coisas. O termo possui um sentido eminentemente pejorativo, designando o carter irrefletido
e frequentemente dogmtico dessas crenas, que se revestem de uma certeza injustificada. Exemplo: o
preconceito racial.
JAPIASS, Hilton; MARCONDES, Danilo. Dicionrio bsico de Filosofia. 4. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. (adaptado)
Com base na definio apresentada e nos seus conhecimentos sobre o assunto, a noo de preconceito
pode ser traduzida como um(a)
a) fundamento essencial da conduta humana, pois o preconceito permite que as relaes sociais se pautem na
tolerncia e na busca por compreenso das diferenas.
b) julgamento ou avaliao realizada sobre determinada coisa antes de conhec-la, resultando, muitas vezes,
em menosprezo, diferenciao, afastamento e violncia.
c) condio externa ao comportamento da sociedade, visto que o preconceito caracterstico do modo de
ser somente de algumas pessoas, mas no da coletividade.
d) verdade absoluta alcanada pela aproximao entre o sujeito que quer conhecer e o objeto que ainda no
conhecido, o que faz com que todos sejam preconceituosos.
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7o ano Ensino Fundamental
SISTEMTICA
43. De acordo com o filsofo francs Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), em sua obra Discurso sobre a origem
e os fundamentos da desigualdade entre os homens, de 1755, a noo de propriedade privada foi o que
motivou o homem a passar do estado natural para a sociedade civil. Tambm foi nesse contexto de crescimento
da busca por apropriao e por vantagens que homens passaram a construir desigualdades em relao a
outros homens.
A viso apresentada no texto anterior confirmada pelo filsofo Rousseau por meio da citao:
a) Que se admire quanto se queira a sociedade humana, no ser menos verdade que ela conduz
necessariamente os homens a se odiar entre si proporo do crescimento dos seus interesses.
b) Que espetculo para um caraba os trabalhos penosos e invejados de um ministro europeu! Quantas
mortes cruis no preferiria esse selvagem indolente ao horror de vida semelhante.
c) O primeiro que, tendo cercado um terreno, lembrou-se de dizer: Isto meu, e encontrou pessoas
bastantes simples para o acreditar, foi o verdadeiro fundador da sociedade civil.
d) No h, talvez, um homem abastado ao qual os seus herdeiros vidos, e muitas vezes seus prprios filhos,
no desejem a morte, secretamente.
44. Justia um termo latino que est relacionado ideia de igualdade entre todos os cidados. A origem do
conceito de justia aceito atualmente, porm, vem da Grcia, mais especificamente do pensamento aristotlico.
Para Aristteles (384 a.C.-322 a.C.), a justia trata do meio-termo entre dois extremos, um marcado pelo
excesso e o outro, pela ausncia, e, por isso, a mais valiosa virtude do homem perfeito.
Nesse contexto, pode-se afirmar que, para Aristteles, a justia o(a)
a) lei do mais forte, pois o poder dos que dominam que decide sobre a constituio do direito e da justia
na sociedade.
b) maior das virtudes, cuja prtica consiste em uma posio equilibrada entre os extremos da falta e do
excesso.
c) respeito ao direito de propriedade, cujo fim est em conduzir a sociedade para uma situao de bem-estar.
d) sentimento natural de compaixo, que inclina o indivduo a compartilhar do sofrimento do outro.
45. Observe os textos a seguir.
Texto I
Solidariedade: termo de origem jurdica que, na linguagem comum e na filosfica, significa: 1. inter-relao
ou interdependncia; 2. assistncia recproca entre os membros de um mesmo grupo (Exemplo: solidariedade
familiar, solidariedade humana etc.).
ABBAGNANO, Nicola. Dicionrio de Filosofia. 5. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2007. p. 918. (adaptado)
Texto II
... Que aplicou um soco Como algum pode cada vez maior o nmero bom ver que voc se
no goleiro, diante da ficar impassvel de crianas abandonadas e preocupa com uma coisa
indiferena do rbitro, diante disso? desnutridas. to importante, papai.
que no marcou a Todo mundo
falta... devia ser como
voc!
Com relao ao conceito de solidariedade abordado nos dois textos, possvel afirmar que a
a) conversa entre pai e filha, sobre futebol e crianas abandonadas, mostra que as personagens foram
solidrias, praticando o que Nicola Abbagnano chamou de solidariedade familiar.
b) solidariedade enquanto assistncia recproca entre membros de um mesmo grupo, conforme o texto I,
foi plenamente demonstrada na tirinha, visto que o pai de Mafalda foi solidrio com os jogadores.
c) vergonha do pai de Mafalda, no ltimo quadrinho, ocorre em virtude de ele estar mais preocupado com o
futebol do que com o problema do abandono e da subnutrio infantil, percebendo que Mafalda quem
se mostra solidria.
d) postura da personagem Mafalda de no pegar o jornal no cho quando seu pai o arremessou mostra que
ela no teve uma atitude solidria, motivo pelo qual seu pai foi representado de forma assustada no ltimo
quadrinho.
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7o ano Ensino Fundamental