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OOBJECTIVOS GERAIS BJETIVO GERAL

OBJECTIVO GERAL
Levar os licenciandos em Pedagogia a assimilar a compreenso de que o
professor ensina para que o aluno aprenda e que, portanto, o aprendizado ter
maiores chances de ocorrncia quanto mais vinculadas forem as atividades de
ensino com as de aprendizado.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
OBJECTIVOS ESPECIFICOS
Levar os licenciandos em Pedagogia a assimilar:
as concepes que condicionam a Didtica como o modo de se realizar o
ensino e o aprendizado, visando que eles a exeram de maneira apropriada e
atualizada;
a vinculao entre ensino e aprendizado na Didtica Contempornea e os
respectivos papis do professor e do aluno, para que haja discernimento e
sentido na aco pedaggica;
a importncia da relao pedaggica na preparao didtica e, dentro dela, a
abordagem complexa das relaes pessoais entre o aluno e o professor;
a concepo ampla de aula como o tempo e o espao da realizao do
processo de ensino e aprendizado, e sua respectiva valorizao por meio de
um planejamento bem feito, de um esforo na realizao e de uma avaliao
contnua para a realimentao desse processo.
Ementa
Tema Nuclear: A didtica como um processo de preparao do professor
como
responsvel pelas atividades de ensino que visam ao aprendizado do aluno.
Unidade I: O sentido da Didtica: histria, papel, evoluo, professor como
artfice,
o oficio do aluno e as tenses entre o ensino e o aprendizado.
Unidade II: O cerne da Didtica: relaes aluno-professor, aluno-
conhecimento e
professor-conhecimento
Unidade III: A aula como a realizao da Didtica: concepo, planejamento,
manejos, avaliao.

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