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INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL
INGENIERIA CIVIL
CURSO
TOPOGRAFIA I
TEMA
DOCENTE
INTEGRANTES
*HUANE SOLORZANO JUAN LUIS
*CUEVA GAMARRA CARLOS ANDRES
*
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HUARAZ PER
2014
DEDICATORIA
Este trabajo est dedicado para nuestros amigos y para el ING..RAUL RAMIREZ.
Que con esfuerzo nos instruye en el curso
INTRODUCCIN
El siguiente trabajo tiene un objetivo importante ya que viene a ser la base de la carrera de
ingeniera civil .El siguiente trabajo nos ayuda a aprender cmo realizar los pasos a seguir para
realizar un levantamiento topogrfico mediante el mtodo de triangulacin que nos servir a futuro
para realizar mediciones de terrenos, parques, etc.
LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO MEDIANTE COORDENAS UTM (GPS)
. OBJETIVOS:
. OBJETIVO GENERAL:
Los objetivos del levantamiento topogrfico est, en determinar con precisin la distancia y
posicin de los puntos y la buena utilizacin de los instrumentos empleados, ya que aprendemos a
diferenciar, utilizar y reconocer tanto las modificaciones del terreno y como los desniveles, debido a
esta podremos manipular adecuadamente y con mayor seguridad los instrumentos en el terreno.
. OBJETIVO ESPECFICO:
. METODOLOGA:
A lo largo del trabajo de campo se han dejado marcados puntos de referencia, como primer
punto la identificacin con el smbolo (BM), que es un punto de inicio, Con orientacin al Norte.
. FUNDAMENTO TERICO:
El mtodo de triangulacin es el mtodo en el cual las lneas del levantamiento forman figuras
triangulares, de las cuales se miden solo los lados y los ngulos se calculan trigonomtricamente a
partir de uno conocido, se procede a medir en metros para cada lado y luego colocando en estos
puntos los jalones se procede a medir de punto a punto para as luego calcular el ngulo a partir de
todas la mediciones en cada vrtice.
. PROCEDIMIENTO DE LA PRCTICA:
Se determina mediante un mtodo de TRIANGULACIN con la frmula ya dada en clase ( =
2arcoseno ( C/2R)), mediante el cual se determin las coordenadas en grados de una serie de
puntos distribuidos partiendo de dos conocidos, que definen la base y midiendo todos los ngulos de
los tringulos.
. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
. CUADRO DE MEDIDAS: