TOPOGRAFA II

Sesin 3 : Curvas de Nivel.

La educacin es el arma ms poderosa que puedes usar para cambiar el

mundo.Nelson Mandela
CURVAS DE NIVEL
 LOGRO DE LA SESION

El estudiante comprende todos lo relacionado a curvas de nivel,

realiza su levantamiento a un terreno, aplica la interpolacin y dibuja
sus curvas de nivel.
 CURVAS DE NIVEL
Definicin:

Una curva de nivel es aquella lnea que en un mapa une todos los
puntos que tienen igualdad de condiciones y de altura. Las curvas
de nivel suelen imprimirse en los mapas en color siena para el
terreno y en azul para los glaciares y las profundidades marinas.

En Geodesia, es cada una de las curvas de nivel que materializa

una seccin horizontal de relieve representado. La equidistancia,
diferencia de altitud entre dos curvas sucesivas, es constante y su
valor depende de la escala del mapa y de la importancia del relieve.
Definicin
MAPA CON CURVAS DE NIVEL:
MAPA CON CURVAS DE NIVEL:
MAPA CON CURVAS DE NIVEL:
Tipos de curvas de nivel:

a) Las LNEAS GRUESAS se denominan

CURVAS NDICE, indican la altura en
nmero como gua vlida para todos los
puntos de esa curva.

b) Las dems LNEAS FINAS se denominan

LINEAS INTERMEDIAS, en las que no se
lee la altura, pero que podemos averiguar
fcilmente tomando como referencia las
gruesas teniendo en cuenta la
equidistancia segn la escala del plano.

c) La superficie entre dos curvas de nivel se

llama ZONA.

d) Cuando el terreno es pequeo lo normal

es ver solo Curvas ndice, y la
equidistancia es menor.
La EQUIDISTANCIA o separacin entre
cada dos curvas de nivel consecutivas
consiste en la diferencia de altitud entre
dos curvas contiguas y depende de la
escala, por ejemplo en un mapa a escala
1:50000 es de 20 metros y en uno de
1:25000 es de 10 metros. Esta
equidistancia aparece como informacin en
el plano en la parte inferior junto con la
escala o junto a la leyenda. As, sumando o
restando esta equidistancia a las curvas de
nivel maestras, calculamos fcilmente la
altitud de las lneas mas finas de las curvas
de nivel
Imaginaos que hay una
isla, y que la marea sube
de 10 en 10m
(equidistancia). Cada diez
metros dibujamos el
contorno de la isla.
VEAMOS UNOS EJEMPLOS:
SITUNDONOS A PARTIR DE LAS CURVAS
Siempre que se cruzan curvas de nivel se sube o se baja.
Para saber si se sube o se baja hay que fijarse en:

Las cotas, las curvas cerradas que representan los puntos

ms altos. Alejarse de ellas supone bajar; acercarse hacia ellas,
subir.

Los arroyos, el principio de

ellos nos indica la parte ms
alta.
Baja

Sube
Baja
Sube
Las depresiones, las curvas cerradas (con lneas interiores) y
las lagunas y zonas de agua (en azul) que representan los puntos
ms bajos. Alejarse de ellas supone subir; acercarse hacia ellas,
bajar.

Sube
Las curvas si estn muy juntas, indican ms desnivel; ms
separadas menos desnivel.
Obtencin de las curvas de nivel:
DIBUJO TOPOGRFICO:

1. Seleccionar la zona cuyo relieve se quiere representar y se toma los datos a

partir de la interpretacin de fotografas areas y de otras medidas obtenidas
de los satlites.
Antiguamente, se tomaban los datos directamente del terreno.
2. Se determinan las curvas de nivel y se representan sobre una
superficie a escala
3. El resultado es el PLANO TOPOGRFICO
ELABORACIN DE UN PERFIL TOPOGRFICO
ELABORACIN DE UN PERFIL TOPOGRFICO
ELABORACIN DE UN PERFIL TOPOGRFICO
 ESCALA

Mapa topogrfico con escala de reduccin 1:250.000, lo que significa que cada
centmetro en el mapa son 2,5 kilmetros en la realidad.

La ESCALA es la relacin matemtica que existe entre las dimensiones reales y las del
DIBUJO que representa la realidad sobre un plano o un mapa. Es la relacin de
proporcin que existe entre las medidas de un mapa con las originales. Es decir, cuantas
veces fue reducida la superficie originales para ser representada.
REPRESENTACIN:

Las escalas se escriben en forma de RAZON donde el antecedente indica el valor del
plano y el consecuente el valor de la realidad. Por ejemplo la escala 1:500, significa que 1
cm del plano equivale a 5 m en la realidad.
Ejemplos: 1:1, 1:10, 1:500, 5:1, 50:1, 75:1

Si lo que se desea medir del dibujo es una superficie, habr que tener en cuenta la
relacin de reas de figuras semejantes, por ejemplo un cuadrado de 1cm de lado en el
dibujo.

OBJETIVO QUE PERSIGUE:

Llevar a un papel (plano) las dimensiones de algo para as facilitar el manejo de las
mismas y trabajar mejor.
EXISTEN 3 TIPOS DE ESCALAS:

Escala natural: Es cuando el tamao fsico del objeto representado en el plano

coincide con la realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para
procurar que la mayora de piezas que se mecanizan estn dibujadas a escala
natural; es decir, escala 1:1.

Escala de reduccin: Se utiliza cuando el tamao fsico del plano es menor que la
realidad. Esta escala se utiliza para representar piecero (E.1:2 o E.1:5), planos de
viviendas (E:1:50), o mapas fsicos de territorios donde la reduccin es mucho
mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100.000. Para conocer
el valor real de una dimensin hay que multiplicar la medida del plano por el valor
del denominador.

Escala de ampliacin: se utiliza cuando hay que hacer el plano de piezas muy
pequeas o de detalles de un plano. En este caso el valor del numerador es ms
alto que el valor del denominador o sea que se deber dividir por el numerador para
conocer el valor real de la pieza. Ejemplos de escalas de ampliacin son: E.2:1 o
E.10:1
Segn la norma UNE EN ISO 5455:1996. "Dibujos tcnicos. Escalas" se
recomienda utilizar las siguientes escalas normalizadas:
Escalas de ampliacin: 100:1, 50:1, 20:1, 10:1, 5:1, 2:1
Escala natural: 1:1
Escalas de reduccin: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200, 1:500, 1:1000,
1:2000, 1:5000, 1:20000
ESCALA GRFICA, NUMRICA Y UNIDAD POR UNIDAD:

La escala numrica representa la relacin entre el valor de la representacin (el

nmero a la izquierda del smbolo y el valor de la realidad (el nmero a la derecha del
smbolo) y un ejemplo de ello sera 1:100.000, lo que indica que una unidad
cualquiera en el plano representa 100.000 de esas mismas unidades en la realidad,
dicho de otro modo, dos puntos que en el plano se encuentren a 1 cm estarn en la
realidad a 100.000 cm, si estn en el plano a 1 metro en la realidad estarn a 100.000
metros, y as con cualquier unidad que tomemos. La escala unidad por unidad es la
igualdad expresa de dos longitudes: la del mapa (a la izquierda del signo) y la de la
realidad (a la derecha del signo). La escala grfica es la representacin dibujada de la
escala unidad por unidad, donde cada segmento muestra la relacin entre la longitud
de la representacin y el de la realidad. Frmula ms rpida' N=P/T Donde: N: Escala;
P: Dimensiones en el papel (cm, m); T: Dimensiones en el terreno (cm, m); ambos
deben estar en una misma unidad de medida.
 Tipos de Curvas de Nivel:
Curva litogrfica:

Curva de configuracin:

Curva de depresin:

Curva de nivel:

Curva de pendiente general:

Curva hipsomtrica:

Curva intercalada:

Curva maestra:
Procedimiento:
1. Reconocimiento del terreno. Aqu se determina el rea de la
parcela. tambin se observan otras caractersticas propias del terreno.
2. Preparacin del agro-nivel o nivel "A". Para trazar las curvas a nivel
o curvas a desnivel segn sea el caso, se coloca el nivel de cuerda o
plomada en 0% para curvas a nivel, y 0.5% para curvas a desnivel.
3. Tomar la pendiente del terreno
 Procedimiento:
4. Establecer el distanciamiento de obras de conservacin segn la pendiente
del terreno. Segn la pendiente que encontr en el paso anterior y la clase de
cultivo, consulte la tabla siguiente para saber el distanciamiento con el cual
trazar sus obras de conservacin.
 Procedimiento:

5. Trazado de la lnea madre. Con el dato o los datos (cuando haya ms de una
inclinacin) que se encontraron en la tabla anterior, se traza la lnea madre, que
est formada de los puntos o guas en el terreno en donde se establecern las
obras de conservacin.
 Procedimiento
6. Trazado de las curvas a nivel o a desnivel en el terreno.

7. Correccin de curvas
 Mtodos
En la prctica existen tres mtodos de interpolacin de curvas de nivel:

Aritmtico o Analtico: reparto proporcional analtico.

Estima.

Grfico: cuerda de guitarra.

Otros : Programas como; topograf, surfer, etc.

 Mtodos:
MTODO ANALTICO.

La interpolacin se realiza por proporciones aritmticas, obtenindose una

interpolacin matemticamente exacta. Actualmente, con las calculadoras
programables, estas operaciones son muy rpidas.

Pasos:
Se unen los puntos con lpiz
Se mide la distancia entre cotas con escalimetro
Se determina el h
Dibujar en elevacin
Mtodos:
MTODO DE ESTIMA

Para obtener resultados satisfactorios en este

mtodo es necesario que la
interpolacin sea hecha por personas de gran
habilidad y experiencia.
La interpolacin se realiza al ojo, distribuyendo
mentalmente el intervalo
que existe entre dos puntos de cota conocida.
Mtodos:
MTODO GRFICO
 Mtodos:
Podemos ayudarnos mediante el empleo de tres procedimientos:

Patrones transparentes.
Escalas.
Banda elstica.
 Levantamiento Altimtrico por
radiacin:

El levantamiento altimtrico por radiacin simple, se toma desde una sola estacin, y se
hace cuando el terreno es relativamente pequeo. Cuando el terreno es grande se
realiza una radiacin con poligonal de apoyo.
Lo que buscamos en un levantamiento altimtrico es determinar la forma de un terreno,
as como los relieves que este tiene, es decir determinar las partes altas y bajas del
mismo a fin de poder determinar el diseo de una obra as como el movimiento de
tierras necesario para poder realizarla.
Para hacer un levantamiento altimtrico, se procede de manera similar al de un
levantamiento planimtrico, pero adems de encontrar la ubicacin de un punto
debemos tambin determinar su cota; es decir que debemos entonces determinar la
distancia horizontal, distancia vertical, altura de instrumento y finalmente la cota de
cada punto. Los datos que debemos tomar en cada punto son: Z, , m, S e i;
cota de estacin (Ha) y altura del teodolito nivelado (a)
Los puntos que debemos tomar son los puntos perimtricos del terreno y luego puntos
internos a fin de poder determinar las diferencias de nivel existentes en el terreno. Los
puntos internos se toman en puntos de quiebre, es decir en donde existen cambios de
pendiente

CARRERA: EDIFICACIONES - CICLO II SECCIN A www.sencico.gob

CARRERA: EDIFICACIONES - CICLO II SECCIN A www.sencico.gob
Una vez terminado el trabajo de campo y realizados los clculos
necesarios, procedemos a graficar cada uno de los puntos y ponemos en
cada uno su cota respectiva; luego unimos con lneas rectas los puntos
graficados, formando una malla de tringulos, tratando de evitar los
ngulos muy agudos, y uniendo los puntos ms cercanos entre s.

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 INTERPOLACION:
La interpolacin se hace en forma aritmtica y grafica
1. Interpolacin aritmtica:
Si tomamos los puntos 1, 2, y 11 del grafico anterior con sus respectivas
cotas y lo aislamos, tendremos lo siguiente:
Las distancias entre cada punto lo hemos
obtenido midiendo con un escalmetro en
el plano de acuerdo a la escala utilizada

Si tenemos que encontrar puntos de cota

redonda cada metro, es decir valores enteros
entre cada uno de los puntos, entonces
necesitamos ubicar los puntos de valores 45, 46
y 47, entre los puntos (1) y (2); valores de 46 y
47 entre los puntos (2) y (11); y el valor de 45
entre los puntos (11) y (1).
Tomemos los puntos (11) y (2):
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 Se requiere buscar la distancia al punto (11) de los puntos de cota 46 Y 47; sean
estas X y Y.
La diferencia de altura entre los puntos (11) y (2) es de 47,78 45,17 = 2,61 m.
La diferencia de altura entre los puntos de cota 46 y el punto (11) es de
46,00 45,17 = 0,83 m.
De igual manera para Y :
Por regla de tres simple obtenemos: 42,30 m. ------------------------ 2,61 m.
42,30 m. ------------------------ 2,61 m. Y ------------------------ 1,83 m.
X ------------------------- 0,83 m.
Entonces Y = 42,30 x 1,83 / 2,61 = 29,66 m.
Entonces X = 42,30 x 0,83/ 2,61 =
13,45 m.

Una vez ubicadas las distancias de

ubicacin de las cotas 46 y 47, se
ubican en el plano con un escalmetro a
partir del punto (11); se repite el proceso
indicado en los otros dos lados del
triangulo; una vez realizado esto, se
unen los puntos de igual cota, con lo
cual este nos queda de la siguiente
manera:

El mismo proceso se repite con todos los tringulos de la red,

hasta obtener las curvas de nivel de todo el terreno
considerado.
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1. Interpolacin Grafica: empleando un isografo transparente:
Interpolar aritmticamente, cuando el nmero de puntos que se desea
interpolar es bastante grande, llega a ser bastante dispendioso y por ello
se usa un mtodo grafico que da una aproximacin bastante aceptable.
Llamado mtodo de la guitarra, cuyo fundamento es el teorema de thales
dos rectas cualesquiera son cortadas en partes proporcionales por un
conjunto de rectas paralelas.

Normalmente se construye esta

plantilla en papel milimetrado
transparente o se traza un cierto
nmero de lneas paralelas
equidistantes entre s sobre un
papel transparente, a cada 5 o 10
lneas se traza una ms gruesa o
de distinto color que las dems y
se enumeran cada centmetro del 0
al 9, y se repite el ciclo.

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Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y
no en el resultado. Un esfuerzo total es una
victoria completa.
Mahatma Gandhi(1869-1948) Poltico y pensador indio.