La emergencia de problemticas del campo socioeducativo, producto de las
profundas transformaciones de la sociedad, hace necesario incluir como contenidos de la formacin docente, temticas que pongan de relieve la vinculacin entre la educacin y las teoras del Estado; las complejas relaciones entre ideologa y cultura; las condiciones de produccin y circulacin del conocimiento y las funciones de la escuela.
Contenidos
La educacin como bien social. La educacin en los procesos de reproduccin
y transformacin del orden social. Reconstruccin crtica del conocimiento y la cultura. Procesos de Inclusin y exclusin social. La educacin en las culturas originarias. La construccin del Estado-Nacin y la educacin como proyecto poltico. Modelos de Estado: hispnico, oligrquico liberal, keynesiano, neoliberal. La escuela pblica. El discurso de la diferencia y la posibilidad de construccin de la escuela como espacio democrtico. La educacin y el mundo del trabajo. Segmentacin y desercin tempranas. Experiencias y escenarios futuros.