Depto.

Lenguaje y Comunicacin
Nivel: 3 Medio.
Profesora: Katherine Soto Alejandra Fabre
Ao: 2017

GUA N23: EL SENTIDO Y VIAJE EN LITERATURA

Nombre: _______________________________ Curso: _______________ Fecha:____________

V Unidad El viaje y los gneros referenciales

Objetivos - Identificar las caractersticas del sentido del viaje en la literatura

-Valorar el sentido del viaje de la literatura

Recuerda que el viaje se

entiende como una
bsqueda constante de la
vida

I. EL SENTIDO DEL VIAJE EN LA LITERATURA

Los viajes adquieren distintos significados de acuerdo al

contexto histrico y cultural de la obra. Estos sentidos son
muchos y abarcan, en general, las motivaciones y los tipos
de cambios que sufre el ser humano en su viaje por la vida.
A continuacin, se presentan algunos, que puede dar una
idea de la forma de abordar esta bsqueda de significado
en las obras literarias.

1. Bsqueda de la verdad: realizar un viaje (externo o interno), puede permitir al ser humano
encontrar, al final, la verdad o lo que es realmente importante. Esta verdad puede referirse
a cosas cotidianas (sucesos propios de nuestra vida) o al sentido de nuestra existencia (la
intensa bsqueda del hombre por encontrar el verdadero significado a nuestra existencia
en la Tierra). Ejemplo, el viaje al destierro que emprende Rodrigo Daz de Vivar en el Poema
de Mio Cid.

2. Bsqueda de la felicidad: eterno tema de la vida del hombre, los viajes realizados pueden
tener, como finalidad, encontrar la esquiva felicidad. El ser humano tiene ansia de disfrutar
la vida, de rodearse de sus seres queridos y de poder existir en una vida tranquila y feliz.
Ejemplo, el viaje final de Florentino Daza en El amor en los tiempos del clera, de Gabriel
Garca Mrquez.

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3. Bsqueda de la inmortalidad: el ser humano ha buscado
incansablemente la forma de alargar su vida. La muerte, fin
inevitable, lo atemoriza y quiere evitarla. Junto a ella, la
vejez lo asusta, la prdida de la juventud representa un
conflicto, pues seala que el tiempo ha pasado y no es el
mismo. Ejemplo, todas las leyendas que relatan la
bsqueda de la fuente de la eterna juventud.

4. Descubrimiento de un centro espiritual (viaje interior): en

general, en este tipo de viaje se unen el viaje externo por lugares con
gran energa, con el viaje interno, que va sealando un cambio en la persona, a medida
que peregrina externamente. Aqu lo que interesa es el desarrollo espiritual, que va
modificando la forma de percibir el mundo y la vida. Ejemplo, Siddhartha, de Hermann
Hesse.

5. Peregrinacin y bsqueda de la tierra prometida: encontrar la tierra prometida, es motivo

de muchos viajes. Es, en cierta manera,
encontrar el origen de nuestra vida. Se inicia
solo con una promesa, generalmente hecho por
un dios, y se recorre el camino sostenido slo
por la fe de que dicho lugar existe. Ejemplo, el
llamado de Moiss, en el libro sagrado de la
Biblia.

6. Rito de iniciacin (viaje mtico): corresponde a

un viaje que da origen de nuestro mundo.
Muchas veces, este viaje es realizado con un objetivo claro (parte de un ritual conocido,
que cambiar una etapa de la vida por otra) o, en otros casos, puede ocurrir que las
circunstancias del viaje den origen a algo nuevo, construyendo el punto de partida de una
nueva realidad. Ejemplo, en Cien aos de soledad de Gabriel Garca Mrquez, Jos Arcadio
Buenda, y su familia funda Macondo.
7. Visin y crtica social (la moral en la vida humana): muchas veces, el viaje puede
representar la excusa para que un autor muestre la realidad de su poca, retratando las
virtudes y vicios que estn presentes. De esta manera, la obra puede ser considerada como
un documento de crtica social, que refleja muchas actitudes, costumbres y
comportamientos que el ser humano est estableciendo, algunos de los cuales, puede no
querer ver. Ejemplo, El Lazarillo de Tormes de autor annimo

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 II. ACTIVIDADES
A. Trminos pareados

COLUMNA A COLUMNA B

1.- Texto Cien aos de soledad _____ Visin y crtica social

2.- Pesquisa aquellos intereses reales de la vida _____ Bsqueda de la verdad

3.- Muestra la virtud y vicios de los seres humanos _____ El rito de iniciacin

4.- El llamado de Moiss _____ Bsqueda de la inmortalidad

5.- Siddhartha _____ Bsqueda de la tierra prometida

6.- La inevitable muerte _____ Descubrimiento de un centro espiritual

7.- El amor en los tiempos del clera _____ Bsqueda de la felicidad

B. LEA ATENTAMENTE EL TEXTO QUE ANTECEDE A CADA PREGUNTA ANTES DE CONTESTARLA

Nos embarcamos en Bristol el da 4 de mayo de 1699, y navegamos son inconvenientes hasta las
Indias Orientales. All, un furioso temporal nos sorprendi y nos arroj al noroeste de la Tierra de Van
Diemen () Doce hombres de nuestra tripulacin fallecieron a consecuencia de las fatigas y de la
deficiente alimentacin, el resto qued en muy malas condiciones

1.- El tema principal del texto anterior es el viaje

a) fsico
b) mtico
c) interior
d) onrico
e) simblico

2.- El mundo representado en el texto anterior es

a) utpico
b) realista
c) mitolgico
d) fantstico
e) simblico

() Y aunque parezca lo contrario, dentro de mi infancia hubo tambin cosas bellas, amables y
delicadas. Por ejemplo, podra yo mencionar la paz que reinaba en mi hogar, el cario que todos
sentan por m, la vida bonita y sencilla que me rodeaba y el ambiente caluroso y lleno de afecto que
siempre me envolva. Pero lo realmente importante es narrar los 'pasos que me llevaron a ser lo que
soy. Cualquier momento bello y agradable es una simple isla y paraso que jams quiero volver a pisar.
Y ahora que recuerdo mis aos como un adolescente, no mencionar nada que no me haya ayudado
a salir adelante, a deshacerme de las ataduras que tan firmemente tena.

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Constantemente llegaban a m cosas del mundo prohibido cargadas de miedos, violencia y
remordimiento. Su llegada siempre intempestiva pona en constante riesgo la paz en la que yo hubiera
deseado estar por siempre.
Llegaron los aos en donde tuve que darme cuenta de que el mundo bueno, perfecto y luminoso deba
de ocultarse para darle paso a mi instinto primordial. Al igual que cualquier hombre, cuando el sexo
apareci en mi vida, apareci tambin el enemigo maligno y tenebroso. La tentacin, lo Prohibido y lo
pecaminoso. La necesidad y la curiosidad de este nuevo sentimiento: placer y pecado -el enorme
misterio de la pubertad-, no tena cabida en el mundo materno, en mi hogar y en la paz infantil. As
pues, hice lo que la-mayora siempre lleva a cabo: viv una doble vida en la que era un nio de casa, y
tambin, la de un adolescente que busca respuestas a escondidas de este mundo bello. Mi conciencia
segua aferrada a la familia y a lo bueno, negando las perspectivas de un nuevo mundo mientras' viva
en mis sueos, en los instintos y deseos ocultos, los cuales eran la base de esa vida consciente; los
puentes que haba fabricado mientras pasaba por este trance cada vez eran ms endebles, y el mundo
del nio se iba derrumbando en mi interior". (El mal ladrn. Demian Hermann Hesse)

3.- El texto anterior presenta un viaje interno porque

a) el protagonista vive de los sueos que forja su mente
b) el mundo interior, con sus miedos y violencias, empuja al nio a vivir un mundo interior bueno y
perfecto
c) el protagonista experimenta en su mundo interior el paso de la infancia a la adolescencia
d) el protagonista vive una doble vida
e) el nio sufre el tener conciencia de sus instintos y deseos ocultos

4.- Qu recurso temporal se puede identificar en el fragmento anterior?

I. Prolepsis
II. Flashback
III. Racconto
IV. Anacrnica
a) solo III
b) solo I y III
c) solo IV
d) solo III y IV
e) solo II y III

5.- Segn el punto de vista narrativo, el tipo de narrador presente en el texto anterior, es:
a) Omnisciente
b) De conocimiento relativo
c) Protagonista
d) Testigo
e) Realista.

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C. REALIZA UN MAPA INTELIGENTE CON LOS SENTIDOS QUE ADQUIERE EL VIAJE EN LA
LITERATURA