Sunteți pe pagina 1din 3

Educatoare: Ilie Steliana

Grdiniia nr. 17 Trgovite

JOCURI DE MICARE N ACTIVITI INTEGRATE

Jocurile de micare sunt foarte ndrgite de precolari, acestea satisfcnd n cel mai mare grad
nevoia lor de micare.
Privite prin prisma elementului micare, jocurile de micare:
- solicit organismul copiilor, ntrindu-le rezistena fizic i sntatea;
- alung efectele sedentarismului;
- consolideaz deprinderile motrice.
Dar ele nu presupun doar executarea unor simple exerciii, ci i roluri i reguli. Din punctul acesta
de vedere:
- dezvolt cooperarea, curajul, stpnirea de sine, perseverena, o comportare disciplinat;
- stimuleaz competiia, cultiv fair-play ul;
- creeaz buna dispoziie.
n alegerea jocurilor de micare am inut cont de particularitile de vrst, obiectivele urmrite i
spaiu. n continuare, prezint cteva exemple n activiti integrate n cadrul temei: Cnd/cum i de ce
se ntmpl?, subtema Unde triesc animalele? - grupa mare-pregtitoare

1. Activitate integrat: O zi n pdure


A.L.A. Art Animale din pdure(iepure, vulpe..)- tangram;
Stiin Despre vnarea animalelor-intlnire cu un pdurar
Joc de micare:Iepurele i ogarul
D.L.C. Educarea limbajului Ciuboelele ogarului de Clin Gruia - povestirea educatoarei
D.E.C. Educaie plastic Scen din poveste (Ciuboelele ogarului) pictur
Descrierea jocului: Iepurele i ogarul
- Deprinderi exersate: alergarea.
- Formaia: cerc.
- Material: medalioane Iepura, Ogar, Morcovi.
- Se aleg doi copii: unul va fii ogarul, n urma silabisirii versurilor-numrtoare:
Mi, ogare, ogrici,
Ia mai du-te de aici,
C-ai rmas fr' de opinci.
i le-a luat un Urecheat,
Iei acuma la vnat.

1
- cellalt va fi iepuraul, n urma silabisirii urmtoarelor versuri-numrtoare:
Iepura, cocona,
Nu mai sta pe ima.
Ai grij de ciuboele,
C-ai s rmi fr ele,
De te prinde ogrici.
Fii atent, e chiar aici!
Cei doi copii alei vor iei n afara cercului i vor primi medalioane: Iepura, respectiv Ogar.
Iepuraul va alerga ca s nu l prind ogarul.
Se aleg ali copii i jocul continu pn cnd ogarul prinde iepuraul sau pn cnd timpul stabilit
a trecut i iepuraul nu a fost prins. n acest ultim caz, Iepuraul este recompensat cu un Morcov.

2. Activitate integrat: O zi la bunici


A.L.A. Art Cocoul - aplicaie
Construcii n ograd la bunici
Joc de micare Vnztorul de psri
D.S. Cunoaterea mediului Curtea cu psri - lectur dup imagini
D.E.C. Educaie muzical Ginua cea moat cntec

Descrierea jocului: Vnztorul de psri


- Deprinderi exersate: traciune.
- Formaia: ir.
- Material: jetoane cu psri.
o Se aleg doi cumprtori i vnztorul de psri;
o Toi ceilali copii stau pe scunele n semicerc i primesc un nume de pasre (jeton) de la
vnztor;
o Se delimiteaz spaiul pentru curtea cu psri a cumprtorilor;
o Cumprtorii intr pe rnd n magazinul de psri i spun: Bun ziua! Doresc s cumpr o
............. (denumesc pasrea).; dac aceasta se afl printre cele care le au copiii, se ridic
de pe scunel i se duce la cumprtor n curte;
o Jocul continu pn ce toate psrile sunt cumprate, pe rnd, de cei doi cumprtori;
o La sfrit, cei doi Cumprtori se apuc reciproc de mini, iar Psrile cumprate trec n
spatele lor si se apuc de mijloc. Ambele echipe ncearc prin traciune s o trag pe
cealalt peste linia despritoare.
Ctigtoare este declarat echipa Cumprtorului care a reuit s l trag peste linie pe adversar.

2
3. Activitate integrat: O zi pe malul lacului
A.L.A. BibliotecaAflm despre animalele care triesc n ap - citim imagini i texte din
atlase i enciclopedii;
Joc de mas Ce pete a prins pescarul? joc labirint
Joc de micare Broscua
D.L.C. Educarea limbajului O broscu rea de Mircea Pop memorizare;
D.O.S. Activiti practice Broscua (ndoire)

Descrierea jocului: Broscua


- Deprinderi exersate: sritura cu deplasare, cu desprindere de pe ambele picioare, rostogolirea
mingiei cu o mn.
- Formaia: cerc.
- Material: minge, medalion Broscu.
- Copiii sunt aezai n cerc. n mijlocul cercului, ntr-un cerc mai mic, marcat, st un copil
Broscua. Copiii din cerc i trimit unul altuia mingea, rostogolind-o pe sol, astfel nct ea s
treac prin mijlocul cercului i s ating picioarele Broscuei. Aceasta, prin srituri, trebuie s se
fereasc s nu fie atins de minge. Copilul care reuete s ating picioarele Broscuei cu mingea,
schimb rolul cu ea.

Bibliografie

1. Eugenia Barcan icaliuc, 1001 de jocuri pentru copii, editura Sport _ Turism, Bcuresti, 1979.
2. Curriculum pentru nvmntul precolar (3 6/7 ani), 2008

S-ar putea să vă placă și