Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE


VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
12 iulie 2017

Prob scris
ECONOMIE I EDUCAIE ANTREPRENORIAL

Varianta 3

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)


A. Elaborai o analiz, de 3-4 pagini, a raportului venit-consum-investiii la nivelul unei economii
naionale. n realizarea analizei, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- precizarea coninutului economic al noiunilor de venit, de consum i de investiii, la nivelul
unei economii naionale;
- precizarea a cte doi factori de care depinde mrimea consumului de stat i a celui privat;
- explicarea importanei economice a investiiilor;
- analizarea implicaiei relaiei dintre venit i multiplicatorul investiiilor, asupra nivelului
consumului ntr-o economie;
- enumerarea a trei factori care stau la baza incitaiei pentru investiii ntr-o economie de
pia;
- prezentarea Produsului Intern Brut, ca expresie a corelaiei dintre venit, consum i investiii,
la nivelul unei economii de pia;
- construirea unui exemplu simplu, cu valori numerice, prin care s ilustrai evoluia ratei
consumului i a ratei investiiilor nete, n condiiile n care venitul naional crete, ca urmare
a aplicrii stricte a politicii fiscale n condiii de criz economic.
Not: Pentru coninutul analizei se acord 22 de puncte. Pentru redactare se acord 3 puncte,
astfel: ncadrarea n limita de spaiu precizat (1 punct), calitatea organizrii ideilor (1 punct),
demonstrarea abilitilor de analiz i de argumentare (1 punct). 25 de puncte

B. Construii un argument care s confirme sau s infirme afirmaia potrivit creia antreprenorul
caut mereu schimbarea, i rspunde i o exploateaz ca pe o ocazie. 5 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


A. n vederea achiziionrii unei noi linii de mbuteliere, un agent economic intenioneaz s
contracteze de la o banc un credit n valoare de 200.000 u.m. Pentru o perioad de 9 luni, firma
va plti o dobnd de 12.000 u.m. Pe baza acestor date, determinai, scriind algoritmul folosit
pentru efectuarea calculelor i preciznd semnificaia notaiilor din formulele utilizate:
a. rata dobnzii;
b. suma restituit bncii la scaden. 10 puncte

B. n anul de referin, viteza de rotaie a capitalului pentru fiecare trimestru dintr-un ciclu anual de
producie este de 1,5, profitul corespunztor fiecrei rotaii fiind de 20.000 u.m. La nivelul ciclului
de producie, rata profitului, calculat la cost, este de 15%. n anul urmtor de activitate, numrul
de rotaii ale capitalului ajunge la 7, n condiiile n care profitul pe fiecare rotaie rmne constant,
la fel ca n anul de referin, iar preul de vnzare crete cu 10%, ajungnd la 2200 u.m. tiind c s-a
nregistrat un coeficient al elasticitii ofertei n funcie de pre de 0,5, determinai, scriind algoritmul
folosit pentru efectuarea calculelor i preciznd semnificaia notaiilor din formulele utilizate:
a. nivelul costului total unitar n anul de referin;
b. rata profitului, calculat la cost, n cel de-al doilea an de activitate.
Not: Calculele se efectueaz cu o zecimal. 20 de puncte

Prob scris la economie i educaie antreprenorial Varianta 3


Pagina 1 din 2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


Urmtoarea secven face parte din programa colar de educaie antreprenorial.
Competene specifice Coninuturi
1.3. Identificarea prevederilor legislative referitoare II. Iniierea i derularea unei afaceri
la activitatea antreprenorial Condiiile legislative ale activitii
2.2. Utilizarea unor instrumente adecvate pentru antreprenoriale
studierea fenomenelor specifice diferitelor piee Instrumente necesare studierii pieei
4.3. Utilizarea adecvat i eficient a resurselor, n Resursele necesare derulrii unei afaceri
funcie de caracteristicile mediului economico-social (financiare, materiale, umane)
(Programa colar de educaie antreprenorial, OMEC nr. 4598 / 31.08.2004)

A. Proiectai, n format tabelar, conform structurii de mai jos, unitatea de nvare corespunztoare
acestei secvene, pentru un buget total de timp de 4 ore. n cadrul tabelului vei delimita, cu o linie
orizontal, spaiul corespunztor pentru elementele inserate la fiecare or de curs, din totalul celor
4 ore alocate acestei uniti de nvare:
Coninuturi Competene Activiti de Resurse Evaluare
specifice nvare
[se menioneaz [se precizeaz [adecvate pentru [se precizeaz [se menioneaz
detalieri de numrul criterial realizarea resurse de timp, metodele,
coninut care al competenelor competenelor resurse de loc, instrumentele sau
expliciteaz specifice din specifice] material modalitile de
anumite programa didactic, forme evaluare utilizate]
parcursuri] colar] de organizare a
clasei]
16 puncte

B. Evaluai formarea/dezvoltarea a dou dintre competenele din secvena dat, prin elaborarea a
doi itemi, astfel:
- un item de tip alegere multipl, pentru competena specific 2.2.;
- un item de tip ntrebare structurat, pentru competena specific 4.3.
Not: Se puncteaz corectitudinea proiectrii itemilor, elaborarea rspunsului ateptat i
corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate. 14 puncte

Prob scris la economie i educaie antreprenorial Varianta 3


Pagina 2 din 2