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BONUS

Colegio
Letra
Qhapaq Kuna
Uso Mayscula
Prof: Ximena Pincheira
Ortografa

Lenguaje y Comunicacin Lectura Domiciliaria Total


NO SOMOS IRROMPIBLE
Nombre: _________________________________________________5to bsico

Fecha: _______________ Puntaje ideal: 39 Puntaje Obtenido _____ Nota ____

Objetivos:
- Conocer el autor del texto ledo.
- Identificar informacin implcita y explicita del texto ledo.
- Identificar y relacionar personajes.
- Reconocer y resumir idea central de un cuento.
- Desarrollar el sentido crtico y la empata frente a los hechos narrados.
- Reflexionar sobre las situaciones ledas y relacionarlas con su propia vida.

I. Lee atentamente las siguientes afirmaciones y marca la alternativa correcta. (10


puntos)

1. El autor del libro es: 2. En el cuento: Con El Sol Entre Los Ojos,
el nio se llamaba:
a) Roald Dahl.
a) Gonzalo.
b) Mark Twain.
b) Gastn.
c) Ann Cameron.
c) Gustavo.
d) Elsa Bornemann.
d) Gaspar.

3. En el cuento: Mil Grullas, la 4.Segn la creencia japonesa, con mil


historia transcurre durante: grullas se alcanza: Larga vida y
a) La 1era Guerra Mundial. a) prosperidad.
b) La 2da Guerra Mundial. b) riqueza.
c) La Revolucin Industrial. c) felicidad.
d) La Revolucin Francesa. d) sabidura

5. En el cuento: Quin Es El Ganso? 6. En el cuento: Ventanas, Nicols, se


Gerardo intenta conquistar a empez a interesar en las puertas cuando
Marcela: descubri:
a) Llevndola a ver pelculas de su a) Que eran de distintas formas y tamaos.
actor preferido Robert Newmann.
b) Que eran de distintos materiales y colores.
b) Llevndola a ver pelculas de su
c) Que era una hermosa forma de acercarse a
actor preferido Robert Redford.
los dems.
c) Recortndole fotografas de su actor
d) Que era una forma entretenida de llegar a
preferido Robert Redford.
otros lados.
d) Recortndole fotografas de su actor
preferido Robert Newmann.
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Qhapaq Kuna
Prof: Ximena Pincheira

7. Finalmente en el cuento: Pequea 8. Segn el cuento: No Me Olvides, la flor que


Ola, Grillo se casa con: lleva ese nombre es de color:
a) Malva. a) Roja.
b) Marina. b) Negra.
c) Mariola c) Celeste.
d) Mariana. d) Morada.

9. En el cuento: Se Mira Y No Se 10. En el cuento: El Nuevo, los amigos de


Toca, Anbal trabaja como Cristina se pelean cuando ambos:
ayudante:
a) Se sienten atrados por Cristina.
a) Mecnico de autos.
b) Se le declaran a Cristina al mismo tiempo
b) Mecnico de motos.
c) Se pelean con el nuevo nio que llega al
c) Mecnico de aviones. curso.
d) Mecnico de bicicletas. d) Se hacen amigos del nuevo nio que llega al
curso.

II.Verdadero/ Falso (6 puntos)

Lee con atencin las siguientes afirmaciones y fundamenta tus respuestas falsas.

1. _____ Nicols, le pone nombre a las ventanas segn lo que ve tras ella.

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2. _____ En el cuento: Se Mira Y No Se Toca, la nia deseaba tener un juego de t.

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3. _____ En el cuento: Un amor Volador, el nio protagonista es colombiano.

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4. _____ Naomi confecciona mil grullas y salva su propia vida.

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5. ____ A Susy le regalan cinco cachorros jugando sobre las ramas de una higuera.

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6. ____ Leonardo y Federico son los amigos de Cristina.

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Qhapaq Kuna
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III. Lee las siguientes preguntas y responde. (12 puntos)

1. Cul fue el cuento que ms te gust y por qu?

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2. Cul fue el cuento que menos te gust y por qu?

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3. Segn el libro, qu es lo ms frgil que tenemos nosotros como personas?

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4. Segn el texto cmo se cura un corazn lastimado?

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5. Al principio del texto se sealan situaciones en las cuales un corazn puede salir

lastimado. Escribe un ejemplo.

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6. Despus de leer el libro te gustara enamorarte? Por qu?

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IV. Formando Parejas. (6 puntos)


Une las parejas de la fila A con el cuento que le corresponde de la fila B.

A B
1 Malva y Grillo Mil grullas

2 Marcela y Gerardo No me olvides

3 Nicols y Clara Se mira pero no se toca


4 Toshiro Naomi Quin es el ganso?

5 Gabriel y Susi Ventanas

6 Silke y Erwin Pequea ola

V. Observa la siguiente imagen y completa la informacin que te solicitan.


(5 puntos)

Ttulo del Cuento: ______________________

Personajes: _____________ Y _______________

Resumen: __________________________________

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Interese conexe