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MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR TCNICA Y


PEDAGGICA
(DINESUTP)
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICA (DESP)
Equipo de Normas

Cuestionario
Docentes
EVALUACIN INTERNA PARA EL MEJORAMIENTO
DE LA CALIDAD DE LA FORMACIN DOCENTE
(IFD, ESFA e IS)

Anexo 5.2
CUESTIONARIO DOCENTES

Estimado profesor(a):

En el presente cuestionario encontrar una serie de preguntas sobre diversos aspectos


referidos a la vida institucional del Centro de Formacin en el cual usted labora. El objetivo de
estas preguntas es conocer su opinin sobre la Institucin, lo cual permitir identificar las
fortalezas y debilidades de la misma.
Los resultados de este estudio se usarn para planificar mejor las acciones institucionales y
contribuir as a que la Institucin ofrezca un servicio educativo de calidad. Por ello, la
informacin que nos proporcione ser de gran importancia.

El cuestionario es annimo, por lo que le agradeceramos contestarlo con la mayor sinceridad


posible.

INSTRUCCIONES

El cuestionario consta de 112 preguntas. Cada pregunta incluye un conjunto de alternativas de


respuestas. Lea con mucha atencin cada una de las preguntas y las opciones de respuesta
que le siguen. Elija para cada pregunta, aquella respuesta con la que est de acuerdo o que se
aproxime ms a su opinin y mrquela en la HOJA DE RESPUESTAS.

En algunos casos (como se indica en la misma pregunta), podr elegir ms de una respuesta.
Es importante que responda todas las preguntas.

A continuacin le mostramos algunos ejemplos de los dos tipos de pregunta que encontrar en
el cuestionario

Ejemplo 1
En este tipo de preguntas, Ud. deber elegir y marcar en la HOJA DE RESPUESTAS slo
una alternativa.

CUESTIONARIO HOJA DE RESPUESTAS

113. Participa Ud. en las ceremonias de 113. (1) (2)


clausura del ao?

(1) S
(2) No

Ejemplo 2
En este tipo de preguntas, Ud. deber elegir y marcar en la HOJA DE RESPUESTAS una o
ms de una alternativa.

CUESTIONARIO HOJA DE RESPUESTAS

114. Seale en qu aspectos de la organizacin 114. (1) (2) (3) (4) (5)
de estas ceremonias ha participado:
Puede marcar ms de una alternativa

(1) Diseo del programa


(2) Compra de premios
(3) Organizacin de actividades
artsticas
(4) Elaboracin de discursos
(5) Encargado de equipos de sonido
PRIMERA PARTE: 9. Cul es su condicin laboral en la
CARACTERSTICAS PERSONALES Institucin?

1. Sexo (1) Nombrado


(2) Contratado
(1) Masculino (3) Asignado
(2) Femenino
10. Cuntos aos de servicio tiene en la
2. Estudi para ser profesor? Institucin?

(1) S (1) Este es mi primer ao de trabajo


(2) No (2) De 1 a 3 aos
(3) De 4 a 8 aos
SI SU RESPUESTA ES S, PASE A LA (4) De 9 a 15 aos
PREGUNTA 5 (5) 16 ms aos

3. Qu carrera estudi? 11. Qu modalidad de trabajo tiene?


__________________________
(1) Tiempo completo (40 horas)
4. Realiz estudios de complementacin (2) Tiempo parcial (Menos de 40
acadmica pedaggica? horas)

(1) S 12. Cuntos cursos dicta Ud.?


(2) No
(1) Un curso
5. Edad (2) Dos cursos
(3) Tres cursos
(1) 25 30 aos (4) Cuatro cursos
(2) 31 35 aos (5) Cinco cursos o ms
(3) 36 40 aos
(4) 41 45 aos 13. Cuntas horas a la semana dicta Ud.?
(5) 46 a ms
(1) De 1 a 5 horas
6. En qu tipo de institucin realiz sus (2) De 6 a 10 horas
estudios superiores? (3) De 11 a 15 horas
(4) De 16 a 20 horas
(1) ISP, ESFA, IS pblico (5) Ms de 20 horas
(2) ISP, ESFA, IS privado
(3) En una Universidad pblica SEGUNDA PARTE:
(4) En una Universidad privada PLANIFICACIN EDUCATIVA
(5) Otra __________________
(especificar) Con relacin al Proyecto Educativo
Institucional (PEI) de su centro de labor:
7. Cul es el nivel acadmico que Ud. ha
alcanzado? 14. Conoce Ud. el Proyecto Educativo
Institucional del Centro de formacin en el
(1) Egresado cual usted labora?
(2) Titulado
(3) Maestra (1) S
(4) Doctorado (2) No

8. Qu cargo desempea en la Institucin? 15. Conoce Ud. la Misin de la Institucin?

(1) Slo docente (1) S


(2) Docente o Jerrquico (2) No
(3) Slo Jerrquico

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Con relacin al Plan de Trabajo Anual del 22. Qu mecanismos se utilizaron para
ao 2006 de la Institucin: difundir el Reglamento Interno?

16. Conoce Ud. los objetivos del Plan de (1) Informacin verbal
Trabajo Anual del ao 2006? (2) Informacin escrita (peridico
mural, boletines, etc.)
(1) Todos (3) Informacin escrita y verbal por
(2) La mayora medios
(3) Algunos (4) No se difundi
(4) Ninguno
23. Considera que el Reglamento Interno
17. Se ha realizado alguna actividad para vigente, tal como est planteado, favorece el
dar a conocer los objetivos que propone buen funcionamiento de la Institucin?
alcanzar el Plan de Trabajo Anual del ao
2006? (1) Totalmente
(2) Parcialmente
(1) S (3) No lo favorece
(2) No
24. Existen reuniones destinadas a discutir los
18. El ao pasado se realiz alguna logros y dificultades en la aplicacin del
actividad destinada a evaluar los objetivos Reglamento Interno?
planteados en el Plan de Trabajo Anual del
ao 2006? (1) S
(2) No
(1) S
(2) No Con relacin a los Proyectos de Innovacin
de la Institucin:
Con relacin al Reglamento Interno de la
Institucin: 25. En el transcurso del ao pasado se ha
implementado algn Proyecto de Innovacin en
19. Posee usted una copia del Reglamento la Institucin?
Interno?
(1) S
(1) S (2) No
(2) No (3) No sabe

20. Conoce el contenido del Reglamento 26. La Institucin cuenta con un Plan de
Interno del ISP? Supervisin y Monitoreo?

(1) S en su totalidad (1) S


(2) Bastante (pero no todo) (2) No
(3) Poco (3) No existe
(4) No lo conoce
En relacin con el Proyecto Curricular de la
21. Particip Ud. en la elaboracin del Institucin:
Reglamento Interno?
27. Los docentes cuentan con horas
(1) S suficientes para trabajar en el diseo del
(2) No Proyecto Curricular?

(1) S
(2) No

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28. La Institucin cuenta con lineamientos 35. Est de acuerdo con el manejo de los
curriculares y/o proporciona asesora tcnica recursos financieros del ISP?
para el diseo del Proyecto Curricular?
(1) S
(1) S (2) No
(2) No
36. Ha participado Ud. en alguna actividad
TERCERA PARTE: destinada a evaluar la gestin de la Institucin?
DIRECCIN
(1) S
29. Usted ha recibido asesora o capacitacin (2) No
en la Institucin para el desarrollo de las (3) No sabe si se ha hecho evaluacin
competencias previstas en el Proyecto
Curricular? A continuacin, le pedimos su opinin con
respecto al Director General.
(1) S
(2) No 37. Cun de acuerdo est con el desempeo
de la Direccin General?
30. Los docentes son consultados para la
toma de decisiones de la Institucin? (1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo
(1) Siempre (3) En desacuerdo
(2) Casi siempre (4) Totalmente en desacuerdo
(3) Algunas veces
(4) Nunca 38. Cul es la disposicin del Director para
apoyar el desarrollo de propuestas que buscan
31. Se toman en cuenta las apreciaciones o mejorar la Institucin?
sugerencias de los docentes para la toma de
decisiones? (1) Alta
(2) Moderada
(1) S (3) Baja
(2) No (4) Nula
(5) No sabe
32. Se fomenta la capacitacin del personal
docente para mejorar el desempeo de stos 39. Cul es la capacidad del Director para
en la Institucin? apoyar el desarrollo de propuestas que buscan
mejorar la Institucin?
(1) S
(2) No (1) Alta
(2) Moderada
33. A lo largo de su experiencia de trabajo en la (3) Baja
Institucin Ha recibido algn incentivo por su (4) Nula
desempeo profesional? (5) No sabe

(1) S 40. Generalmente, en las reuniones de trabajo


(2) No con el Director, ste expresa su opinin con
claridad?
34. El proceso de asignacin de cursos a
docentes, toma en cuenta el perfil y las (1) Totalmente de acuerdo
capacitaciones recibidas por stos? (2) De acuerdo
(3) En desacuerdo
(1) Siempre (4) Totalmente en desacuerdo
(2) En la mayora de los casos
(3) Slo en algunos casos
(4) Nunca

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41. Generalmente, en las reuniones de trabajo 47. Ud. Dira que el Director da el ejemplo con
con el Director, ste respeta la opinin de los su trabajo?
dems?
(1) Mucho
(1) Totalmente de acuerdo (2) Regular
(2) De acuerdo (3) Poco
(3) En desacuerdo (4) Nada
(4) Totalmente en desacuerdo
48. Ud. Dira que el Director delega
42. Ud. cree que el Director tiene la capacidad responsabilidades?
de ponerse en lugar de otra persona, para
entender lo que sta piensa y siente? (1) Mucho
(2) Regular
(1) Totalmente de acuerdo (3) Poco
(2) De acuerdo (4) Nada
(3) En desacuerdo
(4) Totalmente en desacuerdo 49. El Director tiene propuestas pedaggicas
e institucionales con visin de futuro?
43. Ud. cree que las intervenciones y/o
comentarios del Director son oportunos? (1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo
(1) Totalmente de acuerdo (3) En desacuerdo
(2) De acuerdo (4) Totalmente en desacuerdo
(3) En desacuerdo
(4) Totalmente en desacuerdo 50. Ante una situacin de intereses
contrapuestos entre el Director y la comunidad
44. Ud. Dira que el Director inspira educativa, Usted dira que el Director logra
confianza? que ambas partes lleguen a un acuerdo
satisfactorio?
(1) Mucho
(2) Regular (1) Totalmente de acuerdo
(3) Poco (2) De acuerdo
(4) Nada (3) En desacuerdo
(4) Totalmente en desacuerdo
45. Ud. Dira que el Director motiva el trabajo
de su personal? 51. Usted dira que en la Institucin existe
preocupacin por mantener informada a la
(1) Mucho comunidad educativa sobre distintos aspectos
(2) Regular del funcionamiento institucional?
(3) Poco
(4) Nada (1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo
46. Ud. Dira que el Director orienta el trabajo (3) En desacuerdo
de su personal? (4) Totalmente en desacuerdo

(1) Mucho 52. Cuando se presenta un conflicto en la


(2) Regular Institucin, Ud. dira que hay un esfuerzo por
(3) Poco indagar las causas que lo originan, antes de
(4) Nada tomar una decisin?

(1) Siempre
(2) Casi siempre
(3) Algunas veces
(4) Nunca

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53. Al resolver los conflictos que se presentan 59. Existen en la Institucin instancias de
en la Institucin, Usted dira que se respeta la dilogo que favorecen un clima institucional
opinin de las partes involucradas? armnico?

(1) Siempre (1) S


(2) Casi siempre (2) No
(3) Algunas veces
(4) Nunca 60. Ud. dira que el grado de identificacin de
los miembros de la Institucin en relacin con
CUARTA PARTE: los objetivos institucionales es:
CLIMA INSTITUCIONAL
(1) Muy fuerte
54. Ud. se identifica con la Misin de la (2) Fuerte
institucin? (3) Casi no existe
(4) No existe
(1) Totalmente
(2) Parcialmente 61. Y Ud. Qu grado de identificacin tiene
(3) No me identifico con la Misin con la Institucin?

55. Ud. dira que existe una coordinacin (1) Muy fuerte
fluida entre las diversas instancias que (2) Fuerte
conforman la organizacin de la institucin? (3) Casi no existe
(4) No existe
(1) S, siempre
(2) Algunas veces QUINTA PARTE:
(3) Casi nunca DOCENTES
(4) Nunca
(5) No sabe 62. Los docentes se renen peridicamente
para discutir sobre los avances y dificultades
56. Usted dira que las relaciones del proceso de aprendizaje de los estudiantes?
interpersonales en la institucin son:
(1) Siempre
(1) Muy buenas (2) La mayora de las veces
(2) Buenas (3) Pocas veces
(3) Ligeramente buenas (4) Nunca
(4) Malas
(5) Muy malas 63. Cmo se elaboran los slabos de los
cursos?
57. Cmo considera que funciona la
comunicacin en la Institucin entre directivos y (1) Cada docente elabora su slabo
docentes? (2) Se elaboran en equipo
(3) Ya existen slabos
(1) Muy bien
(2) Bien 64. Cuando ingresa un docente nuevo a la
(3) Mal Institucin y necesita orientacin, por lo
(4) Muy mal general:

58. Cmo considera que funciona la (1) Lo resuelve solo(a) (busca ayuda
comunicacin en la institucin entre externa, fuera de la institucin si
administrativos y docentes? fuera necesario)
(2) Se lo comunica a su colega ms
(1) Muy bien cercano dentro de la Institucin
(2) Bien (3) La Institucin cuenta con algn
(3) Mal espacio o mecanismo donde es
(4) Muy mal posible tratar este tipo de
situaciones

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65. Si tiene algn tipo de dificultad con otro(s) 70. Usted dira que en la Institucin los
docente(s) o alumno(s) Ud.: docentes propician la participacin de sus
alumnos?
(1) Lo resuelve solo(a) (busca ayuda
externa, fuera de la Institucin si (1) S, la mayora
fuera necesario) (2) Slo algunos
(2) Se lo comunica a su colega ms (3) Muy pocos
cercano dentro de la Institucin (4) Ninguno
(3) La Institucin cuenta con algn
espacio o mecanismo donde es 71. Usted dira que los docentes fomentan la
posible tratar este tipo de discusin y reflexin de sus alumnos ante
situaciones diferentes puntos de vista?

66. Si tiene alguna iniciativa para la mejora (1) S, la mayora


institucional, Ud.: (2) Slo algunos
(3) Muy pocos
(1) Lo trabaja solo(a) (4) Ninguno
(2) Lo trabaja con su colega ms
cercano en la Institucin 72. Usted dira que los docentes propician el
(3) Lo trabaja en equipo (involucra a trabajo en grupo en sus alumnos?
ms docentes de la Institucin)
(1) S, la mayora
67. Cuando existe un problema frecuente con (2) Slo algunos
los aprendizajes de los alumnos Ud.: (3) Muy pocos
(4) Ninguno
(1) Lo trabaja solo(a)
(2) Lo trabaja con su colega ms 73. Los docentes supervisan el trabajo en
cercano en la Institucin grupo de sus alumnos?
(3) Lo trabaja en equipo (involucra a
ms docentes de la Institucin) (1) S, la mayora
(2) Slo algunos
68. Cuando los docentes tienen que afrontar (3) Muy pocos
cambios de tipo curricular o acadmico que (4) Ninguno
vienen del Ministerio de Educacin, por lo
general: 74. Los docentes dan retroinformacin a sus
alumnos sobre el producto del trabajo individual
(1) Cada uno lo resuelve solo(a) o grupal?
(busca ayuda externa fuera de la
Institucin si fuera necesario) (1) S, la mayora
(2) Lo resuelve con su colega ms (2) Slo algunos
cercano dentro de la Institucin (3) Muy pocos
(3) La Institucin cuenta con algn (4) Ninguno
espacio o mecanismo donde es
posible tratar este tipo de 75. En su opinin, los docentes desarrollan
situaciones sus clases de manera dinmica e interesante?

69. Cmo calificara la capacidad de trabajo (1) S, la mayora


en equipo de los docentes en la Institucin? (2) Slo algunos
(3) Muy pocos
(1) Muy buena (4) Ninguno
(2) Buena
(3) Mala
(4) Muy Mala

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76. Los docentes suelen utilizar medios 82. Con qu frecuencia se evala el
educativos como retroproyector, vdeos, guas desempeo del personal docente?
(notas o esquemas de apoyo) en sus sesiones
de clase? (1) Mensualmente
(2) Trimestralmente
(1) S, la mayora (3) Semestralmente
(2) Slo algunos (4) Una vez al ao
(3) Muy pocos (5) No se evala
(4) Ninguno
83. Cmo considera que funciona la
77. Con qu frecuencia usted y sus colegas, comunicacin en la Institucin entre docentes?
como parte de su metodologa de trabajo,
motivan a sus estudiantes a trabajar en salidas (1) Muy bien
de campo y otros espacios diferentes a las (2) Bien
aulas? (3) Mal
(4) Muy mal
(1) Siempre
(2) Casi siempre 84. Cmo considera que funciona la
(3) Algunas veces comunicacin en la Institucin entre
(4) Nunca estudiantes y docentes?

78. Con qu frecuencia los docentes se (1) Muy bien


renen para reflexionar y autoevaluarse sobre (2) Bien
la prctica educativa que realizan? (3) Mal
(4) Muy mal
(1) Siempre
(2) Casi siempre SEXTA PARTE:
(3) Algunas veces OTRAS INSTANCIAS DIRECTIVAS
(4) Nunca
85. Ud. dira que las reuniones de
79. De manera general Los docentes brindan coordinacin entre estas instancias son
informacin a los alumnos sobre el desempeo efectivas, es decir, llegan a acuerdos y stos
que han tenido y los orientan? se cumplen?
(1) S, la mayora (1) S, llegan a acuerdos y en su
(2) Slo algunos mayora se cumplen
(3) Muy pocos (2) S, llegan a acuerdos pero slo
(4) Ninguno algunos se cumplen
(3) Casi nunca llegan a acuerdos
80. De manera general Los docentes realizan (4) No son efectivas
acciones (ajustes en la programacin) para
subsanar aquellas debilidades detectadas en la A continuacin le pedimos su opinin
evaluacin? sobre el desempeo de algunas
instancias que componen la organizacin
(1) S, la mayora de la Institucin:
(2) Slo algunos
(3) Muy pocos 86. Cun de acuerdo est con el desempeo
(4) Ninguno de la Direccin Acadmica?

81. Le interesa a Ud. participar en la gestin (1) Totalmente de acuerdo


de la Institucin? (2) De acuerdo
(3) En desacuerdo
(1) S (4) Totalmente en desacuerdo
(2) No

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87. Cun de acuerdo est con el desempeo OCTAVA PARTE:
de la Coordinacin de Programas Acadmicos? RECURSOS MATERIALES E
INFRAESTRUCTURA
(1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo 93. Estn disponibles los recursos
(3) En desacuerdo materiales para que Ud. pueda realizar un
(4) Totalmente en desacuerdo trabajo eficiente?
88. Cun de acuerdo est con el desempeo (1) S
de los Jefes de Departamento? (2) No
(1) Totalmente de acuerdo 94. La cantidad de recursos materiales que
(2) De acuerdo le son asignados Le permite realizar un
(3) En desacuerdo trabajo eficiente?
(4) Totalmente en desacuerdo
(1) Totalmente de acuerdo
89. Cun de acuerdo est con el desempeo (2) De acuerdo
del Consejo Educativo? (3) En desacuerdo
(4) Totalmente en desacuerdo
(1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo 95. La calidad de los recursos materiales
(3) En desacuerdo que le son asignados Le permite realizar un
(4) Totalmente en desacuerdo trabajo eficiente?
90. Cun de acuerdo est con el desempeo (1) Totalmente de acuerdo
de la Direccin Administrativa? (2) De acuerdo
(3) En desacuerdo
(1) Totalmente de acuerdo (4) Totalmente en desacuerdo
(2) De acuerdo
(3) En desacuerdo 96. La Institucin cuenta con algn espacio
(4) Totalmente en desacuerdo disponible en la biblioteca para la lectura y la
consulta de libros de texto?
91. Cun de acuerdo est con el desempeo
de la Secretara Acadmica? (1) S
(2) No
(1) Totalmente de acuerdo
(2) De acuerdo 97. Institucin cuenta con algn espacio
(3) En desacuerdo suficiente en la biblioteca para la lectura y la
(4) Totalmente en desacuerdo consulta de libros de texto?
92. Cmo considera que funciona la (1) S
comunicacin en la Institucin entre directivos y (2) No
estudiantes?
98. El horario de la biblioteca es el adecuado
(1) Muy bien para que pueda acceder a ella?
(2) Bien
(3) Mal (1) S, porque puedo acceder a ella
(4) Muy mal cuando no tengo clases
(2) No, porque cuando no tengo
clases est cerrada o prxima a
cerrar
(3) Otro ______________

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99. Qu tipo de acceso tiene Ud. a los libros 105. Existe en la Institucin material
de la biblioteca? didctico disponible para el desarrollo de sus
actividades acadmicas?
(1) Slo lectura en sala
(2) Prstamo a domicilio (adems de (1) S
lectura en sala) (2) No
(3) No tiene acceso
106. El material didctico con el que cuenta
100. Los libros de texto de la biblioteca son la Institucin, es suficiente para el desarrollo
actualizados (es decir, su edicin no excede los de sus actividades acadmicas?
de diez aos de antigedad)?
(1) S
(1) Casi todos (2) No
(2) Poco ms de la mitad
(3) Menos de la mitad 107. Cuando necesita usar auditorio,
(4) Casi ninguno canchas, etc. Estn disponibles?

101. Qu cantidad de libros de texto de su (1) La mayora de las veces


especialidad hay en la biblioteca? (2) Algunas veces
(3) Casi nunca
(1) Muchos (4) Nunca
(2) Pocos
(3) Muy pocos 108. Considera que las aulas de clase son
(4) Casi nada adecuadas para el desarrollo de las
actividades acadmicas?
102. Tiene usted acceso al uso de casettes
y/o vdeos para el desarrollo de actividades (1) S
acadmicas y/o culturales? (2) No

(1) S 109. La Institucin realiza modificaciones en


(2) El acceso es restringido la infraestructura (construccin de aulas,
(3) No ampliacin de biblioteca, etc) para mejorar el
servicio educativo?
103. Seale los equipos que estn disponible
en la Institucin para apoyar a las actividades (1) S, recientemente se han hecho
acadmicas. (2) S, pero hace mucho tiempo que
(Puede marcar ms de una alternativa) no se hacen
(3) No se hacen modificaciones en la
(1) TV infraestructura de la istitucin
(2) VHS
(3) Retroproyector 110. A su juicio, el estado de la
(4) Radiograbadora infraestructura es:
(5) Otros____________
(1) ptimo
104. Tiene Ud. acceso a los recursos (2) Bueno
informticos que ofrece la Institucin? (3) Regular
(4) Malo
(1) S
(2) El acceso es restringido 111. Cul es su opinin sobre el
(3) No funcionamiento de los servicios de Agua,
Desage y Luz?

(1) Funcionan bien


(2) En ocasiones tienen desperfectos
(3) Casi nunca funcionan bien
(4) Funcionan mal

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112. Considera Ud. que la Institucin posee
una infraestructura adecuada para las
carreras que ofrece?

(1) S, en su totalidad
(2) S, en la mayora de los casos
(3) En pocos casos
(4) En ningn caso

Eso es todo
MUCHAS GRACIAS!

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