Aplicaciones de La Derivada

Universidad Nacional de Salta
Facultad de Ciencias Exactas
APLICACIONES DE LA DERIVADA
Esp. Mara de las Mercedes Moya
2017
APLICACIONES DE LA DERIVADA.
Anlisis Matemtico I Departamento de Matemtica - Facultad de Ciencias Exactas 0
Aplicaciones de la derivada
Aplicaciones de la Derivada. Optimizacin de Funciones.
La interpretacin geomtrica de la derivada como la pendiente de la recta tangente nos

proporciona informacin acerca del comportamiento de las funciones, lo cual resulta muy
til para trazar su grfica.
Se pretende hacer uso de estas nociones para poder definir los valores extremos de una
funcin, los cuales se utilizan para resolver problemas de mximos y mnimos.
Uno de los teoremas ms importantes del Clculo Diferencial es el Teorema del Valor
Medio. Se introduce en este captulo dicho teorema, las distintas maneras de expresarlo y
sus consecuencias. Tambin la Generalizacin del Teorema del Valor Medio que se
denomina Teorema de Cauchy para desde all poder llegar a la Regla de LHopital.
Conscientes de la dificultad que conlleva para nuestros estudiantes el trazado completo de
una grfica y la interpretacin de problemas, se ha introducido en cada uno de los temas
que se desarrollan, ejemplos insertados luego de la explicacin terica de cada uno de los
conceptos. Adems con la creencia de que se tenga una visin ms global del tema se
adjuntaron otros ejercicios adicionales.
Los problemas de optimizacin de funciones son una de las aplicaciones ms inmediatas e
interesantes del clculo de derivadas. El problema es determinar los extremos relativos
(mximos o mnimos) de una funcin.
Como sabemos en la vida cotidiana con frecuencia estamos afrontando muchos problemas
de optimizacin; por ejemplo, buscamos el mejor camino para ir de un lugar a otro, buscamos
la mejor ubicacin cuando vamos a un cine o a un teatro, tratamos de ensear lo mejor
posible, escogemos al mejor candidato (o al menos malo) en una eleccin. Evidentemente,
en ninguno de estos casos usamos matemtica formalizada y rigurosa para encontrar lo que
nos proponemos y tratamos de utilizar nuestra intuicin (aunque el resultado no sea el mejor
posible).
Los problemas de optimizacin son parte fundamental de la matemtica y ya estaban
presentes en los tratados de los griegos de la antigedad. Una muestra de ello es el libro V
de la obra sobre cnicas escrita en ocho tomos por Apolonio considerado uno de los griegos
ms importantes de la antigedad, que vivi entre los aos 262 y 190 a.C. en el cual se
dedica a estudiar segmentos de longitud mxima y longitud mnima trazados respecto a una
cnica. Ciertamente, un hito histrico est marcado por el desarrollo del clculo diferencial
en el siglo XVII y el uso de derivadas para resolver problemas de mximos y mnimos, con
lo cual se ampli an ms las aplicaciones de la matemtica en diversos campos de la ciencia
y la tecnologa y gracias, sobre todo, a Euler se cre el clculo de variaciones, considerando
la obtencin de funciones que optimizan funcionales, lo cual proporcion valiosas
herramientas matemticas para afrontar problemas ms avanzados. Otro hito importante en
la historia de la optimizacin se marca en la primera mitad del siglo XX al desarrollarse la
programacin lineal. Kantorovich y Koopmans recibieron el premio Nobel de economa en
1975, como reconocimiento a sus aportes a la teora de la asignacin ptima de recursos, con
la teora matemtica de la programacin lineal.
En esta breve mirada histrica, es importante mencionar que Fermat (1601-1665), antes que
Newton y Leibniz publicaran sus trabajos sobre el clculo diferencial, invent mtodos
ingeniosos para obtener valores mximos y mnimos; que Jean Baptiste-Joseph Fourier
APLICACIONES DE LA DERIVADA. 1
Anlisis Matemtico I Departamento de Matemtica - Facultad de Ciencias Exactas
(1768-1830) mostr aproximaciones intuitivas a mtodos de optimizacin actualmente

considerados en la programacin lineal; y que el tratamiento riguroso de las ideas de Newton
y Leibniz y de muchos otros anteriores a ellos, que aportaron ideas relevantes al anlisis
matemtico fue desarrollado recin en el siglo XIX, con Cauchy, Weierstrass y Dedekind.
Tenemos as, en la historia de la matemtica y en particular en temas vinculados con
optimizacin hechos que nos muestran la relacin estrecha entre intuicin y rigor, y que
han llevado a destacados personajes de la matemtica a tomar posicin respecto a este
asunto. Basta mencionar a Flix Klein (Alemania, 1849 1925), destacado gemetra, autor
del famoso programa de Erlangen, quien afirm que En cierto sentido, las matemticas han
progresado ms gracias a las personas que se han distinguido por la intuicin, no por los
mtodos rigurosos de demostracin (Perero, 1994, p. 101) y a L.
E. J. Brouwer (Holanda, 1881 1966), matemtico famoso, conocido ampliamente por su
teorema del punto fijo y con significativos aportes a la topologa, que es considerado creador
de la corriente matemtica del intuicionismo.
Es entonces importante estudiar e investigar sobre la intuicin y el rigor en las matemticas,
y en particular en la resolucin de problemas de optimizacin.
Mara de las Mercedes Moya
Aplicaciones de la Derivada
1. Introduccin
Nuestro estudio preliminar de las rectas tangentes y de las derivadas, nos permiti estudiar
los lmites. Con este conocimiento estamos ahora preparados para estudiar las derivadas de
una manera ms extensa.
Muchas son las aplicaciones que posee la derivada. La interpretacin de la derivada como la
pendiente de la recta tangente proporciona informacin acerca del comportamiento de las
funciones. Entre ellas podemos citar: razones de cambio, valores extremos de una funcin
(mximos y mnimos). Pero uno de los teoremas ms importantes del Clculo Diferencial es
el Teorema del Valor Medio. Este teorema se usa para demostrar otros del Clculo
Integral.
La vida, a menudo nos enfrenta con el problema de encontrar el mejor modo de hacer algo.
Por ejemplo: Supongamos que un agricultor quiere escoger la mezcla de cultivos que sea la
ms apropiada para obtener el mayor aprovechamiento. Un mdico desea escoger y aplicar
la menor dosis de una droga que curar cierta enfermedad. Un fabricante desear minimizar
el costo de distribucin de sus productos. Estos ejemplos muestran distintas aplicaciones
que puede tener la derivada.
Trataremos de mostrar en esta seccin las distintas aplicaciones de la derivada., ilustrando
con ejemplos concretos en cada uno de los temas.
2. Recta tangente y normal al grfico de una funcin
Presentamos a la derivada () como la pendiente de la recta tangente a la grfica de la

funcin en el punto (, ()). Ms precisamente, nos motiv la geometra de definir la
recta tangente a la grfica en el punto (, ()) como la recta que pasa por y tiene como
pendiente:
i) La recta a travs de , cuya pendiente es () que se define como:
( + ) ()
() = lim , si dicho lmite existe.
0
ii) La recta = si:
( + ) () ( + ) ()
lim+ = + y lim = +
0 0
O bien:
( + ) () ( + ) ()
lim+ = y lim =
0 0
Si no se cumple i), y tampoco ii), no existe una recta tangente a la grfica de en el punto
(, ()).
Ejemplo 1:
Encontrar la ecuacin de la recta tangente a la curva () = 3 1 en el punto (1, 2).
Solucin:
Sabemos que la ecuacin de la recta que pasa por un punto es: () = ( ), donde
es la pendiente de la recta. De acuerdo a la definicin anterior: = ()
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Por lo tanto para encontrar la ecuacin de la recta tangente, debemos encontrar su pendiente,
ya que los datos de los puntos ya los tenemos.
Entonces: () = 3 2 (1) = 3 (1)2 = 3. Por lo tanto la ecuacin de la recta

tangente al grfico de es:
+ 2 = 3( + 1) + 2 = 3 + 3 + 2 = 3 + 3 2
= 3 + 1.
As, la ecuacin de la recta tangente al grfico de la funcin que pasa por el punto de
coordenadas (1, 2).
El grfico muestra la funcin , la recta tangente

a la curva en el punto (1, 2). Es importante
sealar que la tangente a una curva en un punto P
dado nos da idea de la suavidad de la curva. Esto
nos indica adems que la recta tangente a una
curva es una aproximacin lineal de la misma,
lo cual significa que si no conocemos la curva,
pero si su tangente en un entorno de un punto,
este dato nos da una idea del comportamiento de
la funcin en un entorno del punto en estudio.
Para poder visualizar lo anteriormente
expresado, es conveniente realizar una mirada
con lupa en el entorno del punto dado y ver que
curva y tangente se confunden en las
inmediaciones del mismo.
Los grficos muestran

dos acercamientos de la
recta tangente a la curva
en el punto (1, 2).
Ejemplo 2:
Determina en qu punto de la curva = la recta tangente es paralela a la recta 3
+ 6 = 0.
Solucin:
Busquemos la derivada de la funcin dada por = ()
3 3 1 3
= = 2 = 2 = (1)
2 2
Sabemos que la recta tangente a la parbola debe ser paralela a la recta 3 + 6 = 0, lo

que quiere decir que sus pendientes deben ser iguales, entonces:
3 + 6 = 0 = 3 + 6 = 3 (2)
Por lo tanto, de (1) y (2)
3
= 3 = 2 = 4
2
Esto nos dice que la recta tangente pasa por el punto

(4,8) y su ecuacin es
8 = 3( 4)
= 3 12 + 8
= 3 4
Definicin:
Se llama recta normal a la curva en el punto , a la perpendicular a la tangente trazada en
dicho punto.
Por lo tanto, como la recta normal tambin pasa por , tiene ecuacin de la forma:
() = 1 ( ). Y recordando que la condicin de perpendicularidad establece que
una recta es perpendicular a otra cuando su pendiente es invertida y cambiada de signo,
tenemos que: 1 () = 1.
1
As si () 0, entonces, 1 = ().
Por lo tanto la ecuacin de la recta normal a la curva en el punto (, ()) es:
1
() = ( )
()
Si () = 0 entonces la tangente es paralela al eje (y su ecuacin es = ()) y en

consecuencia la normal ser paralela al eje con ecuacin de la forma = .
En el caso de la funcin del Ejemplo 1, () = 3 1 en el punto de coordenadas

(1, 2), la ecuacin de la recta normal ser:
1 1 1 1 1 1 7
+ 2 = ( + 1) + 2 = = 2 =
3 3 3 3 3 3 3
Los grficos muestran las rectas tangente y normal a la curva en el punto (1, 2).
Adems se ha realizado un zoom en las cercanas del punto. Puede visualizarse claramente
que las rectas tangente y normal forman un ngulo recto.
Ejemplo 6:
Encuentra las ecuaciones de las rectas tangente y normal a: 2 + 3 + 2 = 5 en el punto
(1,1).
Por derivacin implcita:

2 + 3 + 3 + 2 = 0
2 + 3
= .
3 + 2
5
En el punto (1,1), la pendiente de la recta tangente es: = 5 = 1, y la pendiente de
1
la recta normal es = 1 = 1, por lo tanto las ecuaciones de dichas rectas son:
= 1( 1) + 1 = + 2
= 1( 1) + 1 =
Es decir:
= + 2
=
3. ngulo formado por dos curvas

3.1 ngulo de una curva con el eje
En la interpretacin geomtrica de la derivada, vimos la
siguiente relacin:
= tg = ()
Donde es el ngulo formado por la recta tangente de la
funcin en el punto de coordenadas (, ()) y el eje de
las abscisas.
Podemos conseguir al ngulo, simplemente haciendo =
arctg[ ()].
Ejemplo 1:
Calcula el ngulo de inclinacin de la funcin
() = 2 2 + 1 en el punto (2,1).
Solucin:
Tal como vimos,

= tg = (2)
()
= 2 2 = tg = (2) = 2
= arctg 2 6343
Ejemplo 2:
Calcula el punto en el que la grfica de la funcin () = 2 5 + 8 forma un ngulo de
inclinacin de 45.
Solucin:
En este problema, buscamos el valor de = en el cual
() = tg 45. Recordando que en radianes, 45 es

equivalente a 4 , entonces debemos plantear lo siguiente:
() = 2 5 + 8 () = 2 5 ()

= 2 5 = tg = 1
4
De esta manera tenemos que:
2 5 = 1 2 = 6 = 3 (3) = 2
Luego el punto que forma el ngulo pedido es aquel de

coordenadas (3,2)
3.2 ngulo de interseccin entre dos curvas

Definicin:
Si tenemos dos curvas 1 y 2 que se cortan en un punto , se define ngulo formado por
las dos curvas al ngulo determinado por sus tangentes en el punto .
Veamos primero como calcular el ngulo que forman dos rectas; recordando que
1 = tg 1 y 2 = tg 2
1 = 2 + ya que en todo tringulo, un ngulo

exterior es igual a la suma de los ngulos interiores
no adyacentes.
tg 1 tg 2
tg = tg(1 2 ) =
1 + tg 1 tg 2
1 2
=
1 + 1 2
As:
1 2
tg =
1 + 1 2
Ahora, generalicemos para curvas cualesquiera. Sean

las curvas 1 y 2 , dadas por 1 = 1 () e 2 = 2 ()
respectivamente.
Como 1 = 1 () = 1 y 2 = 2 () = 2, entonces
1 2
tg =
1 + 1 2
Ejemplo 1:
Calcular el ngulo formado por la grfica de las funciones () = 2 y () = 2 en su
punto de interseccin.
Solucin:
Primeramente, debemos buscar el punto de interseccin de ambas funciones, lo que nos
lleva a plantear la siguiente igualdad:
2 = 2
Resolvemos esta ecuacin exponencial
aplicando logaritmo en base 2, lo que nos
da:
= + = 0 2 = 0 = 0
Luego, el punto de interseccin, es el
punto de abscisa 0, o dicho de otra
forma, como (0) = (0) = 1, el punto
(0,1).
Busquemos ahora las pendientes de cada
recta tangente:
() = 2 ln 2
(0) = 20 ln 2 = ln 2
() = 2 ln 2
(0) = 20 ln 2 = ln 2
Llamando 1 = () e 2 = (), entonces:

1 2 ln 2 ( ln 2)
tg = =
1 + 1 2 1 + ln 2 ( ln 2)
ln 2 + ln 2 2 ln 2
tg = =
1 ln 2 ln 2 1 ln2 2
tg 2,66827
As,
69 2719
Naturalmente, dos curvas pueden formas varios ngulos, pues pueden cortarse en varios
puntos.
Ejemplo 2:
En qu puntos y bajo qu ngulos se cortan las curvas 1 = 2 9 e 2 = 3?
Solucin:
Veamos los puntos de interseccin. Para ello
igualamos ambas expresiones:
2 9 = 3
Como se genera una ecuacin cuadrtica, las
soluciones de la misma sern los puntos de corte de
ambas curvas.
2 9 = 3 2 6 = 0
1 1 4 1 (6)
1,2 =
2
1 25
=
2
15
1,2 =
2
6 4
1 = = 3, 2 = = 2
2 2
Para = 3, evaluando en 1 , = 9 9 = 0; y para = 2, = 4 9 = 5.
De esta forma, los puntos de interseccin son (3,0) y (2, 5).
Las derivadas son: 1 = 2 e 2 = 1.
As, en (3,0):
1 = 2 1 (3) = 2 3 = 6
2 = 1 2 (3) = 1
En (2, 5):
1 = 2 1 (2) = 2 (2) = 4
2 = 1 2 (2) = 1
De esta forma, llamando 1 al ngulo en el punto y 2 al ngulo en el punto :
61 5
tg 1 = = 0.714286 1 = 3554
1+61 7
4 1 5 5
tg 2 = = = 2 = 5904
1+ (4) 1 3 3
Ejemplo 3:
Calcular el ngulo formado por la grfica de las funciones () = y () = en su
punto de interseccin.
Solucin:
Primeramente, veamos sus puntos de interseccin:
() = () = ln = ln = 2 = 0
=0
De esta forma el punto de corte es (0,1). Busquemos ahora las ecuaciones de las rectas
tangentes a cada curva en el punto .
() = () = y () = () =
Para , 1 (0) = (0)( 0) 1 1 = 1( 0) 1 = + 1
Para , 2 (0) = (0)( 0) 2 1 = 1( 0) 2 = + 1
Las ecuaciones de las rectas tangentes en

= 0 de las funciones y son 1 =
+ 1 e 2 = + 1, respectivamente.
Como 1 tiene pendiente 1 = 1, e 2
tiene pendiente 2 = 1, se cumple que
1 2 = 1 por la condicin de
perpendicularidad, ambas rectas son
perpendiculares (1 2 ).
Qu pasara si utilizara la frmula para
encontrar el ngulo entre ambas curvas?
Ejemplo 4:
Encontrar las ecuaciones de las rectas tangente y normal, y el ngulo formado en los puntos
de interseccin entre las curvas dadas por () = 1 = 3 y () = 2 = 2 + 4.
Solucin:
Busquemos sus puntos de interseccin.
3 = 2 + 4 3 2 4 = 0
Si = 2 entonces 23 22 4 = 8 4 4 = 0. Por lo tanto, = 2 es una raz de dicha
ecuacin. Como el polinomio es de grado 3, debera tener tres races, por lo tanto es
tendremos que encontrar las otras dos races (distintas o iguales)
Para ello, procedamos a factorizar la ecuacin. Nos conviene utilizar la regla de Ruffini.
1 -1 0 -4
2 2 2 4
1 1 2 0
3 2 4 = ( 2)( 2 + + 2)
Veamos si el polinomio resultante en el cociente es factorizable, para ello debemos
plantear la ecuacin cuadrtica:
2 + + 2 = 0
<0

1 1 4 1 2 1 9
1,2 = =
2 2
Por lo tanto, la ecuacin tiene races complejas. Es decir descartamos las races posibles que
poda tener el polinomio de grado 3.
As, slo hay un punto de interseccin, en = 2, el punto (2,8)
Busquemos ahora las ecuaciones de las rectas tangente y normal.
1
() = 3 2 1 = (2) = 12 1 =
12
1
1 = 12( 2) + 8 1 = ( 2) + 8
12
1 49
1 = 12 16 1 = +
12 6
1
() = 2 2 = (2) = 4 2 =
4
1
2 = 4( 2) + 8 2 = ( 2) + 8
4
1 17
2 = 4 2 = +
4 2
Finalmente, para calcular el ngulo entre las curvas
12 4 8 8
tg = = = arctg 9 16 21
1 + 12 4 49 49
4. Razn de Cambio
La derivada tiene una interpretacin fsica interesante que estuvo muy ntimamente vinculada
con ella en su desarrollo histrico y merece la pena mencionar.
Desde el punto de vista fsico la derivada sirve, naturalmente, para estudiar aquello para lo
cual inicialmente se invent, la rapidez del movimiento y la rapidez de los cambios en
general, as como la cuantificacin de la influencia de una causa sobre sus efectos. Es decir,
cuando la causa vale , cunto influyen los cambios de la causa sobre el efecto? Esto se
entender mejor con un ejemplo.
Ejemplo 1:
3 3
Si una magnitud depende de otra , segn una ley conocida, por ejemplo, = nos
1+ 2
podemos preguntar: cuando vale 2, cul es la influencia sobre de pequeas variaciones
de ? Es decir, para un cambio de pequeo, cunto valdr el cambio experimentado
por ?
La derivada nos da una respuesta aproximada:
(2)
3 4 +9 2
Y como () = (1+ 2 )2
, resulta aqu:
3.36
Que es una informacin ms til.
Lo primero que hicimos es presentar a la derivada de una funcin en un punto como la
pendiente de la recta tangente a su grfica, en dicho punto.
Veremos la razn instantnea de cambio de una funcin cuya variable independiente es
el tiempo . Supongamos que es una cantidad que vara con respecto del tiempo , y que
escribimos = () para el valor de en el instante . Por ejemplo, podra ser:
El tamao de una poblacin (de canguros, gente o bacterias)
La cantidad de pesos en una cuenta bancaria.
El volumen de un globo que est siendo inflado.
La cantidad de agua en una reserva con flujo variable.
La cantidad de producto qumico producido en una reaccin.
La distancia recorrida t horas despus del comienzo de un viaje.
El cambio de desde el tiempo hasta el tiempo + es el incremento
= ( + ) ()
La razn de cambio promedio de (por unidad de tiempo) es, por definicin la razn de
cambio de en con respecto del cambio en , por lo que es el cociente:
( + ) ()
=

Definimos la razn de cambio instantnea de (por unidad de tiempo) como el lmite de
esta razn promedio cuando tiende a cero. Es decir la razn de cambio instantnea de
es:
( + ) ()
lim = lim
0 0
El lmite del lado derecho de la ecuacin es simplemente (). As vemos que la razn de
cambio instantnea de = () es la derivada

= ()

En general, dada una funcin = (), la derivada () se interpreta como la razn de

cambio de con respecto a . Si est dada como alguna funcin del tiempo, digamos =
(), podemos determinar la razn de cambio de con respecto a como la de con respecto
a . Esto es:

=

Ejemplo 2:
Un cuadrado se expande de forma que su lado cambia a razn de 2 pulgadas por segundo.
Cuando su lado es de 6 pg de largo, hallar la razn de cambio de su rea.
Solucin:
El rea del cuadrado como funcin de su lado est dado por la funcin: () = 2 .
Si el lado est dado como una funcin del tiempo ; = (), la razn de cambio respecto
al tiempo ser:

=

Tenemos que: = 2 y = 2 (la condicin del

problema es que el lado cambia a razn de 2pg/seg)
Como = 6, pues el lado mide 6pg. Entonces:

= = 2 6 2 = 24

De este modo, la razn de cambio es de 24 2/
5. Velocidad y Aceleracin
Supongamos que una partcula se mueve a lo largo de una recta horizontal, de modo que su
posicin en el instante est dada por la funcin de posicin = (). Hacemos la lnea
de movimiento que sea un eje coordenado con un origen y un sentido positivo; () es
solamente la funcin bsica de la partcula en movimiento en el instante .
Si pensamos en el intervalo de tiempo de a ( + ), la partcula se mueve de la posicin

() a la posicin ( + ) durante ese intervalo. Su desplazamiento es el incremento:
= = ( + ) ()
Calculemos la velocidad promedio de la partcula: dividimos el desplazamiento de la

misma entre el tiempo transcurrido para obtener la velocidad promedio 1, dada por:
( + ) ()
= =

Definimos velocidad instantnea de la partcula en el instante , como el lmite de la

velocidad promedio cuando tiende a cero. Esto es:
( + ) ()
= lim = lim
0 0
De nuevo, el lmite de la derecha es la definicin de la derivada de con respecto al tiempo

. Por lo tanto, la velocidad de la partcula en el instante es simplemente:

== ()

As la velocidad es la razn de cambio instantnea de la posicin. Habiendo establecido
un sentido positivo de movimiento (por ejemplo, como el de la figura de arriba), se observa
que la velocidad ser positiva si la partcula se mueve en el sentido positivo, y negativa si lo
hace en sentido contrario.
Definimos la rapidez de la partcula como el valor absoluto de la velocidad: ||.
Ejemplo 1:
Un automvil se mueve a lo largo del eje (horizontal). Suponga que su posicin (en metros)
en el instante (en segundos) est dada por: () = 5 2 + 100. Entonces su velocidad en
funcin del tiempo es: () = () = 10
1
La barra superior es un smbolo estndar que denota por lo general un promedio de algn tipo.
Puesto que (0) = 100 y (0) = 0, el automvil parte del reposo ((0) = 0) en el instante
= 0, desde el punto = 100. Si = 10, vemos que (10) = 600 y (10) = 100,
por lo que despus de 10 , el automvil ha viajado 500 (desde su punto inicial =
100) y su rapidez es de 100 /.
La aceleracin de una partcula se define como la razn de cambio instantnea (derivada)

de su velocidad:
2
= = = ()
2
Hemos definido la aceleracin como la derivada de la velocidad con respecto al tiempo. Por
lo tanto la aceleracin es la derivada segunda de la posicin respecto del tiempo2.
Ejemplo 2:
Un punto se mueve a lo largo de un eje coordenado horizontalmente de tal forma que su
posicin en el momento est especificado mediante:
() = +
donde se mide en pies y se mide en segundos.

a) Cundo es 0 la velocidad?
b) Cundo es positiva la velocidad?
c) Cundo se mueve hacia atrs el objeto?
d) Cundo es positiva la aceleracin?
Solucin:

a) = = 3 2 24 + 36
Como queremos responder cuando la velocidad se hace cero, hacemos = 0. De este modo
nos queda:
3 2 24 + 36 = 0
Dividiendo la expresin por 3 nos queda 2 8 + 12 = 0 y resolviendo esta ecuacin
cuadrtica, encontramos como solucin 1 = 6 y 2 = 2.
Por lo tanto, la velocidad es nula a los 2 segundos y a los 6 segundos. Decimos que en esos
instantes la partcula se encuentra instantneamente en reposo.
b) La ecuacin de la velocidad, escrita en su forma factorizada nos queda:
= 3( 6)( 2)
Debemos ver ahora, cuando = 3( 6)( 2) > 0. Para ello realizamos una tabla:
2
Esa notacin debe leerse: derivada segunda de respecto de t dos veces; pues derivamos respecto a t una
vez y luego otra vez.
2 6
( 2) ------------------------ ++++++++++++++ ++++++++++++++
( 6) ------------------------ ------------------------- ++++++++++++++
3( 6)( 2)
Por lo tanto: > 0 cuando (0,2) (6, +).

Note que si bien matemticamente la funcin () es positiva para valores de negativos, un
tiempo negativo no tiene sentido fsico, por lo cual restringimos nuestro anlisis para valores
de la variable mayores o iguales que cero.
c) El punto se mueve hacia la izquierda (atrs), cuando la velocidad es negativa.
Esto es cuando (2,6).
d) () = 6 24, o lo que es equivalente, () = 2 8. Como nos piden que
la aceleracin sea positiva, esto ocurre cuando > 4.
Ejemplo 3:
Hallar la velocidad del movimiento uniformemente acelerado en un instante arbitrario y en
el instante = 2 seg, si el espacio recorrido en funcin del tiempo se expresa por la frmula:

() =

(donde es la aceleracin de la gravedad, aproximadamente igual a 9,8 m/seg2)

La velocidad nos dice cmo vara el espacio recorrido a medida que vara el tiempo.
Matemticamente, esto es lo mismo que decir que la velocidad es la derivada del espacio en
funcin del tiempo. En nuestro ejemplo, = = . Esta es la expresin de la velocidad
para un instante arbitrario , por lo que si = 2 seg, = 2.
Ejemplo 4:
Una partcula se desplaza a lo largo de una recta horizontal de acuerdo con la ecuacin
() = +
a) Determinar los intervalos de tiempo en los que la partcula se desplaza a la derecha y

aquellos en los que se desplaza a la izquierda.
b) Determinar el instante en el cual el movimiento cambia de sentido.
c) Realizar los grficos de la posicin, la velocidad y la aceleracin respecto del tiempo

y analizar, a partir de cada uno, el comportamiento de la partcula.
Solucin:
a) Quien indica el sentido del movimiento es el signo de la velocidad, con la convencin

que establecimos inicialmente (es positiva cuando la partcula se desplaza hacia la
derecha, y al revs si es negativa). Sabemos que la derivada de = () nos indica la
razn de cambio instantnea de la posicin en el tiempo, lo que se conoce como
velocidad instantnea. Por lo tanto, para dar respuesta al problema, hacemos:
() = +
Para analizar los signos de esta expresin la factorizamos quedando
() = ( )( )
Analicemos la variacin de los signos a travs de una tabla:
1 2
1 ---------------- +++++++++ +++++++++
2 ---------------- ---------------- +++++++++
Signo
Desplazamiento A derecha A izquierda A derecha
b) Los instantes en los cuales el mvil cambia de sentido en el movimiento sern

aquellos en los cuales = 0 y cambia el signo de la velocidad en un entorno de los
mismos, y esto sucede cuando = 1 y = 2.
c) Los grficos se muestran en la tabla:
La velocidad ser nula cuando la derivada de la posicin

respecto del tiempo sea cero. Es decir, en los valores de en los
que la recta tangente sea paralela al eje horizontal. Esto lo
observamos en los valores = 1 y = 2.
Tal como obtuvimos analticamente:
1 1,5 2
La recta tangente ser creciente cuando la velocidad es
positiva y la partcula se mover hacia la derecha. Esto
sucede en el intervalo (0,1) (2, +).
Para cualquier (1, 2), la recta tangente es decreciente y
la velocidad ser negativa. Es decir, la partcula se mueve
hacia la izquierda (est retrocediendo).
Observamos que (1) = (2) = 0, como habamos predicho

en el grfico anterior. Vemos que tambin coincide el intervalo
en el que la velocidad es positiva (intervalo de positividad de )
y donde es negativa (intervalo de negatividad de ).
En los intervalos (0; 1) y (1,5; 2) se observa que la rapidez
1 1,5 2
disminuye. Mientras que en (1; 1,5) y (2; +) la rapidez
aumenta. Geomtricamente, la aceleracin ser negativa cuando
las pendientes de las rectas tangentes sean negativas y positivas
cuando las pendientes sean positivas. La aceleracin se anular
en los puntos de la grfica de la funcin velocidad, donde la
recta tangente sea horizontal. Es decir, cuando la derivada
segunda de la posicin respecto del tiempo sea nula. Esto sucede
en = 1,5.
Mientras la funcin aceleracin tiene el mismo signo que la

funcin velocidad, la partcula est aumentando su rapidez. Esto
lo vemos entre = 1 y = 1,5 y tambin a partir de = 2.
Cuando los signos son diferentes, est desacelerando
(frenando). Esto lo observamos entre = 0 y = 1 y entre =
1 1,5 2 1,5 y = 2. Tal como habamos predicho en el grfico de la
velocidad respecto del tiempo.
En = 1,5, podemos observar que la aceleracin es nula:
(1,5) = 0.
Ejemplo 5:
Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba, desde el suelo, con una velocidad inicial de
20 /. La ecuacin de movimiento es () = + . Considere que el sentido
positivo del eje de movimiento, desde el punto de partida, es hacia arriba.
Si es el tiempo, en segundos, que ha transcurrido desde el momento de lanzar la pelota, y
es la posicin de la pelota (en metros) a los segundos, hallar:
a) La velocidad instantnea de la pelota al trmino de 1 segundo.

b) La velocidad instantnea de la misma a los 3 segundos.
c) Cuntos segundos tarda la pelota en alcanzar el punto ms alto?.
d) Qu altura mxima alcanzar la pelota?.
e) La rapidez de la misma al trmino de 1 y 3 segundos.
f) Cuntos segundos tarda la pelota en llegar al suelo?.
g) La velocidad instantnea de la pelota al llegar al suelo.
Solucin:
La velocidad instantnea de la pelota es () = 10 + 20. Entonces:
a) (1) = 10 (1) + 20 = 10. Entonces al trmino de 1 segundo la pelota est
subiendo (Por qu?) a una velocidad de 10 /.
b) (3) = 10 (3) + 20 = 10. A los 3 segundos la pelota est bajando (Por
qu?) a una velocidad de 10 /.
c) En el punto ms alto, el sentido del movimiento cambia, lo que significa que
all la velocidad es nula, entonces
() = 10 + 20 = 0 = 2
Es decir, a los 2 segundos.
d) Para encontrar el punto ms alto alcanzado por la pelota, reemplazamos el
tiempo en = 2 segundos en la expresin de , obteniendo = 20, es decir,
una altura de 20 .
e) Sin tener en cuenta el sentido del movimiento, al trmino de 1 segundo y de 3
segundos, la rapidez es la misma, y es igual a 10 /.
f) La pelota se encuentra en el suelo cuando = 0.
Haciendo () = 5 2 + 20 = 0, obtenemos los valores para de 0 y 4
segundos, pero como = 0 segundos corresponde al momento de partida,
entonces la pelota vuelve a tocar al suelo a los 4 segundos.
g) La velocidad al llegar al suelo la obtenemos reemplazando = 4 en la
expresin de la velocidad, lo que nos da (4) = 20, as, al llegar al suelo,
la velocidad es de 20 /.
El Libro de la Naturaleza
El gran libro de la naturaleza siempre est abierto ante nuestros ojos y la verdadera
filosofa est escrita en l... Pero no la podemos leer a menos que hayamos aprendido
primero el lenguaje y los caracteres con los cuales est escrito... Est escrito en lenguaje
matemtico y los caracteres tringulos, crculos y otras figuras geomtricas. (Galileo
Galilei)
Es posible que Galileo haya tenido razn en sostener que el libro de la naturaleza est escrito
en lenguaje matemtico. Ciertamente la actividad cientfica parece, en gran medida, un
esfuerzo para probar que l estaba en lo cierto. La tarea de tomar un fenmeno fsico y
representarlo en smbolos matemticos se llama modelizacin matemtica. Uno de estos
elementos bsicos es traducir descripciones hechas con palabras en lenguaje matemtico.
Hacer esto, especialmente en conexin con las razones de cambio, se volver cada vez ms
importante cuando queremos expresar un problema en trminos matemticos.
Veamos algunos problemas que estn descriptos con palabras:
1. El agua est goteando de un tanque cilndrico a una razn proporcional a la
profundidad del agua. Su modelizacin matemtica ser: Si denota el volumen del

agua en el tiempo entonces: = donde es la altura del cilindro y k una
constante de proporcionalidad.
2. La rueda est girando a una razn constante de 6 revoluciones por segundo, esto es,

6(2) radianes por segundo. Su modelizacin matemtica ser: = 6 2.
3. La altura de un rbol aumenta, pero a una razn cada vez ms baja. Su modelizacin
2
matemtica ser: > 0, <0
2
6. Teorema de Rolle 3
Sea una funcin tal que:
a) es continua en [, ]
b) es derivable en (, )
c) () = ()
Entonces, (, ): () = 0
3
Son curiosas las vueltas que da la historia, tambin la de la Matemtica. Michel Rolle, un matemtico francs
de fines del siglo XVII, formaba parte de un grupo que se opona frontalmente al desarrollo del clculo
infinitesimal, segn ellos una coleccin de ingeniosas falacias, de las que el marqus de LHopital era el
mximo expositor y defensor. El grupo de Rolle contrapona la transparencia de la Geometra de los griegos a
las obscuridades del Clculo.
En 1691, a propsito de un problema algebraico geomtrico, Rolle enunci sin demostracin el Teorema que
lleva su nombre. Hoy los dos nombres, Rolle y LHopital, figuran en todos los libros de Clculo fraternalmente
enlazados y a cualquiera le podra parecer como si Rolle hubiera sido uno de los padres fundadores de la teora
que tan ardientemente detest.
Demostracin:
Llamemos = () = ().
Como la funcin es continua en [, ], por el Teorema de Bolzano Weierstrass, la funcin
alcanza mximo y mnimo, y respectivamente en [, ].
Si = , entonces es una funcin

constante, esto es () = , [, ],
entonces () = 0, (, ).
Entonces podemos elegir a cualquier punto
del intervalo (, ).
Si , por lo menos uno de ellos es

distinto de . Sin prdida de generalidad,
supongamos que > . Como sabemos
que es mximo de la funcin en [, ],
existe [, ] tal que () = .
Si fuera = , se cumplira que () = (), entonces = , lo cual es un absurdo

pues contradice que > ; as . De manera anloga, se llega al mismo absurdo si
= , por lo que . De esta forma, aseguramos que (, ).
Elegimos 0 de modo que + (, ).
( + ) () pues en alcanza su mximo.
O lo que es equivalente:
( + ) () 0
Entonces, el signo de
( + ) ()

depender del signo de .
Si > 0
( + ) ()
+ () = lim+ 0 + () 0
0
Si < 0
( + ) ()
() = lim 0 () 0
0
Como es derivable en (, ) y (, ), entonces () tal que:
() = () = + ()
Y adems
0 () = () = + () 0
() = 0. 4
4
Este resultado es en virtud del Teorema del Sandwich.
Un argumento similar ser vlido si se considera > (Ejercicio para el lector).

Interpretacin geomtrica
Geomtricamente, el Teorema de Rolle tiene una interpretacin muy sencilla. Si la grfica
de una funcin es una curva
continua con puntos extremos en el
eje , en (, ) y (, ) y si la
curva tiene una tangente en cada
punto excepto en los extremos,
entonces debe existir al menos un
punto de la curva en el que la
tangente sea paralela al eje .
Notemos que si se cumplen las
condiciones del Teorema de Rolle,
dicho teorema nos garantiza la
existencia de al menos un punto
de la grfica cuya tangente sea
paralela al eje , puede haber ms
de tales puntos.
Ejemplo 1:
Sea la funcin () = 3 .
a) Puede asegurar que existe un nmero (0,1) tal que () = 0?
b) En caso de que exista, encuntralo.
c) Grafica la funcin.
Solucin:
a) Analicemos las hiptesis:
La funcin es continua en todos los reales por ser polinmica, en particular
verificar ser continua en [0,1].
La funcin es derivable en todos los reales por ser polinmica, en particular
verificar ser derivable en (0,1).
(0) = 0 y (1) = 0, por lo que (0) = (1).
Por lo tanto, por el Teorema de Rolle, sabemos que existe un nmero (0,1) tal
()
que =0
() = 3 () = 3 2 1. Como (0,1), tal que () = 0, este
debe cumplir que
3
() = 3 2 1 3 2 1 = 0 =
3
b) Grfica de f
Observaciones sobre las hiptesis:

La condicin de que la derivada exista en todos los puntos interiores de (, ) es
esencial.
Ejemplo 2:
Sea la funcin dada por
si 0<1
() = {
2 si 12
es continua en [0,2].
(0) = (2) = 0
Pero no existe la derivada de la funcin en el punto = 1.
Por lo tanto no podemos aplicar el Teorema de Rolle.
Vemos que la conclusin del Teorema en este caso es falsa.

Insistimos, si las hiptesis del Teorema no se cumplen, la conclusin puede ser verdadera
o falsa, lo cual no contradice en absoluto el Teorema de Rolle, solo nos dice que no
podemos aplicar el mismo.
La hiptesis () = () tambin es esencial.
Ejemplo 3:
Sea () = 3 en el intervalo [1,1]
es continua en [1,1], por ser una funcin polinmica. (es continua en todo el eje real).
es derivable en (1,1), por ser una funcin polinmica (es derivable en todo el eje real).
Como (1) = 1 y (1) = 1, resulta no se cumple una de las hiptesis del Teorema de
Rolle, y por lo tanto no podemos asegurar la existencia de un tal que 1 < < 1 en el
cual la tangente sea paralela al eje de las .
En este caso, se cumple que en = 0, la recta

tangente es justamente = 0 y en consecuencia
la tesis del teorema es cierta.
Como el antecedente es falso, no podemos
aplicar el Teorema, ya que la conclusin puede
ser verdadera o falsa. En el caso anterior, la
conclusin result falsa, en este ejemplo resulta
verdadera.
Por ello, hay que tener sumo cuidado en la

aplicacin del Teorema, pues debemos
asegurarnos que todas las hiptesis se cumplan para poder utilizarlo. De lo contrario
estaremos incurriendo en un error lgico en la aplicacin del mismo.
La condicin continua [, ] y derivable en (, ) puede resultar chocante. Por qu

no exigir simplemente derivable en [, ]? De ese modo pareciera que nos resultara ms
cmodo recordar el mismo. Con esto exigiramos la existencia de las derivadas laterales
en los puntos extremos del intervalo.
El motivo de ello es que hay funciones con tangente vertical y por lo tanto no
derivables, en alguno de los extremos que quedaran injustamente separadas de los
beneficios del Teorema de Rolle.
Ejemplo 4:
Sea la funcin () = 1 2 .
Esta funcin es continua en [1,1], derivable en
(1,1) y cumple que (1) = (1). Pero la misma
no es derivable en [1,1].
Este es un buen ejemplo para mostrar por qu Rolle
ha excluido la condicin de derivabilidad en los
extremos del intervalo.
Se observa el grfico de la funcin () = 1 2 ,
la existencia de tal que la tangente en ese punto es
paralela al eje de las . En este caso = 0.
Las tangentes en los puntos = 1 y = 1 son paralelas al eje de las ordenadas.
Esta es una funcin que no admite derivada en los puntos mencionados y cumple la tesis del
Teorema.
Este es un ejemplo de funciones por las cuales se excluye la derivabilidad en los en los
extremos del intervalo.
Muchas veces en Matemtica, debemos restringir hiptesis en un Teorema para poder tener
mayores aplicaciones del mismo. En este caso particular, ms funciones que satisfagan la
tesis del Teorema de Rolle.
Ejemplo 5:
2 + + si < 2
Calcula , , para que la funcin () = { cumpla las hiptesis del
+ 1 si 2
Teorema de Rolle en el intervalo [0,4]. En qu punto cumple la tesis?
Solucin:
(0) = y (4) = 4 + 1 4 + 1 = (1) por la condicin que (0) = (4)
Veamos la continuidad en el intervalo [0,4].
Como ambas ramas de la funcin son polinomios de grado 2 y 1 respectivamente, son
continuas en la regin definida. Debemos probar lo que ocurre en = 2 .
a) (2) = 2 + 1
b) lim+() = lim + 1 = 2 + 1
2 2
lim () = lim 2 + + = 4 + 2 + Como los lmites deben ser iguales:
2 2
2 + 1 = 4 + 2 + (2)
De (1) y (2): 2 + 1 = 4 + 2 + 4 + 1 2 4 = 4 + 2 = 2 + (3)
Veamos la derivabilidad de en el intervalo (0,4). Para ello vamos a suponer que es
continua en [0,4]. As, podremos encontrar los parmetros que nos pide el problema.
2 + si < 2
() = { Veamos las derivadas laterales en el punto = 2
si > 2
+ (2) = (2) = 4 + = 4 + (4)

Igualamos las relaciones (3) y (4), obteniendo =
Remplazando en (4) obtenemos = 4 3 =
De (1), 4 1 + 1 = =
Hemos encontrado los valores = , = , =
2 2 3 si < 2
La funcin ser () = { 3 + 5 si < 2 y () = {
+1 si 2 1 si 2
De esta manera es continua en [0,4] , derivable en (0,4) y (0) = (4) entonces,

(0,4): () = 0 (Por el Teorema de Rolle)
: > 2, () = 1 , en esta condicin no se encuentra el valor buscado que nos pide el
problema.
3
: < 2, () = 2 3 = 0 = 2 que es el punto que verifica la tesis.
7. Teorema del Valor Medio para Derivadas
7.1 Teorema de los Incrementos Finitos Teorema de Lagrange5

Sea la funcin con las siguientes propiedades:
a) es continua en [, ]
b) es derivable en (, )
()()
Entonces (, ): () = .
Demostracin:
La demostracin se realizar mediante una funcin G que satisfaga las condiciones del
Teorema de Rolle.
La recta secante que pasa por (, ()) y (, ()) esta dada por:
() () () () ()
= = ( ) + ()

Sea la funcin definida por: () = () . O sea es la diferencia de la funcin

con la recta secante.
() () () ()
() = () [ ( ) + ()] = () () ( )

() ()
() = () () ( )

5
Lagrange naci en 1736 en Turn, de familia pobre. A los 19 aos era Profesor en Matemtica en la Escuela
de Artillera de Turn. Con un grupo de alumnos comenz lo que luego se llamara La Academia de Ciencias
de Turn. A sus 25 aos, resolvi mediante clculo de variaciones el problema que la figura de mayor rea con
el mismo permetro es el crculo, por lo que Euler le escribi una carta de felicitacin. Fue llamado por Federico
II a formar parte de la Academia de Berln en 1766 mediante la siguiente misiva: Es necesario que el gemetra
ms grande de Europa viva cerca del ms grande de los reyes. Para Lagrange, la posibilidad de sustituir
imgenes y figuras por descripciones formales de ecuaciones y funciones le llev a escribir su celebrado trabajo
Mecnica Analtica, que no se encontrarn figuras en esta obra, slo operaciones algebraicas.
Evidentemente, en el siglo XVIII, las cuestiones de imgenes no deban tener mayor importancia. Fue en Berln
donde trabaj con gran esfuerzo en temas del Anlisis, la Mecnica y la Astronoma. En 1786, Luis XIV de
Francia lo invit donde hizo gran amistad con el qumico Lavoisier y en parte agotado por los esfuerzos
realizados en Berln sufri grandes depresiones y desganas para trabajar en Matemtica. Cuando en 1788 fue
publicado su obra maestra Mecnica Analtica, ni siquiera quiso abrir su tapa. La poca de terror (1793
1794) le trajo ms sufrimientos, como por ejemplo el guillotinamiento de su amigo Lavoisier. El terror le
perdon la vida por ser extranjero y adems se requera de su ayuda cientfica. Luego public varios libros de
Clculo, de Funciones Analticas, etc. Tal fue la cantidad de contribuciones realizadas por Clairaut, Euler,
Dalambert, Lagrange y Laplace que lleg a cundir el pesimismo sobre el futuro de la Matemtica. Casi todo lo
importante pareca resuelto. Quizs por ello, Lagrange escribi a DAlambert en una carta: No le parece que
la sublime geometra tiende un poco hacia la decadencia?. Solo recibe el sostn de Ud. y del seor Euler, aqu
Lagrange se equivoc. Tuvo como objetivo proporcionar rigor al Clculo Infinitesimal, aunque por un camino
equivocado. Pero el esfuerzo estimul a Cauchy que sigui un curso ms destacado. Napolen, en una ocasin,
coment el problema de inscribir un cuadrado en una circunferencia con centro marcado y utilizando slo un
comps. Lagrange le replic: General, podamos esperar cualquier cosa de vos menos lecciones de geometra.
Fue el mismo Napolen que lo convirti en Conde y Senador. Muri en 1813 con esos ttulos.
Vemos que es una funcin que cumple las condiciones:

a) es continua en [, ], pues es suma de dos funciones continuas. es continua
por hiptesis y la recta secante es continua por ser un polinomio.
()()
b) () = () existe (, ), ya que existe sobre (, ) por
hiptesis, y la funcin lineal es derivable para todos los reales.
()()
c) () = () () ( ) = 0

() ()
() = () () ( ) = () () () + () = 0

() = () = 0.
O sea, cumple con las hiptesis del Teorema de Rolle, entonces existe (, ) tal que
() = 0.
() ()
() = () =0

() ()
() =

Una observacin til de tener en cuenta es el significado geomtrico de la funcin que se
utiliz en la demostracin del Teorema.
se puede interpretar geomtricamente como sigue: Si 0 es un punto de [. ], entonces
(0 ) es la longitud del segmento que une al punto (0 , (0 )) de la grfica de con el
punto (0 , 0 ) del segmento . Vemos que (0 ) es la longitud del segmento .
Interpretacin Geomtrica
Tiene un significado geomtrico fcil de
recordar. Sea una curva dada por = ()
la cual tiene una tangente en cada punto. Sea
y dos puntos sobre . Entonces existe al
menos un punto entre ellos donde la
pendiente de la recta tangente es paralela a la
recta secante que los conecta.
La pendiente de es:
() ()
m = tg =

Decir que:
() ()
(1 ) = (2 ) =

significa que las rectas son paralelas.
En el dibujo se muestran dos puntos tales
que, la recta tangente que pasa por esos
puntos, son paralelas a la recta secante que
pasa por el punto y .
Ejemplo 1:
Aplicar el Teorema del valor medio si es posible a la funcin () = 2 3 + 2 en
[2, 1] y calcular el valor de .
Solucin:
(2) = (2)2 3(2) + 2 = 4 + 6 + 2 = 12
(1) = (1)2 3(1) + 2 = 1 + 3 + 2 = 6
es continua y derivable en toda la recta real, en particular ser continua en [2, 1] y
derivable en (2, 1). De modo que podemos aplicar el T.V.M a . Entonces (2, 1)
tal que:
(1) (2) 12 + 6
() = = = 6
1 (2) 1
Busquemos .
() = 2 3 () = 2 3 2 3 = 6
3
=
2
Ejemplo 2:
Aplicar el Teorema del valor Medio a la funcin () = 3 en [0,3] y calcular, si es
posible, el valor de .
Solucin:
(0) = 03 0 = 0
(3) = (3)3 3 = 27 3 = 24
es continua y derivable en toda la recta real, en particular ser continua en [0,3] y derivable
en (0,3). De modo que podemos aplicar el T.V.M a . Entonces (0,3) tal que:
(3) (0) 24 0
() = = =8
30 3
Busquemos .
() = 3 2 1 () = 3 2 1 3 2 1 = 8 3 2 = 9 2 = 3
= 3
De estos dos valores obtenidos, = 3, es el nico que pertenece al intervalo (0,3). As,
= 3
Ejemplo 3:
Comprobar que para una parbola () = 2 + + se tiene que el punto c para el cual
()() +
() = es, precisamente, la media aritmtica de y : = 2
Solucin:
Derivando la funcin , se tiene: () = 2 +
Remplazando en el valor de : () = 2 + (1)
Ahora realizaremos las cuentas necesarias de la parte derecha de la tesis del Teorema del
Valor Medio.
() = 2 + +
() = 2 + +
() () = 2 + + (2 + + )
() () = 2 + 2
() () ( 2 2 ) + ( ) ( )( + ) + ( )
= =

() () ( ) [( + ) + ]
=

Como es distinto de , podemos cancelar y nos queda:
() ()
= ( + ) +

Por lo tanto () = ( + ) + (2)
De (1) y (2) se tiene: ( + ) + = 2 + ( + ) = 2
+
( + ) = 2 = que es la media aritmtica de y
2
Ejemplo 4:
Sea la funcin
+ 3 si 1
() = { 1
si 0 < < 1

a) Determina el valor del parmetro para que sea continua en = 1.

1
b) Para el valor de encontrado, puedes asegurar que existe un (2 , 4) tal que
(4)(12)
() = ? Justifica tu respuesta.
4(12)
c) Representa grficamente.
Solucin:
a) Analicemos si se cumplen las condiciones de continuidad en = 1.
(1): (1) = + 3
lim () ?
1
1
= lim () = lim ( ) = 1 = lim+ () = lim+( + 3) = + 3
1 1 1 1
Como = 1 = + 3 = 1
As la funcin
3 si 1
() = {1
+ 1 si 0 < < 1

Es continua en = 1.
1
b) Por el inciso anterior, es continua si > 0, y en particular en [2 , 4].
Para analizar la derivabilidad, dado que es continua en = 1 y que viene dada
por
1 si >1
() = { 1
2 si 0 < < 1

Entonces
1
lim+ + () = lim+(1) = 1 lim () = lim ( 2 ) = 1
1 1 1 1
Como + (1) = (1) entonces (1), por lo tanto
1 si 1
()
={ 1
2 si 0 < < 1

1
As, es derivable si > 0, y en particular en (2 , 4).
1 (4)(12)
Por lo tanto, por el Teorema del Valor Medio (2 , 4) tal que () = .
4(12)
c) La grfica, viene dada por:
Ejemplo 5
Sea la funcin () = 3 2 5. Analiza, justificando sin omitir detalles, si se pueden
aplicar los teoremas del Valor Medio y/o de Rolle en el intervalo [2,1]. En caso de que
eso ocurra, encuentra el/los valor/es de a los que se refiere dicho teorema; sino, redefine
un intervalo en el que s se cumpla y encuentra dicho . Interpreta geomtricamente.
Solucin:
Ambos teoremas requieren continuidad en el intervalo cerrado y derivabilidad en el abierto,
por lo que haremos este anlisis preliminar:
La funcin es continua en todos los reales por ser polinmica, y en particular lo es en el
intervalo [2,1].
Anlogamente, La funcin es derivable en todos los reales por ser polinmica, y en
particular lo es en el intervalo (2,1).
Tambin se requiere la evaluacin en los valores extremos (si bien es hiptesis del Teorema
de Rolle, tambin es un dato importante en el TVM). As:
(1) = 2 (2) = 7
Teorema del Valor Medio:
Con estas hiptesis, tenemos que se cumple de forma inmediata
el Teorema del Valor Medio, por lo que (2,1): () =
(1)(2) 27 9
= 1+2 = 3 = 3
1(2)
Busquemos dicho :
() = 3 2 5 () = 6 () = 6
1
() = 6 = 3 =
2
Que es el valor que verifica el teorema.
Teorema de Rolle:
Con estas hiptesis, no podemos asegurar la tesis, dado que
(2) (1). Sin embargo, podemos redefinir el intervalo,
por ejemplo, tomando el intervalo cerrado [1,1].
Las hiptesis de continuidad en el cerrado y derivabilidad en
el abierto an se verifican, y adems se cumple que (1) =
(1). As, (1,1): () = 0.
Busquemos dicho :
() = 6 = 0 = 0
Que es el valor que verifica el teorema.
7.2 Distintos modos de expresar el Teorema del Valor Medio

El Teorema puede expresarse de varios modos totalmente equivalentes.
Ya que ( ) 0 pues , entonces:
() () = () ( ) (1)
Adems es claro, que el mismo teorema se aplica a cualquier intervalo cerrado [, ] en el

que es continua y derivable en (, ). De ese modo conseguiramos:
() = () + ( ) () con < < (2)
Ya que < < , existe un nmero tal que:
= + ( ) con 0 < < 1

Pues si:
= 0, entonces = ;
= 1, entonces =
1 1
= 2, entonces = 2 ( + )
y as podemos seguir asignando valores a para convencernos que la ecuacin tiene sentido.
Si hacemos = , entonces = + . Consecuentemente = + ( + ). Esto

es:
=+
As la ecuacin (1) queda:
( + ) () = ( + ) , con 0 < < 1 (3)

Es decir si es una funcin que satisface las condiciones del Teorema del Valor Medio,
entonces existe un tal que 0 < < 1 para el cual es vlido (3)
Esta ltima expresin se denomina frmula de los incrementos finitos. Vemos que hemos
llegado a (3) como una consecuencia inmediata del Teorema del Valor Medio. De all que
tambin puede llevar el mismo nombre.
Este resultado, sirve para realizar aproximaciones numricas.
Ejemplo 6:
Estimar 110
1 1
() = () = ( + ) =
2 2 +
As,
1
+ = + = +
2 + 2 +
Con = 100 y = 10, ser
10 5
110 = 100 + 110 = 10 + (1)
2100 + 10 100 + 10
Pero 100 < 100 + 10 < 110 (2)
De (1) y (2), tenemos:

5 5 1
110 = 10 + < 10 + = 10 + = 10,5
100 + 10 100 2
Anlogamente:
1 1
110 > 100 + 10 <
110 100 + 10
5 5 5 110
110 = 10 + > 10 + = 10 +
100 + 10 110 110 110
5110 110 220 + 110

110 > 10 + 110 > 10 + =
110 22 22
22110 > 220 + 110 22110 110 > 220 (22 1)110 > 220
220
21110 > 220 110 > 10,476
21
Combinando los dos resultados:
10,476 < 110 < 10,5
7.3 Consecuencias del Teorema del Valor Medio
7.3.1 Funciones con la misma derivada

Sean y dos funciones continuas sobre [, ] y derivables sobre (, ). Si () = (),
con un punto sobre (, ), entonces existe un nmero real tal que:
() = () + , [, ]
Demostracin:
Sea la funcin dada por () = () (), [, ]
es derivable sobre (, ) y adems:
() = () () = 0 pues () = (), (, ) (por hiptesis)
De modo que: () = 0, (, )
Sea cualquier nmero que satisfaga la expresin < . Vemos que cumple las
hiptesis del T.V.M. sobre [, ]. De acuerdo a este teorema, existe un (, ) tal que:
() () = () ( )
Como () = 0, entonces () () = 0. Por lo tanto, () () = () ()
cuando [, ]. O lo que es equivalente:
() () = , [, ]
7.3.2 Funcin constante

Sea una funcin continua sobre [, ] y derivable sobre (, ). Si () = 0, (, ),
entonces existe un nmero real con la propiedad:
() = , [, ]
Demostracin:
Si es la funcin definida por () = 0, [, ], entonces () = 0. Por hiptesis
() = 0, entonces y satisfacen las hiptesis del teorema anterior. Por lo tanto:
() = () + , o lo que es equivalente () = , [, ]
Definicin
Sea la funcin = {(, )| = (), }
a) Se dice que es creciente sobre un intervalo si y solamente si, 1 , 2 ,
1 < 2 (1 ) < (2 ).
b) Se dice que es decreciente sobre un intervalo si y solamente si, 1 , 2 ,
1 < 2 (1 ) > (2 ).
7.3.3 Funciones crecientes

Sea derivable sobre (, ) siendo () > 0, (, ). Si 1 , 2 son dos nmeros reales
tales que < 1 < 2 < (1 ) < (2 )
Demostracin:
Como es derivable en (, ) entonces es continua en (, ). Ya que [1 , 2 ] (, )
entonces satisface las condiciones del T.V.M sobre [1 , 2 ]. Por lo tanto (1 , 2 ) tal
que:
(2 ) (1 )
() =
2 1
() (
Entonces 2 1 ) = (2 ) (1 ).
Como (, ) entonces () > 0 y adems como (2 1 ) > 0.
Se sigue que: (2 ) (1 ) > 0, entonces (2 ) > (1 ).
7.3.4 Funciones decrecientes

Sea derivable sobre (, ) siendo () < 0, (, ). Si 1 , 2 son dos nmeros reales
tales que < 1 < 2 < (1 ) > (2 )
Demostracin: (Ejercicio para el lector)
7.3.5 Criterio para funciones crecientes

Si () > 0 sobre (, ) entonces es creciente sobre (, )
Demostracin:
Sean 1 , 2 (, ), con 1 < 2 , entonces por el Teorema de funciones crecientes
(1 ) < (2 ). Esto dice que la funcin es creciente en (, ).
7.3.6 Criterio para funciones decrecientes

Si () < 0 sobre (, ) entonces es decreciente sobre (, )
Demostracin: (Ejercicio para el lector)
Observacin:
Las propiedades 7.3.5 y 7.3.6 dicen en otros trminos:
a) Si la funcin tiene derivada positiva en , entonces es creciente en
b) Si la funcin tiene derivada negativa en , entonces es decreciente en .
8. Extremos
Cuando trabajamos en continuidad, el Teorema de Bolzano Weierstrass nos daba una
herramienta para asegurar la existencia de extremos (mximo y mnimo) de una funcin en
un intervalo cerrad. Sin embargo, esta herramienta slo se centraba en este tipo de intervalos,
dejando de lado intervalos abiertos e intervalos infinitos, o uniones de intervalos; tampoco
nos brindaba un mtodo para poder encontrar dichos extremos.
A continuacin, presentaremos mtodos formales para encontrar dichos valores extremos,

los cuales estarn ntimamente vinculados con la derivada de la funcin a analizar.
8.1 Extremos Relativos y Absolutos

Sea X . Sea = {(, ) = (), X, donde X es un intervalo o unin de
intervalos.
Definicin:
tiene mximo relativo ( ) en = 0 , X sii (0 ) (), (0 ).
Podemos expresar cualquier punto genrico (0 , 0 + ) , que lo podemos llamar

por ejemplo como en la grfica = 1 = 2 . As:
1 = 0 , con 0 < < , y 2 = 0 + , con 0 < <
La condicin expresa entonces:
(0 ) (1 ) y (0 ) (2 )
Juntando ambas condiciones:

tiene un mximo relativo en = 0 , X sii > 0:
() (0 ) = 0, (0 ).
Definicin:
tiene un mximo absoluto ( ) en = 0 , X sii (0 ) (), X.
Anlogamente:
Definicin:
tiene un mnimo relativo ( ) en = 0 , X sii > 0 :
() (0 ) = 0 , (0 ).
tiene un mnimo absoluto ( ) en = 0 , X sii
(0 ) (), X.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
La funcin () = ( 1)2 + 1, tiene como grfica a la
parbola de vrtice el punto (1,1). Este valor es un
mximo de la funcin, pues, tomando 0 < < 1, tenemos
que:
+ = (1 + ) (1) = [(1 + ) 1]2 + 1 1
= 2 < 0
= (1 ) (1) = [(1 ) 1]2 + 1 1
= ()2 = 2 < 0
Por lo tanto, es un mximo.
8.2 Condicin necesaria para la existencia de extremos

Sea 0 , si (0 ) es un extremo relativo de , entonces (0 ) = 0, (0 ) no existe.
Otra forma de expresarlo:
Si tiene extremo en (0 ) y (0 ) existe, entonces (0 ) = 0.6
Demostracin:
Por hiptesis, sabemos que la funcin tiene extremo. Sin prdida de generalidad,
supongamos que la misma alcanza mximo en (0 ), es decir:
> 0: 0, (0 )
(0 + ) (0 ) 0, (0 )
As, si > 0, (0 , 0 + ), entonces
(0 + ) (0 )
0, (0 )

(0 + ) (0 )
+ (0 ) = lim+ 0, (0 )
0
Anlogamente, si < 0, (0 , 0 ), entonces
(0 + ) (0 )
0, (0 )

(0 + ) (0 )
(0 ) = lim 0, (0 )
0
Como existe (0 ), se debe cumplir que (0 ) = (0 ) = + (0 ).
Por lo tanto:
0 (0 ) = (0 ) = + (0 ) 0
(0 ) = 0
Vemos que la condicin NO es suficiente. Analicemos el siguiente contraejemplo:
Ejemplo 4:
Sea () = 3 , = .
() = 3 2 () > 0,
Con lo que es creciente en todo su dominio. Por lo tanto, la funcin
no tiene extremos.
Sin embargo, () = 3 2 = 0 si = 0.
Este es un ejemplo en el cual la derivada se anula y no hay extremo.
Un valor extremo de puede presentarse:
6
Esta implicacin original est escrita de la forma ( ). Como es de esperarse, resulta complicado y
molesto tener que demostrar una implicacin de esta naturaleza, pero por la lgica proposicional, sabemos
que la misma es equivalente (tautologa) a alguna de las siguientes expresiones: ( ~) , o bien
( ~) .
En un punto terminal de su dominio, tambin llamado extremo de intervalo.

En un punto interior donde la derivada no existe o es nula.
Definicin:
En una funcin cuyo dominio es un intervalo , 0 es punto crtico si:
(0 ) = 0,
(0 ) no existe (porque no es continua o porque las derivadas laterales son
distintas),
0 es extremo del intervalo (0 ), donde se pueden dar los casos:
i) = [, ], donde y son puntos crticos.
ii) = [, ), donde es punto crtico y no.
iii) = (, ], donde es punto crtico y no.
iv) = (, ), donde ni ni son puntos crticos.
v) = [, ) o = (, ], donde y son puntos crticos en cada caso.
En el caso anterior en la funcin () = 3 , = 0 es un punto crtico pues es el primer

caso.
Esto nos dice que: Un punto crtico puede o no ser extremo.
8.3 Condicin suficiente para la existencia de extremos.

Sea continua en un intervalo I y si 0 es un punto interior de tal que (0 ) = 0 (0 )
no existe y
i) > 0: () > 0, : 0 < < 0
() < 0, : 0 < < 0
Entonces (0 ) es mximo relativo de .
ii) > 0: () < 0, : 0 < < 0
() > 0, : 0 < < 0
Entonces (0 ) es mnimo relativo de .
iii) > 0: ( ()) = , (0 )
Entonces (0 ) no es mximo ni mnimo relativo de .
Demostracin:
i) Por hiptesis, sabemos que > 0 tal que
() > 0, : 0 < < 0 , entonces crece en (0 , 0 ), por definicin de funcin
creciente.
As:
< 0 () (0 )
() (0 ), (0 , 0 ) (1)
De igual forma:
() < 0, : 0 < < 0 + , entonces decrece en (0 , 0 + ), por definicin de

funcin decreciente.
As:
> 0 () (0 )
() (0 ), (0 , 0 + ) (2)
De (1) y (2), > 0 tal que () (0 ), (0 ). Esto dice que tiene un mximo
relativo en = 0 .
ii) Queda como ejercicio para el lector.
iii) Si ( ()) = , (0 ), sin prdida de generalidad, podemos
suponer que:
() > 0, (0 ) crece en (0 )
Por lo tanto:
crece en (0 , 0 ), entonces
< 0 () (0 )
() (0 ), (0 , 0 ) (1)
crece en (0 , 0 + ), entonces
0 < (0 ) ()
(0 ) (), (0 , 0 + ) (2)
Vemos que (1) y (2) contradicen la definicin de extremo, por lo tanto este no existe.
Este teorema se conoce como Prueba de la primera derivada.
Observaciones:
1) El teorema se puede aplicar cuando:
La derivada primera existe.
La derivada primera no existe porque las laterales existen y son distintas.
2) El teorema NO se puede aplicar cuando la no existencia de la derivada primera est
dada porque la funcin no es continua o la no existencia de las laterales por ser
oscilantes. En este caso debemos acudir a la definicin.
Ejemplo 5:
Sea la funcin () = |1 2 | en [2,2].
2 si 1 < < 1
() = (1 2 ) (2) = (2) = 2 = {
2 si > 1 < 1
Los puntos crticos sern:
Donde () = 0, entonces = 0 que es punto crtico por ser punto interior del
intervalo analizado.
Donde no existe (). Como la funcin que tenemos es () = |1 2 |,
sabemos que no es derivable donde 1 2 = 0, entonces = 1 y = 1 son
tambin puntos crticos.
En los extremos del intervalo, = 2 y = 2.
As, el conjunto de puntos crticos es = {2, 1,0,1,2}

Analizamos entonces cada punto crtico:
En = 0
(0) = (1 02 ) (2 0) = (1) 0 = 0
(0 + ) = (1 (0 + )2 ) [2 (0 + )] = (1 2 ) (2 )
Como 0 < < 1 0 < 2 < 1, por lo tanto:
(0 + ) = (+) (2 ) = 2 , > 0
(0 ) = (1 (0 )2 ) [2 (0 )] = (1 ()2 ) [2 ()]
Como 1 < < 0 0 < ()2 < 1, por lo tanto:
(0 ) = (+) (2 ()) = 2 > 0, > 0
Entonces:
(0 + ) < 0 y (0 ) > 0, por lo tanto, en (0,1) la funcin alcanza un
mximo.
En = 1
(1 + ) = (1 (1 + )2 ) [2 (1 + )]
Como > 0 1 + > 0 (1 + )2 > 0 1 (1 + )2 < 0.
As:
<0

(1 + ) = (1) [2
(1 + )] > 0, > 0
>0
Por otro lado,
(1 ) = (1 (1 )2 ) [2 (1 )]
Como 0 < < 1 1 < < 0 0 < 1 < 1 0 < (1 )2 < 1
0 < 1 (1 )2 < 1, por lo tanto:
<0

(1 ) = (+1) [2
(1 )] < 0, > 0
>0
Entonces:
(1 + ) > 0 y (1 ) < 0. Por lo tanto, en (1,0) la funcin alcanza un
mnimo.
En = 1
(1 + ) = (1 (1 + )2 ) [2 (1 + )]
Como 0 < < 1 1 < 1 + < 0 0 < (1 + )2 < 1
0 < 1 (1 + )2 < 1.
As:
>0

(1
+ ) = (+1) [2
(1 + )] > 0, > 0
<0
Por otro lado,

(1 ) = (1 (1 )2 ) [2 (1 )]
Ahora, 0 < < 1 1 < 1 < 0 1 < (1 )2 . De este modo quedar:
>0

(1 ) = (1) [2
(1 )] < 0, > 0
<0
Entonces:
(1 + ) > 0 y (1 ) < 0. Por lo tanto, en (1,0) la funcin alcanza un
mnimo.
Sugerencia:
Podramos haber analizado estos puntos por definicin.
Veamos esto para el punto 0 = 1. Dado > 0:
= (1 + ) (1)
= |1 (1 + )2 | |0| = |1 (1 + 2 + 2 )| 0
= |1 1 2 2 | = |2 2 | = |(2 + )| = |||2 + | > 0, (1).
Por lo tanto, en el el punto de coordenadas (1,0), la funcin alcanza un mnimo.
Se deja como ejercicio la verificacin de los otros extremos.
Veamos que ocurre en los puntos = 2 y = 2.
En estos puntos la funcin no es derivable ya que la funcin no est definida para aquellos
> 2 o sea + (2) no existe. Anlogamente para < 2, la derivada por la izquierda no
existe. En otras palabras, son extremos de intervalo. En estos casos, la nica posibilidad es
que estudiemos dichos puntos por definicin.
En = 2
= (2 ) (2) = |1 (2 )2 | |1 4| = |1 (2 )2 | 3
Analizamos la variabilidad de :
0 < < 1 1 < < 0 1 < 2 < 2 1 < (2 )2 < 4
Es decir: 3 < 1 (2 )2 < 0
As: |1 (2 )2 | = 1 + (2 )2 , y en consecuencia:
= 1 + (2 )2 3 = 4 + (2 )2.
Como (2 )2 < 4 4 + (2 )2 < 0.
< 0. De este modo, en el punto (2,3) la funcin alcanza un mximo.
En = 2
= (2 + ) (2) = |1 (2 + )2 | |1 4| = |1 (2 + )2 | 3
Analizamos la variabilidad de :
0 < < 1 2 < 2 + < 1 1 < (2 + )2 < 4
Es decir: 3 < 1 (2 + )2 < 0

As: |1 (2 + )2 | = 1 + (2 + )2 , y en consecuencia:
= 1 + (2 + )2 3 = 4 + (2 + )2 .
Como (2 + )2 < 4 4 + (2 + )2 < 0.
< 0. De este modo, en el punto (2,3) la funcin alcanza un mximo.
Ejemplo 6:
Sea la funcin
( + 1)2 si 2 < 0
() = { 1
si 0
2 + 1
El dominio D de la funcin es D = [2, ).
Analicemos la continuidad de f
En x = 0
1
f(0) = =1
02 +1
1
ld = lim+ f(x) = lim =1
x0 x0 2
+1 } ld = li lim f(x)
x0
li = lim f(x) = lim( + 1)2 = 1
x0 x0
lim f(x) = (0) = 1
x0
Vemos que f es continua en x = 0. En el resto de los puntos de su dominio, es continua

Analicemos su derivablidad:
Si 2 < < 0, () = 2( + 1)
2
Si > 0, () = ( 2 +1)2.
2
En = 0, como es continua y llamando + () = ( 2 +1)2 y () = 2( + 1), por la
regla vista en el captulo anterior, tenemos que:
2
lim+ + () = lim =0
0 0 ( 2
+ 1)2
lim () = lim 2( + 1) = 2
0 0
Como ambos lmites son distintos entonces la funcin no es derivable en = 0. Por lo que
es un punto crtico.
En el resto de su dominio, salvo = 2, la funcin es derivable, y su derivada es
2( + 1) si 2 < < 0
()
={ 2
2 si >0
( + 1)2
Veamos ahora donde es anula la derivada, es decir: () = 0.
Si > 0, la derivada se anula en = 0, pero la funcin no es derivable all;, mientras que si
2 < < 0, tenemos que:
() = 0 2( + 1) = 0 = 1
De esta forma, obtenemos otro punto crtico. = 2 es un extremo de intervalo, por lo que
tambin es punto crtico. Por lo tanto, el conjunto de puntos crticos de es = {2, 1,0}
En = 2, por ser extremo de intervalo de la funcin, debemos decidir el carcter del punto
crtico por definicin:
= (2 + ) (2) = [(2 + ) + 1]2 1 = ( 1)2 1 < 0
< 0
As, en = 2, hay un mximo.
En = 0, y = 1 la funcin es continua, por lo que se puede aplicar el criterio del signo
de la derivada primera:
Para determinar el tipo de extremo usaremos una tabla:
2 1 0
2( + 1) ---------------- ++++++++++
2 ----------------
( + 1)2
2 ++++++++++
Signo de
1 < < 0 () = 2( + 1) > 0 crece : 1 < < 0.

2
> 0 () = ( 2 +1)2 < 0 decrece : > 0.
De esta forma, la funcin tiene un mximo en = 0.
< 1 () = 2( + 1) < 0 decrece : < 1.
1 < < 0 () = 2( + 1) > 0 crece : 1 < < 0.
De esta forma, la funcin tiene un mnimo en = 1.
Un dato importante es que si

quisiramos calcular las asntotas para
la funcin, no tendra sentido calcular
lim ()

Pues no est definida para valores
menores que -2. Sin embargo, es
posible calcular:
lim () = 0
+
Por lo que = 0 es una A.H., pero
cuando +.
Ejemplo 7:
Sea la funcin
+ 5 si 1
() = {
2 + 1 si > 1
El dominio D de la funcin es D = .
Analicemos la continuidad de f
En x = 1
f(1) = (1) + 5 = 6
ld = lim+ f(x) = lim (x 2 + 1) = 2
x1 x1
} ld li lim f(x)
li = lim f(x) = lim (x + 5) = 6 x1
x1 x1
Vemos que f presenta una discontinuidad esencial de primera especie en x = 1.

Como f no es continua en x = 1, entonces no es derivable all.
x = 1 es un punto crtico de f.
En el resto de los puntos de su dominio, es continua y derivable, y su derivada es
1 si < 1
() = {
2 si > 1
Veamos ahora donde es anula la derivada, es decir: () = 0.
Si < 1, la derivada no se anula nunca, pues es constantemente 1, mientras que si >
1, tenemos que:
() = 0 2 = 0 = 0
De esta forma, obtenemos otro punto crtico. Por lo tanto, el conjunto de puntos crticos de
es = {1,0}
En = 1, la funcin no es continua, por lo que debemos decidir el carcter del punto crtico
por definicin:
= (1 + ) (1) = (1 + ) 6
Ahora, > 1:
= (1 + ) (1)
= (1 + )2 + 1 6
<1
>1 2
1) 5 < 0
= (
< 0
< 1:
= (1 ) (1)
= (1 ) + 5 6
=1+1= >0
> 0
As, en = 1, no hay mximo ni mnimo.
En = 0, la funcin es continua (y adems derivable), por lo que se puede aplicar el criterio
del signo de la derivada primera:
> 0 () = 2 > 0 crece : > 0.
< 0 () = 2 < 0 decrece : 1 < < 0.
De esta forma, la funcin tiene un mnimo en = 0.
9. Concavidad
Definiciones:
a) La grfica de una funcin es cncava hacia arriba en (0 , (0 )) si (0 ) y
(0 ) en el cual la curva est por encima de su tangente.
b) La grfica de una funcin es cncava hacia abajo en (0 , (0 )) si (0 ) y

(0 ) en el cual la curva est por debajo de su tangente.
9.1 Criterio de Concavidad

Sea una funcin derivable por lo menos dos veces en (, ), y sea 0 (, ).
i) Si (0 ) > 0 cuando 0 (, ), entonces la grfica de es cncava hacia
arriba sobre (, ).
ii) Si (0 ) < 0 cuando 0 (, ), entonces la grfica de es cncava hacia
abajo sobre (, ).
Demostracin:
i) La ecuacin de la recta tangente en (0 , (0 )) es:
(0 ) = (0 )( 0 ) = (0 )( 0 ) + (0 )
Esta recta existe por ser derivable por hiptesis.
Sea () = () . Si probamos que () > 0, (, ), entonces
() > , (, ), es decir, la curva est por arriba de su tangente.
Para esto hacemos:
() = () [ (0 )( 0 ) + (0 )] = [() (0 )] (0 )( 0 ) (1)
Como por hiptesis (0 ) existe 0 (, ), entonces es derivable y por lo tanto
continua (, ), y es derivable en (, ).
Por lo tanto, podemos aplicar el T.V.M. en [0 , ] (, ).
As, 1 (0 , ) tal que:
() (0 )
(1 ) =
0
(1 )( 0 ) = () (0 ) ()
Llevando (2) a (1) queda:

() = (1 )( 0 ) (0 )( 0 )
= [ (1 ) (0 )]( 0 ) ()
(0 ) > 0, por lo tanto es creciente 0
(, ).
Como 1 (0 , ) ser 0 < 1 < y (0 , )
(, ), por lo tanto 0 > 0 (4)
As (0 ) < (1 ) < (). Por transitividad,
(0 ) < ()
(1 ) (0 ) > 0 cuando 1 0 > 0 (5)
De (4) y (5)
() = [ (1 ) (0 )]( 0 ) > 0
O sea () > 0. () > , (, ), es decir, la curva est por arriba de su tangente.
ii) Ejercicio para el lector.
Ejemplo:
Dada la parbola de ecuacin = 2 + + , 0.
La derivada segunda nos da = 2.
Si > 0, > 0, por lo que la parbola es cncava hacia arriba.
Si < 0, < 0, por lo que la parbola es cncava hacia abajo.
Estos resultados ya son conocidos para nosotros, pero ahora podemos justificarlos
10.Punto de inflexin
Definicin:
Un punto (0 , (0 )) es un punto de inflexin de la grfica de la funcin si existe la recta
tangente en ese punto y un entorno del punto en el cual la grfica cambia de concavidad.
Esto es:
(0 , (0 )) es un punto de inflexin de la grfica si > 0, tal que
() > 0, (0 , 0 + )
() < 0, (0 , 0 )
:
() < 0, (0 , 0 + )
() > 0, (0 , 0 )
10.1 Condicin necesaria de punto de inflexin.

Si (0 , (0 )) es un punto de inflexin de la grfica de la funcin y existe entonces
(0 ) = 0.
Demostracin:
Por ser (0 , (0 )) un punto de inflexin, sin prdida de generalidad, supongamos que se
cumple que > 0, tal que
() > 0, (0 , 0 + )
() < 0, (0 , 0 )
Entonces es creciente en (0 , 0 + ) y es decreciente en (0 , 0 ). Es decir,
presenta un mnimo en = 0 . Por la condicin necesaria de existencia de extremos, se
cumple que:
[ (0 )] = 0 (0 ) = 0
Como ya vimos, desde la lgica, esto es equivalente a probar que:

Si (0 , (0 )) es un punto de inflexin de la grfica de la funcin , entonces (0 ) = 0,
o no existe (0 ).
Ejemplo 1:
() = 3 2 ; () = 6. Entonces vemos que
un posible punto de inflexin es = 0, puesto
que all la derivada de segundo orden vale 0. La
derivada de primer orden en dicho punto existe y
tambin vale 0, entonces la recta tangente a la
curva de la funcin tiene en = 0 una recta
tangente de pendiente nula. Nos queda por ver si
a derecha e izquierda del punto se produce un
cambio de concavidad:
(0 + ) = 6(0 + ) = 6 > 0 (0 )
= 6(0 ) = 6 < 0
Podemos entonces concluir que en el punto de
coordenadas (0,0) la funcin presenta un punto de inflexin.
Ejemplo 2:
1
En este caso la derivada de primer y segundo orden nos quedan:
1
() = 3
1 2
() = 2
, () = 5
3 3 9 3
Vemos que ambas se indeterminan en = 0. Para analizar si en el punto existe recta
tangente, debemos evaluar las derivadas laterales. Como es una funcin continua, podemos
utilizar el mtodo simplificado:
+ (0) + (0) +
Por lo tanto, si bien la funcin no es derivable
en = 0, presenta una recta tangente vertical
en ese punto.
Nos falta analizar si se produce un cambio de
concavidad a los lados del punto en cuestin:
2 2
(0 + ) = 5 = 5 <0
9(0 + )3 93
2 2
(0 ) = 5 = 5 >0
9(0 )3 9()3
Por lo tanto en el punto de coordenadas (0,0) tenemos un punto de inflexin.
La derivada segunda de una funcin, no solamente nos brinda informacin sobre su

concavidad o su posible punto de inflexin.
Ejemplo 4:
Dada la funcin
1
si 1 0
() = { 2 1
si < 1

Estudia la concavidad de la misma y realiza su grfica.

Solucin:
Para ver esto, necesitamos encontrar
1
si 1 0
() = { 2 1
si < 1

Se deja como ejercicio para el lector, verificar que es continua y derivable si 0 y
1, y que su derivada es:
1

2 si > 1 0
() =
1
1+ 2 si < 1
{
Ahora busquemos
1 1
1
(2+1) 2(+ )
()
Si > 1 0 entonces = = 2
4 4
2
Si < 1 entonces () = 3
En resumen:
1 1
2 ( + 2)
si > 1 0
() = 4
2
3 si < 1
{
1
En = 2, la derivada segunda se anula por lo que es un potencial punto de inflexin.
En = 0 y = 1, no existe dicha derivada, sin embargo la funcin no est definida para
estos valores, por los que no admite recta tangente.
Analicemos ahora el signo de :
1
1 2 0
1 ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++

1 ---------------- ++++++++++ ++++++++++
2 ( + )
2 -
4 ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++
2 ++++++++++
3

Signo de
1
Como el signo de es positivo en los intervalos (, 1), ( , 0) y (0, ), la funcin
2
es cncava hacia arriba en dichos intervalos; y como el signo de es negativo en el intervalo
1 1
(1, 2), la funcin es cncava hacia abajo en este intervalo. Finalmente, como en = 2
hay cambio de concavidad, y como la funcin admite recta tangente en dicho punto, entonces
1
1
la funcin tiene punto de inflexin, en el punto de coordenadas ( 2 , 2 ).
Ser de utilidad para realizar la grfica, estudiar las asntotas de la funcin. Se deja como
ejercicio para el lector, la verificacin de que esta
funcin posee las siguientes asntotas:
Asntota vertical = 0, cuando 0+ .
Asntota horizontal = 1, cuando
+
Asntota oblicua = , cuando
A partir de la grfica, puede verse que en = 1, la funcin admite un extremo relativo, en

particular, un Mximo relativo (verificar por definicin).
10.2 Criterio de la derivada segunda para la existencia de extremos

Sea (0 , (0 )) un punto crtico de la funcin en el cual (0 ) = 0 y existe
(0 ). Si existe y:
i) (0 ) < 0, entonces tiene un mximo en = 0 .
ii) (0 ) > 0, entonces tiene un mnimo en = 0 .
iii) (0 ) = 0 y (0 ), cambia de signo, entonces no hay extremo en
= 0 .
Demostracin:
i) Por hiptesis, existe y adems (0 ) < 0, entonces:
() (0 )
(0 ) = lim <0
0 0
Como (0 ) = 0 entonces
()
lim <0
0 0
Por propiedad de conservacin de signo de lmite, > 0 tal que
()
< 0, , (0 )
0
Entonces
( () < 0 > 0 ) ( () > 0 < 0 )
() < 0 0 < < 0 + ; () > 0 0 < < 0
Por lo tanto, hay un mximo en = 0 de acuerdo a la prueba de la primera derivada.
ii) Idem a la anterior (ejercicio para el lector)
iii) Por hiptesis:
=0
()
(0 ) ()
(0 ) = lim = 0 (0 ) = lim =0
0 0 0 0
Tambin, por hiptesis > 0 tal que

() ()
lim+ > 0 () > 0 lim < 0 () > 0
0 0 0 0
Entonces, la funcin es creciente y de acuerdo al criterio de la primera derivada, en

= 0 no tenemos mximo ni mnimo.
Ejemplo
Sea () = 2 + 6 1. Encontrar sus extremos, punto de inflexin e intervalos de
concavidad.
Solucin
Para hallar los extremos, primero debemos buscar los puntos crticos.
Como la funcin es un polinomio, es continua y derivable en todos los reales (su dominio).
Derivamos e igualamos a cero:
() = 6 + 12 () = 0 6 2 + 12 = 0 6( + 2) = 0 1 = 0
1 = 2
Usamos el criterio de la segunda derivada para analizar los puntos crticos.
() = 12 + 12
(0) = 12 > 0 alcanza un mnimo relativo en (0, 1).
(2) = 12 < 0 alcanza un mximo relativo en
(2,7).
Para buscar el posible punto de inflexin:
() = 0 12 + 12 = 0 = 1
() > 0 cuando 12 + 12 > 0. Es decir, para > 1.
() < 0 cuando 12 + 12 < 0. Es decir, para < 1.
Por lo tanto, (1,3) es un punto de inflexin.
Cncava hacia arriba: (1, +)
Cncava hacia abajo: (, 1)
11.Estudio completo de funciones

La derivada y sus aplicaciones nos brindan herramientas para poder realizar un anlisis
mucho ms concreto de funciones y esbozar sus grficas correspondientes, con un nivel de
precisin mucho mayor que con otras herramientas.
Conocer sus extremos, intervalos de crecimiento y de concavidad y sus puntos de inflexin,
como as tambin su continuidad o dnde la grfica es suave o presenta picos, sern los
resultados de haber hecho un estudio que est fuertemente vinculado con el concepto de
derivada o con propiedades que se vinculan con ella.
En este curso, tendremos en cuenta las siguientes pautas para estudiar una funcin:
1) Dominio
2) Interseccin con los ejes coordenados
3) Asntotas
4) Continuidad
5) Derivabilidad
6) Puntos crticos
7) Extremos (Mximos y/o mnimos)
8) Intervalos de Monotona (crecimiento o decrecimiento)
9) Intervalos de Concavidad
10) Puntos de Inflexin
11) Grfica
A la hora de graficar la funcin, debemos ser coherentes en estos resultados obtenidos
analticamente para que sean compatibles con la grfica. No tiene sentido en el Clculo
Diferencial que solo obtengamos la grfica, que puede ser encontrada por medio de una
calculadora grfica o una computadora, si no sabemos de donde proviene la misma.
Los siguientes cuadros presentan un resumen sobre todo lo visto hasta ahora, vinculando
tanto la derivada primera como la derivada segunda a la obtencin de elementos
caractersticos de las funciones.
A continuacin se realizar la grfica de algunas funciones, teniendo en cuenta los tems

mencionados previamente.
Ejemplo 1:
6
() =
1 + 2
1) El dominio de la funcin es = , ya que el denominador no se anula nunca.
2) Veamos si la funcin se intersecta con los ejes coordenados:

Interseccin con el eje ( = 0)
60
= (0) = =0
1 + 02
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en el origen, (0,0)
6
() = = 0 6 = 0 = 0
1 + 2
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en el origen, como vimos
anteriormente.
3) Para analizar la existencia de asntotas, debemos estudiar los limites

correspondientes:
Asntota vertical:
La funcin no presenta asntota vertical.
Asntota horizontal:
6
lim =0
1 + 2
Luego, la recta = 0 es asntota horizontal de la grfica de la funcin
Asntota oblicua:
Dado que la asntota horizontal, atraviesa a toda la recta real, concluimos que la
funcin no posee asntota oblicua.
4) Por ser cociente de funciones continuas (polinmicas), y dado que el denominador no

se anula, concluimos que la funcin es continua en .
5) Por ser cociente de funciones derivables (polinmicas), y dado que el denominador

no se anula, concluimos que la funcin es derivable en . Ahora, su funcin derivada
es
()
6(1 + 2 ) 6 2 6 + 6 2 12 2 6 6 2
= = =
(1 + 2 )2 (1 + 2 )2 (1 + 2 )2
6) Dado que la funcin est definida sobre toda la recta real (es decir, no hay extremos
de intervalos), y como es derivable en , entonces los puntos crticos de la funcin
sern aquellos que anulan su derivada. Es decir:
6 6 2 6(1 2 )
() = 0 = 0 = 0 6(1 2 ) = 0 = 1
(1 + 2 )2 (1 + 2 )2
De esta forma, los puntos crticos de la funcin son = {1,1}.
7) La condicin necesaria para la existencia de extremos se cumple para = 1 y =

1, pues (como vimos anteriormente) ambos son puntos crticos y pertenecen al
dominio. Como la funcin es continua en dichos puntos, podemos aplicar el criterio
del signo de la derivada primera para clasificarlos. Para ello factorizamos el
numerador de la derivada primera y realizamos el anlisis de signos a travs de una
tabla de la siguiente forma:
()
6(1 2 ) 6(1 )(1 + )
= =
(1 + 2 )2 (1 + 2 )2
1 1
6(1 ) +++++++++++ +++++++++++ -------------------

(1 + ) ------------------- +++++++++++ +++++++++++
(1 + 2 )2 +++++++++++ +++++++++++ +++++++++++
Signo de
Por lo tanto vemos que la funcin presenta en (1, 3) un mnimo y en (1,3)

un mximo (queda para el alumno probar el resultado con los otros criterios de ser
posible).
8) Podemos aprovechar el resultado arrojado por la tabla para analizar los intervalos de
monotona. Como () > 0 en (1,1), entonces la funcin es creciente en dicho
intervalo; como () < 0 en (, 1) y en (1, +), entonces la funcin es
decreciente en cada uno de estos intervalos.
9) Busquemos ahora los intervalos de concavidad. Para ello, habr que conseguir la
derivada segunda de la funcin .
()
6 6 2 ()
(12)(1 + 2 )2 (6 6 2 ) 2(1 + 2 ) 2
= =
(1 + 2 )2 (1 + 2 )4
2 2 2
(1 + )[(12)(1 + ) (6 6 ) 4]
() =
(1 + 2 )4
(12 12 ) (24 24 3 )
3
() =
(1 + 2 )3
12 12 3 24 + 24 3 36 + 12 3 12( 2 3)
() = = =
(1 + 2 )3 (1 + 2 )3 (1 + 2 )3
12( 3)( + 3)
() =
(1 + 2 )3
Si observamos la expresin de la derivada segunda, vemos que el denominador es

siempre positivo y el signo queda determinado por el numerador.
3 0 3
(1 + 2 )3 ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++

12 ----------------- ----------------- ++++++++++ ++++++++++
( 3) ----------------- ----------------- ----------------- ++++++++++
( + 3) ----------------- ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++
Signo de
Con esto, vemos que la funcin es cncava hacia arriba en los intervalos (3, 0) y
(3, ); y cncava hacia abajo en los intervalos (, 3) y (0, 3).
10) Nos queda por ver si existe algn punto de inflexin. Para ello aprovecharemos la
tabla. La expresin de se anula en: = 0, = 3 y = 3 y todos estos
valores pertenecen al dominio de la funcin.
Vemos que para los tres valores, se producen cambio de signo a derecha y a izquierda
de los mismos de la derivada segunda, y como en los tres puntos la funcin es
derivable (una vez), existe la recta tangente.
Por lo tanto, = 0, = 3 y = 3, son las abscisas de los puntos de inflexin
de acuerdo a la definicin. As los puntos de inflexin tienen como coordenadas:
3 3
(3, 2 3), (0,0) y (3, 2 3).
11) Todos los resultados anteriores se reflejan en la siguiente grfica:
Se observa los puntos:

Mximo (Max) de
coordenadas (1,3); Mnimo
(min) de coordenadas
(1, 3); y los Puntos de
inflexin de coordenadas:
3
(3, 3), (0,0) y
2
3
(3, 2 3).
Ejemplo 2:
() = |9 2 |
1) El dominio de esta funcin lo constituyen todos los reales.
2) Veamos las intersecciones con los ejes:

= (0) = |9 02 | = |9| = 9
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en el punto de coordenadas (0,9)
() = |9 2 | = 0 9 2 = 0 2 = 9 = 3
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en los puntos de coordenadas
(3,0) y (3,0).
3) La funcin no posee asntotas (verificar)
4) La funcin es continua en , por ser composicin de funciones continuas en dicho

conjunto, una funcin polinmica con la funcin valor absoluto.
5) Para analizar la derivabilidad de la funcin, vamos a expresarla como una funcin

por ramas, quedando:
2
() = {92 si 9 2 0
9 si 9 2 < 0
Es decir, () = 9 2 , si 3 3 y () = 2 9, si < 3 > 3.7
De este modo, () = 2, si 3 < < 3 y () = 2, si < 3 > 3.
Qu suceder en = 3 y = 3?.
Como la funcin es continua en esos puntos, podemos ver en forma simple que
valores tienden las derivadas laterales en esos puntos de la siguiente forma:
(3) = 6 y + (3) = 6, entonces en = 3 la funcin no posee derivada.
(3) = 6 y + (3) = 6, entonces en = 3 la funcin no posee derivada.
De este modo, la funcin derivada es:
2 si 3 < < 3
() = {
2 si < 3 > 3
6) Tanto = 3 como = 3 son puntos que pertenecen al dominio y donde la

funcin no es derivable, por lo que son puntos crticos.
Nos queda por ver para que valores de se anula la primera derivada:
Si analizamos la primera rama, tenemos: () = 2, sta se anula cuando =
0. Como el punto = 0 pertenece al dominio de esa rama, es tambin un punto
7
Esto surge de utilizar las propiedades de valor absoluto: , > 0:
i) || < < <
ii) || > > <
Que tambin son vlidas para las relaciones y .
crtico. Si analizamos la segunda rama, tenemos: () = 2 que se anula

cuando = 0. Como el punto = 0 no cumple con las condiciones del dominio
en esta rama, entonces en ella no hay puntos crticos.
7) En = 3 y = 3 por el criterio de variacin del signo de la primera derivada,

que es un mnimo.
En = 0, la funcin es continua y derivable, entonces podemos aplicar el criterio
del signo de la derivada segunda. Como () = 2 < 0, entonces en = 0
tenemos un mximo.
8) La funcin es creciente en el intervalo (3,3), y decreciente en los intervalos

(, 3) y (3, ) (verificar).
9) Se puede comprobar que la funcin tiene concavidad positiva en los intervalos

(, 3) y (3, ) y concavidad negativa en el intervalo (3,3).
10) Posee sta funcin puntos de inflexin? Justifique su respuesta.
11) Los resultados anteriores se ven reflejados en la siguiente grfica:
Se observan los puntos: Mximo (Max) de

coordenadas (0,9); Mnimos (min) de
coordenadas: (-3,0) y (3,0).
En la grfica (y analticamente) se pueden
comprobar los intervalos de concavidad
positiva y concavidad negativa de la funcin.
Ejemplo 3:
3
() =
2 4
1) El dominio de la funcin es = {2,2}.
2) Veamos si la funcin se intersecta con los ejes coordenados:

03
= (0) = =0
02 4
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en el origen, (0,0)
3
() = 2 = 0 3 = 0 = 0
4
Luego la grfica de la funcin intersecta al eje en el origen, como vimos
anteriormente.
3) Para analizar la existencia de asntotas, debemos estudiar los limites

correspondientes:
Asntota vertical:
3
lim+ 2 = +
lim () = 2 4
2 3
{2 2 4 =
lim
La funcin presenta asntota vertical en = 2.

3
lim + =
2 2 4
lim () =
2 3
{2 2 4 = +
lim
La funcin presenta asntota vertical en = 2.
Asntota horizontal:
3
lim =
2 4
La funcin no presenta asntota horizontal.
Asntota oblicua:
Dado que la funcin no asntota horizontal, cabe la posibilidad de que exista asntota
oblicua.
3
() 2 4 3
= lim = lim = lim =1=1
( 2 4)
3 3 ( 2 4) 3 3 + 4
= lim [() ] = lim [ 2 ] = lim = lim
4 2 4 2 4
4
= lim 2 =0
4
Luego, la recta = es asntota oblicua de la grfica de la funcin .
4) Por ser cociente de funciones continuas (polinmicas), y dado que el denominador no

se anula en su dominio, concluimos que la funcin es continua en su dominio. En =
2 y = 2, la funcin no es continua, y por el anlisis hecho para las asntotas
verticales, la funcin presenta discontinuidades esenciales de segunda especie en

dichos valores.
5) Por ser cociente de funciones derivables (polinmicas), y dado que el denominador

no se anula en su dominio, concluimos que la funcin es derivable en su dominio. En
= 2 y = 2, la funcin no es continua, y por lo tanto, no es derivable. Ahora, su
funcin derivada es
3 2 ( 2 4) 3 2 3 4 12 2 2 4 4 12 2
() = = = 2
( 2 4)2 ( 2 4)2 ( 4)2
6) Primero estudiemos los puntos crticos de la funcin para aquellos valores que anulan
su derivada. Es decir:
4 12 2 2 ( 12)( + 12)
() = 0 2 = 0 =0
( 4)2 ( 2 4)2
= 0 = 23 = 23
Si bien la funcin no es derivable en = 2 y en = 2, estos valores no pertenecen
al dominio, por lo que = {23, 0,23}.
7) Observamos que el signo de la derivada de primer orden depende

exclusivamente del numerador. Como en los puntos crticos la funcin es continua,
vamos a aplicar el criterio de variacin del signo de la derivada primera, para lo cual
factorizamos la derivada primera como hicimos en los casos anteriores quedando:
2 ( 12)( + 12)
() =
( 2 4)2
23 2 0 2 23
2 ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ++++++

( + 12) ---------- ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ++++++
( 12) ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ++++++
( 2 4)2 ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ++++++
Signo de

Por lo tanto vemos que la funcin presenta en (23, 33) un mnimo y en
(23, 33) un mximo.
8) Por los resultados arrojados por la tabla anterior, como () > 0 en (, 23),
y en (23, +)entonces la funcin es creciente en dichos intervalos; como () <
0 en (23, 2), (2,0), (0,2) y en (2,23), entonces la funcin es decreciente en
cada uno de estos intervalos.
9) Busquemos ahora los intervalos de concavidad. Para ello, habr que conseguir la
derivada segunda de la funcin (se deja como ejercicio para el lector verificarla).
8( 2 + 12) 8( 2 + 12)
() = =
( 2 4)3 ( 2)3 ( + 2)3
2 0 2
8 ----------------- ----------------- ++++++++++ ++++++++++

( 2
+ 12) ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++
( 2)3 ----------------- ----------------- ----------------- ++++++++++
( + 2)3 ----------------- ++++++++++ ++++++++++ ++++++++++
Signo de
De aqu, vemos que, como () > 0 en los intervalos (2,0) y (2, ), es cncava
hacia arriba en esos intervalos, y como () < 0 en los intervalos (, 2) y
(0,2), es cncava hacia abajo en dichos intervalos.
10) Analicemos la posibilidad de que haya puntos de inflexin. El nico valor de que
anula la derivada segunda es = 0, entonces es un posible punto de inflexin. Existe
la derivada de primer orden en = 0, entonces en ese punto hay recta tangente. Con
respecto al signo de la derivada segunda, vemos que a derecha e izquierda de = 0
se produce un cambio en la concavidad, entonces al cumplirse las tres condiciones,
podemos decir que en el punto (0,0) tenemos un punto de inflexin.
Cuidado!!! Tambin hay

cambio de concavidad a los
lados de = 2 y = 2, pero
estos valores de la variable no
estn en el dominio de la
funcin, por eso no son puntos
de inflexin. Es por este motivo
que en esos puntos la curva no
tiene recta tangente (otra
justificacin para la no
existencia de puntos de
inflexin)
11) Todos los resultados anteriores

se reflejan en la grfica:
Ejemplo 4:
1
() = ( 4 4 3 )
9
1) f =
2) Interseccin con los ejes:

1 1
= ( 4 4 3 ) = 0 3 ( 4) = 0 = 0 = 4
9 9
Interseccin con el eje : el punto (0,0) y el punto (4,0).
1
= (04 4. 03 ) = 0
9
Interseccin con el eje : el punto (0,0).
3) carece de cualquier asntota por ser una funcin polinmica.
4) es continua en su dominio por ser una funcin polinmica.
5) es derivable en su dominio por ser una funcin polinmica, y su derivada es

1 4
() = (4 3 12 2 ) = ( 3 3 2 )
9 9
6) Como la funcin es derivable en todos los reales, entonces los puntos crticos sern
puntos donde se anula la derivada:
4
() = 0 ( 3 3 2 ) = 0 3 3 2 = 0 ( 3) 2 = 0
9
= 0 = 3
Luego = {0,3}.
7) Analizamos el signo de :
4 3 4
() = ( 3 2 ) = ( 3) 2
9 9
0 3
4 ------------------ ------------------ +++++++++++

( 3)
9
2 +++++++++++ +++++++++++ +++++++++++
()
Como el signo de cambia de negativa a positiva en = 3, el punto (3, 3) es un

mnimo. En = 0 no cambia el signo de , por lo tanto no es un extremo.
8) A partir del anlisis del signo de () hecho anteriormente por el criterio del signo
de la derivada primera: vemos que como el signo de es negativo en los intervalos
(, 0), y (0, ), es decreciente en dichos intervalos, y como el signo de es
positivo en el intervalo (3, ), es creciente en este intervalo.
9) Para ver la concavidad, analizamos

4 4 4
() = ( 3 3 2 ) () = (3 2 6) = 3( 2)
9 9 9
0 2
2 ------------------ ------------------ +++++++++++

12 ------------------ +++++++++++ +++++++++++

9
Signo de
Como () > 0 en los intervalos (, 0) y (2, ), por el criterio de concavidad,
la funcin es cncava hacia arriba en dichos intervalos. Del mismo modo, como
() < 0 en el intervalo (0,2), la funcin es cncava hacia abajo en este intervalo.
10) La derivada segunda se anula en = 0 = 2, por lo que son potenciales puntos de

inflexin. cambia de concavidad en = 0 y en = 2; y dado que es derivable en
dichos valores, admite recta tangente, de modo que la curva tiene puntos de inflexin.
Por lo tanto, tiene como puntos de inflexin a los puntos de coordenadas (0,0) y
8
(2, 9).
11) La grfica muestra estos resultados:
Ejemplo 5:
si 0
() = { 1 2 5
( ) si >0
2 4
1) f =
2) Interseccin con los ejes:

>0
1 2 5 1 2 5 1 2 5 1 5 5
= ( ) = 0 ( ) = 0 ( ) = | | = =
2 4 2 4 2 4 2 4 2
1 5 1 + 5 1 5
= = =
2 2 2 2
1+5
De estos valores, slo es vlido = 2 , pues es el nico mayor que cero.
1+5
Interseccin con el eje : el punto de coordenadas ( 2 , 0).
0
= = 0
No hay interseccin con el eje .
= (0) = 0 = 1
Interseccin con el eje : el punto (0, 1).
3) no tiene asntota vertical ni asntota oblicua.

Si :
lim () = lim = 0

Luego la recta = 0 es asntota horizontal si . No hay A.H. si +.
4) Si > 0, es continua por ser una funcin polinmica; si < 0, es por continua
ser una funcin exponencial. En = 0
(0) = 1
1 2 5
= lim+ () = lim+ [( ) ] = 1
0 0 2 4 } lim () = 1
0
= lim () = lim = 1
0 0
lim () = (0)
0
As, es continua en = 0. Por lo que es continua en .
5) Si > 0, es derivable por ser una funcin polinmica; si < 0, es derivable por
ser una funcin exponencial. Su derivada para valores distintos de 0 es:
si < 0
()
={ 1
2 ( ) si > 0
2
En = 0:
Usaremos la regla prctica vista en el captulo anterior:
1
Llamemos + () = 2 ( 2) y () = . Como es continua en = 0,
tomamos el lmite en = 0:
1
lim+ + () = lim 2 ( ) = 1 lim () = lim = 1
0 0 2 0 0
Como ambos lmites son iguales, entonces la funcin es derivable en = 0. As, la
funcin derivada es
si 0
()
={ 1
2 ( ) si > 0
2
1
6) Es claro que la derivada se anula en = 2 y que no hay valores donde la derivada no
1
exista, por lo que = {2}.
7) Analizamos el signo de
1
0 2
-------------
-----
1 ------------ +++++++++++
2 ( )
2 ------
()
1
Como cambia de negativa a positiva en = 2, entonces el punto de coordenadas
1 5
(2 , 4) es un Mnimo. En = 0 no hay cambio de signo de la derivada, por lo que
no es un extremo.
1
8) Como el signo de es positivo en el intervalo (2 , ) , es creciente en dicho
1
intervalo, y como el signo de es negativo en los intervalos (, 0) y, (0, 2), es
decreciente en dichos intervalos.
9) Para ver la concavidad de la funcin, analizamos la derivada segunda. De manera

inmediata, tenemos que
si < 0
() = { (1)
2 si > 0
Para analizar en = 0, usaremos la regla prctica vista en el captulo anterior:
Llamemos + () = 2 y () = . La funcin derivada es continua en = 0

(verificar). Tomemos el lmite en = 0:
lim + () = lim 2 = 2 lim () = lim = 1
0+ 0 0 0
Como ambos lmites son distintos, entonces la funcin derivada no es derivable en

= 0; es decir, (0). De este modo, la derivada segunda queda definida como se expres
anteriormente en (1). Esto nos dice que = 0 es un posible punto de inflexin.
Es inmediato que:
0
2 ++++++++++++++
-----------------------
Signo de
De este modo, como el signo de es positivo en el intervalo (0, ), la funcin es

cncava hacia arriba en este intervalo, y como el signo de es negativo en el
intervalo (, 0), la funcin es cncava hacia abajo en este intervalo.
10) Como (0), = 0 es un posible punto de inflexin. Del anlisis anterior, en dicho
punto hay un cambio de concavidad. Adems, como la funcin es derivable en =
0, en este punto admite recta tangente. As, en = 0 hay un punto de inflexin. Es
decir el punto de coordenadas (0, 1) es un punto de inflexin de la grfica de la
funcin .
11) La grfica es la siguiente:
Destacamos que si hubiramos analizado el valor donde encontramos nuestro extremo en la

derivada segunda, obtendramos:
1
( ) = 2 > 0
2
Por lo que tambin obtendramos que es un mnimo.
12.Problemas de Optimizacin
Ahora podemos aplicar los conceptos estudiados a la resolucin de problemas en los cuales
debemos determinar mximos y/o mnimos.
Este tipo de problemas pueden sirven como:
Auxiliares en el anlisis de grficas
Elementos de bsqueda de extremos en problemas geomtricos, fsicos y de la
tecnologa en general.
Se sugiere seguir los siguientes pasos:
1) Interpretar el problema
2) Determinar la magnitud a optimizar y elegir una letra para indicar una magnitud
como funcin.
3) Usar otras letras para designar las otras magnitudes variables y expresar la funcin
en trminos de estas variables.
4) Si la funcin queda expresada en ms de una variable, releer el enunciado del
problema y determinar suficientes relaciones entre las variables de tal manera que se
puedan eliminar todas, salvo una.
5) Aplicar criterios adecuados para determinar el carcter de los extremos.
6) Interpretar la solucin matemtica de modo que tenga sentido en trminos del
problema general.
Ejemplo 1:
Dada una lmina cuadrada de lado 2, determinar las dimensiones de la caja de volumen
mximo y de base cuadrada que con ella se pueda construir.
Solucin:
Debemos optimizar el volumen, por lo tanto:

() = (2 2)2
() = 4( )2 = 4(2 2 + 2 ) = 42 8 2 + 4 3
() = 42 8 2 + 4 3
Buscaremos los puntos crticos. Para ello, debemos derivar la funcin
() = 42 16 + 12 2
Los puntos crticos sern valores que anulen la derivada, por lo tanto:
() = 0 42 16 + 12 2 = 0 2 4 + 3 2 = 0
4 162 122 4 42 4 2
= = =
6 6 6
Esto nos da dos valores de :
1
1 = 2 =
3
1
As, los puntos crticos son: = {, 3 }.
Para clasificar los puntos crticos, usaremos el criterio del signo de la derivada segunda:
() = 24 16
Evaluemos los puntos crticos en dicha expresin:
() = 24 16 = 8 > 0
Por lo tanto, hay un mnimo.
1 1
( ) = 24 16 = 8 16 = 8 < 0
3 3
Por lo tanto, hay un mximo.
Con estos datos, tenemos que las dimensiones de la caja son
1 6 2 4
2 2 = 2 2 ( ) = =
3 3 3
Por lo tanto, las dimensiones son:
4 4
, ,
3 3 3
El volumen mximo es:
2 163
mx = (2 2 ) =
3 3 27

Se debe construir un cuadrado de base 3 para que el volumen sea mximo.
Ejemplo 2:
La diferencia de dos nmeros es 20. Elegir estos de modo que el producto de ambos sea
mnimo.
Solucin:
Llamemos al producto de dos nmeros reales e , que es la cantidad que deseamos
optimizar. Es decir:
(, ) =
Sabemos que = 20 = 20.
Por lo tanto, el producto queda expresado de la forma:
() = ( 20) = 2 20
Busquemos la derivada y donde se anula la misma:
() = 2 20
() = 0 2 20 = 0 2 = 20 = 10
Por el criterio de la derivada segunda:
() = 2 (10) = 2 > 0
Entonces hay un mnimo en = 10.
Volviendo a
= 10 20 = 10
Los nmeros deben ser: = 10 = 10.
Ejemplo 3:
Se quiere construir un recipiente cilndrico metlico de base circular y de 64 cm3 de
volumen. Hallar las dimensiones que debe tener para que la cantidad de metal (rea total)
sea mnima en los casos:
a) Recipiente abierto (una sola tapa)
b) Recipiente cerrado (dos tapas)
Solucin:
El volumen del cilindro es
64
= sup = 2 = 64 = 2

a) Si el recipiente est abierto, es decir, solo se considera una tapa, el rea del mismo
es:
64 128
= 2 + 2 () = 2 ( ) + 2
= + 2
2
Busquemos los puntos crticos:
128 128 128 + 2 3
() = + 2 ()
= 0 + 2 = 0 =0
2 2 2
4
128 + 2 3 = 0 = 3

Verifiquemos este resultado en la derivada segunda:
256 4 256 256
() = + 2
( ) = + 2 = + 2 = 4 + 2 = 6 > 0
3 3
4 3 64
(3 )

Por lo que hay un mnimo. Obtengamos ahora altura :

64 4
= 2 = 3
4
(3 )

As, las medidas son:
4
== 3

b) Si el recipiente est cerrado, es decir, se consideran ambas tapas, su rea es:
64 128
= 2 + 2 2 () = 2 ( 2 ) + 2 2 = + 2 2

Busquemos los puntos crticos:
128 128 128 + 4 3
() = 2 + 4 () = 0 2 + 4 = 0 =0
2
32 3 43
128 + 4 3 = 0 = = 2

Verifiquemos este resultado en la derivada segunda:
256 3 4 256 256
() = + 4
(2 )= + 4 = + 4 = 8 + 4 = 12 > 0
3 3 4
3 32
(2 )
Por lo que hay un mnimo. Obtengamos ahora la altura :

64 3 4
= 2 = 4 = 2
4
3
(2 )
Ejemplo 4:
Encuentre el punto en la parbola 2 = 2 que
es ms cercano al punto (1,4).
Solucin:
La distancia entre el punto (1,4) y el punto
(, ) est dada por:
(, ) = ( 1)2 + ( 4)2
Pero si (, ) est en la parbola, entonces =
1 2
, de manera que la expresin para se
2
convierte en
2
1
() = ( 2 1) + ( 4)2
2
(Alternativamente, podramos haber sustituido = 2 para obtener en trminos slo

de .) En lugar de optimizar , optimizamos su cuadrado8:
2
2 ()
1 2
= () = ( 1) + ( 4)2
2
Derivando, obtenemos
1 1
() = 2 ( 2 1) ( 2) + 2( 4)
2 2
()
= 3 8
de modo que () = 0 cuando = 2.
Analicemos la derivada segunda:

() = 3 2
(2) = 3 (2)2 = 12 > 0
As, por el criterio de la derivada segunda, el mnimo absoluto se presenta cuando = 2. (O
podramos simplemente decir que debido a la naturaleza geomtrica del problema, es obvio
que hay un punto ms cercano pero no un punto ms lejano).
El valor correspondiente de es
1
(2)2 = 2
=
2
As, el punto en 2 = 2 ms cercano a (1,4) es (2,2).
13.Teorema del Valor Medio Generalizado

Ahora, volvemos un momento sobre el Teorema del Valor Medio, para introducir una
generalizacin del mismo (veremos otra ms adelante), que resultar de gran inters terico
para poder demostrar una regla prctica a la hora de calcular lmites indeterminados.
13.1 Generalizacin del Teorema del Valor Medio

Si en vez de tratar con una funcin, tratamos con dos, y , que cumplen las hiptesis del
T.V.M. en [, ], se nos puede ocurrir hacer lo siguiente:
cumple el T.V.M en [, ], entonces 1 (, )|() () = (1 ) ( )
cumple el T.V.M en [, ], entonces 2 (, )|() () = (2 ) ( )
Dividiendo miembro a miembro, ambas expresiones, se obtiene:
() () (1 )
=
() () (2 )
8
Esto se debe a que tanto como 2 poseen los mismos extremos, pero con 2 es ms fcil trabajar, te
animas a probar esto?
El teorema que veremos a continuacin es ms potente que la expresin dada, pues llega a
un resultado similar pero para un nico valor de .
13.2 Teorema de Cauchy9

Si y son dos funciones continuas en [, ] y derivables en (, ), entonces existe un
punto de (, ) tal que:
() () ()
=
() () ()
Demostracin: (rpida y sencilla)
La funcin () = ()[() ()] ()[() ()] cumple con las hiptesis del
Teorema de Rolle en [, ]. (Ejercicio para comprobar por el lector). Por lo tanto, existe un
punto (, ) para el cual () = 0. Por lo tanto, se cumple:
() = ()[() ()] ()[() ()] = 0
Despejando se obtiene que:
() () ()
=
() () ()
Esta demostracin es muy rpida. Sin embargo podemos acercarnos a una demostracin que
tiene la ventaja de que permite ver, en cada momento, el porqu de cada paso.
Primera Aproximacin
Sean y dos funciones continuas en [, ], derivables en
(, ) y que cumplen que:
() = () y adems () = (). La funcin diferencia
() = () (), cumple las hiptesis del Teorema de
Rolle y por lo tanto, existe un punto (, ) para el cual
() = 0. Es decir: () () = 0; o bien () = ().
La idea es sencilla: si las dos funciones parten del mismo punto
y llegan al mismo punto, en algn lugar crecen igual deprisa10.
9
Agustn Louis Cauchy naci en Paris y se educ en la cole Polytechnique. Debido a su dbil salud, se le
recomend que se dedicara a la Matemtica. Durante su carrera, practic el profesorado en la cole
Polytechnique, la Sorbona y el College de France. Sus contribuciones matemticas fueron brillantes y
asombrosas por su cantidad. Su productividad fue tan copiosa que la Academia de Paris decidi limitar el
nmero de trabajos de su orden del da con el objeto de hacer frente a la produccin de Cauchy. Fue un devoto
catlico y un ferviente realista. Rehus jurar obediencia al gobierno francs que tom el poder en 1830, se exili
voluntariamente en Italia en diversas instituciones religiosas de Pars hasta que los votos de obediencia fueron
abolidos despus de la revolucin de 1848. Cauchy tuvo variados intereses. Amaba la poesa y fue autor de una
obra sobre prosodia hebrea. Sus convicciones religiosas le llevaron a patrocinar obras caritativas para madres
solteras y criminales. Aunque el Clculo fue descubierto a fines del siglo XVII, sus fundamentos permanecieron
en estado de confusin y desorden hasta que Cauchy y sus contemporneos (Gauss, Abel y Bolzano) impusieron
normas de rigor. Debemos a Cauchy la idea de basar el Clculo en una clara definicin del concepto de lmite.
Todos los libros de texto modernos siguen al menos en esencia, la exposicin de Cauchy para el Clculo. El
Teorema de Cauchy, de inters terico, da paso a la regla de LHpital de extraordinaria utilidad para el clculo
de lmites.
10
En cinemtica, significara que si dos mviles pasan de un lugar a la misma hora y llegan a otro lugar
tambin simultneamente, es seguro que, en algn instante intermedio llegaron a la misma velocidad.
Segunda Aproximacin
Sean y dos funciones continuas en [, ], derivables en
(, ) y que cumplen que: () = () = 0 y adems
() = 3().
La funcin diferencia () = () 3() cumple con las
hiptesis del Teorema de Rolle y por lo tanto existe un punto
(, ) para el cual () = 0.
Es decir: () 3 () = 0. De aqu se deduce que:
() ()
() = 3 () =3=
()
()
Esto quiere decir que si crece el triple que , habr algn momento en que la velocidad
de crecimiento de sea el triple de la de .
Tercera aproximacin
Si en la versin anterior suprimimos la condicin
impuesta de () = 3(), y dejamos que () y
() estn en una relacin cualquiera, razonando
del mismo modo llegamos a que existe un
perteneciente al intervalo (, ) tal que:
() ()
=
() ()
Versin Final
Sean y son dos funciones continuas en [, ] y derivables en (, ). A partir de ellas
obtenemos otras dos, y . Las funciones y cumplen las mismas condiciones de la
Tercera Aproximacin. Por lo tanto existe perteneciente al intervalo (, ) tal que:
() ()
=
() ()
Sustituyendo y por sus expresiones en funcin de y se tiene:
() () ()
=
() () ()
Ejemplo:
Verificar que las funciones () = 3 2 + 3 1 y () = 3 4 + 2 satisfacen el
Teorema de Cauchy y hallar el punto perteneciente al intervalo (0,1).
Solucin:
Como y son funciones polinmicas, ambas son continuas y derivables en toda la recta
real, en particular, sern continuas en [0,1] y derivables en (0,1).
Adems: () = 6 + 3 y () = 3 2 4
Por lo tanto: () = 6 + 3 y () = 3 2 4
Aplicando el Teorema de Cauchy, debemos encontrar (1), (0), (1) y (0). As:
(1) = 3 + 3 1 = 5; (0) = 0 + 0 1 = 1
(1) = 1 4 + 2 = 1; (0) = 0 0 + 2 = 2
Entonces:
6 + 3 5 (1) 6
= = = 2
3 2 4 1 2 3
Por lo tanto realizando las operaciones correspondientes, llegamos a la expresin

6 2 + 6 5 = 0, y resolviendo la ecuacin cuadrtica en encontramos los valores, que
en este caso son dos:
3 39
1,2 =
6
De estos dos valores, solamente uno de ellos est en el intervalo (0,1), y es

3 + 39
=
6
14.Regla de LHpital11
Para calcular los lmites de las razones, nuestra nica frmula es:
() lim ()
lim =
() lim ()

Y vimos que esta frmula requiere que los dos lmites del segundo miembro existan y
tambin que el denominador no sea cero. Muchos lmites importantes e interesantes no
llevan una u otra de estas condiciones, de manera que esta frmula no es adecuada para su
evaluacin. Un ejemplo sencillo est dado por:
sen
lim =1
0
14.1 Regla de LHpital para Lmite Lateral Derecho
Sean las funciones = {(, )| = (), 1 } y = {(, )| = (), 2 }

continuas en el intervalo [, + ] 1 2 para un
nmero positivo y derivables en (, + ) con
() 0 para (, + ). Si () = 0, () = 0 y
si:
() ()
lim+ = lim+ =
() ()
11
La renombrada regla de LHpital fue publicada por primera vez por el noble francs marqus LHpital en
su libro ANALYSE DES INFINIMENT PETITS, publicado en Pars en 1696. Cuando se dio por vencido y
acept que no poda entender los nuevos conceptos por s mismo, contrat como su profesor al brillante
matemtico y fsico suizo Juan Bernoulli, uno de los miembros de una gran familia de matemticos. Al parecer
en 1696 el libro de LHpital, este reconoci su deuda con Leibniz y Bernoulli, pero solo en trminos generales.
A travs de los aos se convirti en un misterio el hecho de la deuda real del marqus con el matemtico suizo.
Este ltimo, cuando el noble francs le envi una copia de su libro, se lo agradeci y lo elogi, pero ms tarde,
en algunas cartas privadas escritas en vida de LHpital, l afirmaba ser autor de mucho de lo escrito en el
mismo. En 1704, ya fallecido el marqus, Bernoulli reclam como propia la famosa regla para el caso 0/0.
Cuando en 1922 se public un manuscrito de Bernoulli sobre el clculo diferencial, que databa entre 1691/92,
si se comparan las notas del texto de Bernoulli con las de LHpital, se observa que existen numerosas
coincidencias, por lo que parecera que quien origin las ideas que el marqus expone fue Bernoulli. Pero la
verdadera situacin se dio a conocer en 1955 cuando la correspondencia ms antigua de este ltima fue dada a
conocer (actualmente se encuentra en Estocolmo). En ella consta que en 1694 se llev a cabo un arreglo
comercial entre ambos matemticos, por el cual LHpital le ofreci una cierta cantidad de dinero a su futuro
tutor, prometiendo incrementarla, siempre que aceptara tres condiciones: a) trabajar en todos los problemas
matemticos que le enviara el marqus, b) comunicarle cada uno de los resultados obtenidos y c) no transmitirle
ninguno de ellos a otros estudiosos entre los que especifica a Varignon. Se sabe que Bernoulli acept la
propuesta, debido a su situacin econmica muy mala. Lo que tambin se sabe es que las finanzas de Bernoulli
se incrementaron en gran medida, mientras que las de LHpital casi desaparecieron.
Una reflexin a tener en cuenta es la siguiente: Los nombres relacionados con descubrimientos matemticos,
pertenecen a menudo a personas que se encargaron a dar a conocer estos resultados o los estudios que realizaron
ellos mismos para poder interpretarlos. Por esto, permitamos seguir llamando como hasta ahora a la regala con
el nombre del marqus, despus de todo el pag por ese derecho y se merece alguna fama por el inters que
mostr en el tema. Su libro sobre el nuevo Clculo, fue no solo el primero en ser publicado, sino que contiene
contribuciones propias y fue suficientemente bueno para mantener su posicin prominente por medio siglo y
ms.
() ()
El teorema dice que, en estas condiciones: lim+ () = lim+ ().

Demostracin:
Las funciones y satisfacen las hiptesis de la generalizacin del T.V.M (Teorema de
Cauchy). Por lo tanto (, ) tal que:
() () ()
=
() () ()
Como por hiptesis () = 0 = (), se tiene:
() ()
=
() ()
Y por lo tanto:
() ()
lim = lim+
+ () ()
Ahora, por hiptesis:
()
lim =
+ ()
Adems < < , por lo tanto vemos que lim+ = , pues cuando + , resulta que

+ . Por lo tanto:
() ()
lim = lim+ =
+ () ()
Y en consecuencia:
()
lim+ =
()
14.2 Regla de LHpital para Lmite Lateral Izquierdo

continuas en el intervalo [ , ] 1 2 para un nmero positivo y derivables en
( , ) con () 0 para ( , ). Si () = 0, () = 0 y si:
() ()
lim = lim =
() ()
La demostracin de este teorema es semejante al anterior. Por lo tanto queda como ejercicio
para el lector.
14.3 Regla de LHpital: Versin general

continuas en el intervalo [ , + ] 1 2 para un nmero positivo y derivables
en ( , + ) con () 0 para ( , + ). Si () = 0, () = 0 y si:
() ()
lim = lim =
() ()
Demostracin:
Ya que
()
lim =
()
Entonces:
() ()
lim = lim
() + ()
Por lo tanto por 14.1 y 14.2, obtenemos:
() ()
lim = lim+ =
() ()
()
lim
()
Ejemplo 1:
tg
Encuentre lim sen
0

() = tg , 1 = ( 2 , 0) (0, 2 )
() = sen , 2 = .

Por lo tanto 1 2 = ( , 0) (0, ).
2 2
(0) = tg 0 0 = 0, (0) = 0 sen 0 = 0

() = sec 2 1, () = 1 cos
Entonces aplicando la Regla de LHpital nos queda:
1
tg sec 2 1 2 1 1 cos 2
lim = lim = lim cos = lim
0 sen 0 1 cos 0 1 cos 0 cos 2 (1 cos )
1 cos 2 (1 + cos ) 1 cos 2 (1 + cos )

= lim = lim
0 cos 2 (1 cos ) (1 + cos ) 0 cos 2 (1 cos ) (1 + cos )
(1 cos2 )(1 + cos ) 1 + cos

= lim = lim =2
0 cos 2 (1 cos 2 ) 0 cos 2
Por lo tanto:
tg
lim =2
0 sen
14.4 Regla de LHpital: Versin Extendida

Sean = {(, )| = (), 1 } y = {(, )| = (), 2 } dos funciones con
1 2 , para las cuales (1) y (1) son continuas en [ , + ], si se cumple que
> 0, y adems () y () existen en el mismo intervalo, siendo la funcin () () 0 en
( , ) (, + ).
Si () = () = () =. . . = (1) () = 0
y () = () = () =. . . = (1) () = 0
y
() ()
lim =
() ()
Entonces
() () ()
lim = lim ()
() ()
La demostracin simplemente es aplicar reiteradas veces 14.3.
Es muy importante tener presente que estos teoremas solamente se pueden aplicar para
()
calcular: lim ()cuando () = 0 y () = 0.

Observaciones:
La regla de LHpital es vlida con la misma restriccin del Teorema de Cauchy
y adems si:
() ()
lim () no existe, nada se puede asegurar respecto del lim ()

Ejemplo 2:
1
2 sen ( ) 1 1
lim = lim sen ( ) = lim lim sen ( ) = 1 0 = 0
0 sen 0 sen 0 sen 0
Pero si analizamos el cociente de sus derivadas:
1 1 1 1 1
2 sen () 2 cos () 2 2 sen () cos ( )
lim = lim
0 cos 0 cos
este lmite no existe, pues
1
lim cos ( )
0
Veamos ahora algunos ejemplos de aplicacin de clculo de lmites:
Ejemplo 3:
0
0
1
+ )
ln (1
0
lim ( )
0 2
3 0
0
Llamemos:
ln(1 + )
= lim
0 3 2
Aplicando la regla de LHpital tenemos:
1 11
1 1
(1 + ) (1 + )
= lim = lim = lim =
0 6 0 6 0 (1 + )6 6
Por lo tanto:
ln(1 + ) 1
lim =
0 3 2 6
Ejemplo 4:
0

sen 0
lim 3
( )
0 2
0
0
Llamemos:
sen
lim =
0 2 3
Aplicando la regla de LHpital:
0
1
1
cos 0
= lim 2
( )
0 6
0
0
Volvemos a aplicar la regla y nos queda:
sen 1 sen 1 sen 1
= lim = lim ( ) = lim =
0 12 0 12 12 0 12
Por lo tanto:
sen 1
lim =
0 2 3 12
14.5 Generalizaciones
14.5.1 Primer caso
La variable en lugar de tender a un nmero cualquiera, tiende a infinito. Esto es:
()
lim
()
siendo
lim () = 0 lim () = 0

1 1
Si hacemos: = entonces = , entonces cuando tienda a infinito, la variable tender
a cero. Por lo tanto:
1 1 1 1
() ( ) ( ) ( 2 ) ( ) ()
lim = lim = lim = lim = lim
() 0 1 0 1 1 0 1 ()
( ) ( ) ( 2 ) ( )

14.5.2 Segundo caso

La indeterminacin es de la forma , ya sea que la variable tienda a un nmero cualquiera
, o bien a infinito.
()
Esto es0: lim (), siendo lim () = lim () =

()
O bien, lim , siendo lim () = lim () =
()
0
En este caso, el problema se resuelve transformando la indeterminacin en la forma 0. Esto
lo podemos hacer de la siguiente manera (lo haremos cuando , mientras que
queda como ejercicio):
1
() ()
lim = lim
() 1
()
Pues:
1 1
lim () = lim = 0 lim () = lim =0
() ()
Ejemplo 5:

ln
lim ( )

Llamemos:
ln
lim =

Aplicando la regla de LHpital:
1 1
ln 2 2
lim = lim = lim = lim = lim =0
1 1
2 2
ln
= lim =0

14.6 Distintas formas de indeterminacin
14.6.1 Forma ( )
()
lim (), siendo lim () = 0 lim () =

Como
1
lim () = lim =0
()
As:
()
lim = lim
() 1
()
O bien, como
1
lim () = 0 lim =
()
As:
() 1
lim = lim
() ()
()
Ejemplo 6:
0
lim ( 0 )
cotg
0

lim cotg = lim = lim
0 0 1 0 tg
cotg
0

0
lim ( )
0 tg
0
0
Llamemos

lim =
0 tg
Aplicando la Regla de LHpital:
1
lim = lim = lim cos2 = 1
0 tg 0 sec 2 0
= lim cotg = 1
0
14.6.2 Forma ( )
lim () (), siendo lim () = lim () =

Escribimos la diferencia de otro modo:
1 1
1 1 ( )

= = ( ) ( ) =
1

0
Lo que hicimos es transformarla en la forma 0.
Ejemplo 7:

1
lim ( ) ( )
cotg
0
Llamemos
1
= lim ( cotg )
0
1 1 cos
lim ( cotg ) = lim ( )
0 0 sen
0

sen cos 0
= lim ( )
0 sen
0
0
sen cos cos cos + sen sen
lim = lim = lim
0 sen 0 sen + cos 0 sen + cos
sen sen
= lim sen + cos = lim sen =0
0 0 + cos

1
= lim ( cotg ) = 0
0
14.6.3 Formas Exponenciales: 0, 00, 1

Queremos ver los casos posibles de indeterminacin de una expresin () ()
Tenemos que calcular:
= lim () ()

Aplicamos logaritmo natural en ambos miembros y as resulta:
ln = ln [lim () () ] = lim ()ln() ln = =

Ejemplo 8:
0

1

lim
(1 + ) ( 0 )

Aplicando lo expresado precedentemente tenemos:
1
= lim (1 + )

1 1 1 ln(1 + )
ln = ln lim (1 + ) = lim ln(1 + ) = lim ln(1 + ) = lim

1
ln = lim 1 + = lim 1 = 0
1 1 +
1
ln = 0 = lim (1 + ) = 1

Ejemplo 9:
0

0
lim
( 00 )
0
= lim
0
ln
ln = ln [lim ] = lim ln = lim ln() = lim
0 0 0 0 1

1
2
ln = lim = lim = lim() = 0
0 1 0 0
2

ln = 0 = lim = 1
0
Ejemplo 10:

1 tg 2

lim tg ( 1 )

4
= lim tg tg 2

4
ln(tg )
ln = ln [lim tg tg 2 ] = lim ln tg tg 2 = lim tg 2 ln(tg ) = lim
1
4 4 4 4
tg 2
ln(tg )
ln = lim
cotg 2
4
Aplicando la Regla de LHpital, tenemos que:
1 2 cos 1 1
tg sec
sen cos 2
2
sen cos = lim sen 2
ln = lim = lim = lim
2 cosec 2
2

2
2 2 sen cos

4 4 2 4 2 4
sen 2 sen 2
(2 sen cos )2
= lim = lim 2 sen cos = 1
2 sen cos
4 4
1
ln = 1 = lim tg tg 2 = 1 =

4
Observacin:
Cabe aclarar que cualquier otra expresin no es una indeterminacin:
Sean las funciones y , con () > 0 en (), y tales que:
lim () = 0+ lim () =

Calculemos el lmite:
lim () ()

Al estudiar las tendencias en las cercanas de = , vemos que:

()
lim ()

0
Podramos, con un cierto abuso de notacin, suponer que se produce una forma del tipo 0 .
Ser una indeterminacin?
El lmite que tenemos que calcular (y por ende, la forma que tenemos), se parece mucho
a algn caso de indeterminacin exponencial. Lo trabajemos de esta forma y veamos qu
resultados obtenemos. Llamemos
= lim () ()

Aplicamos logaritmo natural a ambos miembros, y tenemos en cuenta las propiedades de
lmite:
ln = ln [lim () () ] = lim [ln () () ] = lim () ln ()

Veamos ahora el comportamiento de cada funcin:

ln ()
ln = lim ()

0+

Claramente, vemos que en el lmite, los valores de la funcin se escapan al infinito. Sin
embargo, debemos estudiar por separado los casos:
lim () = + lim () =

Supongamos que
+
ln ()
lim () = + ln = lim () =

0+

Esto nos dice que:
ln = ln [lim () () ] = lim [ln () () ] =

Sabemos que el lmite de la funcin logaritmo natural, en un punto = , es , cuando el

argumento del logaritmo se acerca a cero tanto como puede, es decir:
lim () () = 0

Supongamos ahora que

ln ()
lim () = ln = lim () = +

0+

Esto nos dice que:
ln = ln [lim () () ] = lim [ln () () ] = +

Sabemos que el lmite de la funcin logaritmo natural, en un punto = , es +, cuando el

argumento del logaritmo se hace cada vez ms grande, es decir:
lim () () = +

De este modo, la expresin , NO es una indeterminacin. Es ms:
0 si lim () =

lim () () = {
+ si lim () =

Ejemplo 11:

ln
lim+ (sen
) = +
0
0+
15. Bibliografa
[1] ALSINA, C. (1995). Una Matemtica Feliz Red Olmpica
[2] APOSTOL, T.; (2011). Clculus I. Clculo con funciones de una variable con una
introduccin al lgebra lineal. Ed. Revert. Madrid, Espaa.
[3] EDWARDS, C. H.; PENNEY, D.E (1996). Clculo con Geometra Analtica.
Prentice Hall . Mxico
[4] EDWARDS, C. H.; PENNEY, D.E.; (2008). Clculo con Trascendentes
Tempranas. Ed. Pearson. Mxico D.F.; Mxico.
[5] FULKS, W. (1991) Clculo Avanzado. Ed. Limusa. Mxico D.F.; Mxico.
[6] GUZMN, M; ALSINA,C (1996). Los matemticos no son gente seria . Rubes .
[7] GUZMN, M; RUBIO,B. Problemas, conceptos y mtodos del ANLISIS
MATEMTICO, estrategias del pensamiento matemtico Volumen 1 Pirmide
[8] LARSON, HOSTETLER, EDWARDS (1996). Clculo Vol I y Vol II Mc Graw
Hill. Mxico.
[9] LARSON, R.; EDWARDS, B. (2010). Clculo 1 de una variable. Ed. Mc Graw
Hill. Mxico D.F.; Mxico.
[10] LANG, S. (1990). Introduccin al Anlisis Matemtico. Ed. Addison Wesley
Iberoamericana. Mjico
[11] LEITHOLD, L. (1992). Clculo con Geometra Analtica. Harla. Mxico
[12] LEITHOLD, L. (1998). El Clculo. Ed. Oxford University Press. Mxico.

[13] MOYA, M. de las M.; PAREJA, S.( 2005). Aplicaciones de la Derivada.
Universidad Nacional de Salta.
[14] PURCEL, E; VARBERG, D. (1993). Calculo Diferencial e Integral Prentice Hall
[15] PURCELL, E. J.; VARBERG, D. ; RIGDON, S.E. (2007). Clculo. Ed. Pearson.
Mxico D.F.; Mxico
[16] STEWARD (1998). Clculo. Mc Graw Hill.
[17] RABUFFETTI, H. (1972) Introduccin al Anlisis Matemtico (Clculo I). Ed. El

Ateneo. Buenos Aires, Argentina.
[18] REY PASTOR, J.; PI CALLEJA, P.; TREJO, C. A.(1969) Anlisis Matemtico.
Volumen I: Anlisis algebraico. Teora de ecuaciones. Clculo infinitesimal de una
variable. Ed. Kapelusz. Buenos Aires, Argentina.
[19] SADOSKY, M.; GUBER, R.CH. DE. (1975) Elementos de Clculo Diferencial e
Integral. Fascculo I, Clculo Diferencial.Ed. Alsina. Buenos Aires, Argentina.
[20] SPIVAK, M. (2014). Calculus. Ed. Revert. Barcelona, Espaa.
[21] STEWART, J. (2010). Clculo de una variable. Conceptos y Contextos. Ed.
Cengage Learning. Mxico D.F., Mxico.
[22] THOMAS, G. (2010). Clculo una variable. Ed. Pearson. Mxico D.F.; Mxico.
[23] ZILL, D.G.; WRIGHT, W.S.; (2011) Clculo. Transcendentes Tempranas. Ed.
Mc Graw Hill. Mxico D.F.; Mxico.
INDICE
Aplicaciones de la Derivada. Optimizacin de Funciones. .................................................... 1
Aplicaciones de la Derivada ................................................................................................... 3
1. Introduccin .................................................................................................................... 3
2. Recta tangente y normal al grfico de una funcin ........................................................ 3
3. ngulo formado por dos curvas ..................................................................................... 7
3.1 ngulo de una curva con el eje ........................................................................... 7
3.2 ngulo de interseccin entre dos curvas ................................................................ 7
4. Razn de Cambio ......................................................................................................... 12
5. Velocidad y Aceleracin .............................................................................................. 14
6. Teorema de Rolle ......................................................................................................... 20
7. Teorema del Valor Medio para Derivadas ................................................................... 26
7.1 Teorema de los Incrementos Finitos Teorema de Lagrange ............................. 26
7.2 Distintos modos de expresar el Teorema del Valor Medio .................................. 31
7.3 Consecuencias del Teorema del Valor Medio ...................................................... 33
7.3.1 Funciones con la misma derivada .................................................................... 33
7.3.2 Funcin constante ............................................................................................ 33
7.3.3 Funciones crecientes ........................................................................................ 34
7.3.4 Funciones decrecientes..................................................................................... 34
7.3.5 Criterio para funciones crecientes ................................................................... 34
7.3.6 Criterio para funciones decrecientes ............................................................... 34
8. Extremos ....................................................................................................................... 35
8.1 Extremos Relativos y Absolutos............................................................................ 35
8.2 Condicin necesaria para la existencia de extremos ........................................... 37
8.3 Condicin suficiente para la existencia de extremos. .......................................... 38
9. Concavidad ................................................................................................................... 45
9.1 Criterio de Concavidad ........................................................................................ 46
10. Punto de inflexin..................................................................................................... 47
10.1 Condicin necesaria de punto de inflexin. ......................................................... 48
10.2 Criterio de la derivada segunda para la existencia de extremos ......................... 51
11. Estudio completo de funciones ................................................................................. 53
12. Problemas de Optimizacin ...................................................................................... 69
13. Teorema del Valor Medio Generalizado .................................................................. 73
13.1 Generalizacin del Teorema del Valor Medio ..................................................... 73
13.2 Teorema de Cauchy .............................................................................................. 74
14. Regla de LHpital ................................................................................................... 77
14.1 Regla de LHpital para Lmite Lateral Derecho ................................................ 77
14.2 Regla de LHpital para Lmite Lateral Izquierdo .............................................. 78
14.3 Regla de LHpital: Versin general ................................................................... 78
14.4 Regla de LHpital: Versin Extendida ............................................................... 80
14.5 Generalizaciones .................................................................................................. 81
14.5.1 Primer caso .................................................................................................. 81
14.5.2 Segundo caso ................................................................................................ 82
14.6 Distintas formas de indeterminacin .................................................................... 83
14.6.1 Forma .................................................................................................. 83
14.6.2 Forma ............................................................................................... 83

14.6.3 Formas Exponenciales:0, 00, 1................................................................. 84
15. Bibliografa ............................................................................................................... 88

Aplicaciones de La Derivada

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Universidad Nacional de Salta

Facultad de Ciencias Exactas

Esp. Mara de las Mercedes Moya

Aplicaciones de la Derivada. Optimizacin de Funciones.

La interpretacin geomtrica de la derivada como la pendiente de la recta tangente nos

(1768-1830) mostr aproximaciones intuitivas a mtodos de optimizacin actualmente

Mara de las Mercedes Moya

2. Recta tangente y normal al grfico de una funcin

Presentamos a la derivada () como la pendiente de la recta tangente a la grfica de la

Entonces: () = 3 2 (1) = 3 (1)2 = 3. Por lo tanto la ecuacin de la recta

El grfico muestra la funcin , la recta tangente

Los grficos muestran

Sabemos que la recta tangente a la parbola debe ser paralela a la recta 3 + 6 = 0, lo

Por lo tanto, de (1) y (2)

Esto nos dice que la recta tangente pasa por el punto

Si () = 0 entonces la tangente es paralela al eje (y su ecuacin es = ()) y en

En el caso de la funcin del Ejemplo 1, () = 3 1 en el punto de coordenadas

Por derivacin implcita:

3. ngulo formado por dos curvas

Tal como vimos,

Luego el punto que forma el ngulo pedido es aquel de

3.2 ngulo de interseccin entre dos curvas

1 = 2 + ya que en todo tringulo, un ngulo

Ahora, generalicemos para curvas cualesquiera. Sean

Llamando 1 = () e 2 = (), entonces:

Para , 1 (0) = (0)( 0) 1 1 = 1( 0) 1 = + 1

Para , 2 (0) = (0)( 0) 2 1 = 1( 0) 2 = + 1

Las ecuaciones de las rectas tangentes en

Finalmente, para calcular el ngulo entre las curvas

La derivada nos da una respuesta aproximada:

El cambio de desde el tiempo hasta el tiempo + es el incremento

En general, dada una funcin = (), la derivada () se interpreta como la razn de

Como = 6, pues el lado mide 6pg. Entonces:

De este modo, la razn de cambio es de 24 2/

Si pensamos en el intervalo de tiempo de a ( + ), la partcula se mueve de la posicin

Calculemos la velocidad promedio de la partcula: dividimos el desplazamiento de la

Definimos velocidad instantnea de la partcula en el instante , como el lmite de la

De nuevo, el lmite de la derecha es la definicin de la derivada de con respecto al tiempo

La aceleracin de una partcula se define como la razn de cambio instantnea (derivada)

donde se mide en pies y se mide en segundos.

( 2) ------------------------ ++++++++++++++ ++++++++++++++

( 6) ------------------------ ------------------------- ++++++++++++++

Por lo tanto: > 0 cuando (0,2) (6, +).

(donde es la aceleracin de la gravedad, aproximadamente igual a 9,8 m/seg2)

a) Determinar los intervalos de tiempo en los que la partcula se desplaza a la derecha y

c) Realizar los grficos de la posicin, la velocidad y la aceleracin respecto del tiempo

a) Quien indica el sentido del movimiento es el signo de la velocidad, con la convencin

Para analizar los signos de esta expresin la factorizamos quedando

Analicemos la variacin de los signos a travs de una tabla:

1 ---------------- +++++++++ +++++++++

2 ---------------- ---------------- +++++++++

Desplazamiento A derecha A izquierda A derecha

b) Los instantes en los cuales el mvil cambia de sentido en el movimiento sern

c) Los grficos se muestran en la tabla:

La velocidad ser nula cuando la derivada de la posicin

Observamos que (1) = (2) = 0, como habamos predicho

Mientras la funcin aceleracin tiene el mismo signo que la

a) La velocidad instantnea de la pelota al trmino de 1 segundo.

Si = , entonces es una funcin

Si , por lo menos uno de ellos es

Si fuera = , se cumplira que () = (), entonces = , lo cual es un absurdo

Como es derivable en (, ) y (, ), entonces () tal que:

Un argumento similar ser vlido si se considera > (Ejercicio para el lector).

Observaciones sobre las hiptesis: