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CDIGO: 100410
Paso 2
Desarrollo trabajo colaborativo unidad I
Presentado a:
Juan Carlos Bustos
Tutor
Entregado por:
Natalia Fajardo Barco
Cdigo: 1086137584
Grupo: 100410_748
Problema 20. Un
pen debe depositar
una carretilla de arena
al pie de cada uno de
Estudiante 1 7 9 11 13
1. 5, , , , ,los
.. 40 rboles que = 31
5 4n 2 3 4 5 = 12 + 3
estn de un lado de la
calzada; los rboles
estn a 4m de
distancia, y el montn
de arena est 10 m
antes del 1er rbol.
Cuntos metros habr
recorrido despus de
haber terminado su
trabajo y vuelta la
carretilla al montn de
arena?
Desarrollo de la Actividad
1
1.
4n
1 1 1
4 8 12
1 2 3
1 1 1
= 1 1 = 1 = 0,25
4 4(1) 4
1 1 1
= 1 1 = 1 = 0,125
4 4(2) 8
1 1 1
= 1 1 =1 = 0,083
4 4(3) 12
Si bien nos damos cuenta cada valor es inferior al anterior, En ese caso decimos que
tenemos una sucesin decreciente.
Para determinar la cota superior vamos a buscar un valor que sea mayor o igual a todos
los valores trminos
Para este ejemplo podemos tomar un valor mayor o igual a 0,25 yo voy a tomar el valor
= 1 nosotros podemos tomar cualquier valor pero debemos demostrar que ese valor
es mayor o igual a cualquier valor de la sucesin es decir que los trminos de la
sucesin son menores o iguales que el valor .
=1
Para demostrar que = 1 es una cota superior debemos demostrar la valides de esta
igualdad.
1
1 4 1 1 4 14
1 1 1
1 1000000 0
= = =0
4 4 4 4 4
Como conclusin tenemos que la cota superior de nuestro ejercicio es cualquier valor
mayor o igual a 0,25 pero la cota inferior es equivalente a 0
0 < < 1
7 9 11 13
5, , , , , ..
2 3 4 5
Si estn en progresin aritmtica y el lado menor mide 8cm los otros dos lados
correspondern a:
1 = 8
2 = 8 + d
3 = 8 + (3 1)
3 = 8 + 2d
Correspondiendo
32 = 12+ 22
(8 + 2)2 = 82 + (8 + )2
Desarrollando la igualdad
64 + 42 + 32 = 64 + 64 + 2 + 16
42 2 + 32 16 64 = 0
3 2 + 16 64 = 0
1 = 8
8 32
2 = 8 + = 8 + =
3 3
8 16 40
3 = 8 + 2 = 8 + 2. = 8 + =
3 3 3
Problemas Progresiones Aritmticas y Geomtricas.
Problema 20. Un pen debe depositar una carretilla de arena al pie de cada uno de los 40
rboles que estn de un lado de la calzada; los rboles estn a 4m de distancia, y el montn
de arena est 10 m antes del 1er rbol. Cuntos metros habr recorrido despus de haber
terminado su trabajo y vuelta la carretilla al montn de arena?
FALTA DESARROLLAR
a. Progresin aritmtica
= 12 + 3
b. Progresin geomtrica
= 31
Conclusiones
Aprend que es una progresin aritmtica una sucesin de nmeros en la que la diferencia
entre dos trminos consecutivos es siempre la misma por lo tanto, cada trmino se obtiene
de sumar la misma cantidad (la diferencia) al trmino anterior.
Centro Educativo Jos Horacio Rodrguez. (19 de Marzo de 2017). Matemtica 4to -
Centro Educativo Jos Horacio Rodrguez. Obtenido de
http://matematica4cejhr.blogspot.com.co/2017/03/sucesiones.html