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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE ECONOMA Y NEGOCIOS INTERNAC.

MATEMATICA I

SEMESTRE ACADMICO 2017-20

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :MATEMATICA I


1.2 Cdigo :CIEN-467
1.3 Ciclo de estudios :01
1.4 Crditos :4
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus :TRUJILLO
1.7 Fecha de inicio/fin :04/09/2017 al 31/12/2017
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :Ninguno
: ALVARADO ESQUIVEL, LORENZO PAUL; BENITES
ARAUJO, JUAN ANTONIO; VENEROS CRUZADO,
1.10 Profesores
APARICIO; VENEROS TERRONES DE VILLENA, LUCIA
ESPERANZA;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura de matemtica I por su carcter cientfico-informativo contribuye a la formacin bsica del futuro Economista, por

su naturaleza lgica adems de proveer conocimientos y experiencias que le permiten, el desarrollo de la capacidad de anlisis,

sntesis, generalizacin y abstraccin, facilitando al estudiante los elementos indispensables para la solucin de problemas

concretos de la vida diaria, relacionados con su especialidad.

III SUMILLA

El Curso de matemtica I, su contenido esta estructurado en cuatro unidades didcticas : La primera ecuaciones , inecuaciones

y funciones, la segunda Lmites y Continuidad, la tercera Derivada y la cuarta aplicacin de la derivada.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Define una funcin; as como tambin manipula, grafica funciones y los aplica a resolver problemas relacionados con su

especialidad. Emplea el lenguaje necesario para desarrollar y analizar aspectos cientficos, matemticos y econmicos que

interpretan la realidad de nuestro pas, empleando conocimientos fundamentales de funciones, limites y derivadas,
manifestando su disposicin de elaborar un nuevo problema a partir de uno resuelto.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 SISTEMA DE ECUACIONES E INECUACIONES, FUNCIONES

Duracin: 21/08/2017 al 23/09/2017

Resuelve ecuaciones e inecuaciones con el procedimiento adecuado; de igual forma analiza y propone modelos funcionales con

rigurosa interpretacin

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


Resuelve problemas y
ejercicios propuestos
Ecuaciones lineales, presentndolos para su Responsabilidad individual y
cudadrticas, exponeciales y discusin posterior. - Usa colectiva. - Disposicin a la
Semana 1 logartmicas. Definicin, bibliografa indicada para informacin adicional.
resolucin y problemas. reforzar los contenidos Disposicin a ser reflexivos y
Sistemas de ecuaciones conceptuales. Utiliza creativos.
adecuadamente enlaces de
Internet.
Explica e interpreta
Desigualdades e
adecuadamente operaciones Valora y demuestra
inecuaciones: Definiciones.
relacionadas con el tema de responsabilidad en la solucin
Intervalos.Lineales.
Semana 2 inters. - Realiza de ejercicios. Trabaja en grupo
Inecuaciones lineales,
ordenadamente las y comparte ideas con sus
cuadrticas. polinmicas,
operaciones teniendo en compaeros.
racionales.
cuenta lo precisado en clase.
Conoce el lenguaje algebraico En las tareas grupales,
Ecuaciones e Inecuaciones para aplicarlo correctamente, muestra espritu de
Semana 3 con valor absoluto: Definicin, resolviendo e interpretando las colaboracin. Demuestra
propiedades soluciones en situaciones de responsabilidad en la solucin
la vida cotidiana. de ejercicios.
Funcin y funcin real :
definicin, dominio , rango y
Trabaja en grupo y comparte
grafico. Tipo de funciones: Resuelve adecuadamente
ideas con sus compaeros.
Lineal, constante, operaciones y problemas
Semana 4 Escucha con inters las
identidad,cuadratica, cbica, usando la teora. Resuelve
consultas hechas por sus
raiz cuadrada, signo, mayor casos prcticos
compaeros.
entero y valor absoluto.
Grficas
Demuestra responsabilidad en
Funciones exponenciales y
la solucin de ejercicios.
logaritmicas. Algebra de
Semana 5 Define una funcion inversa. Escucha con inters las
funciones. Composicin de
consultas hechas por sus
funciones e inversa
compaeros de aula.

UNIDAD 02 LMITES Y CONTINUIDAD.

Duracin: 25/09/2017 al 21/10/2017

Resuelve lmtes con el procedimiento adecuado y dentro de los parmetros.

Analiza cuando la funcion es continua.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


Limite: Interpretacin
Define, interpreta los lmites
geomtrica, propiedades. Responsabilidad individual y
de una funcin real , frmulas.
Clculo de limites. Limites al colectiva. Disposicin a la
Define y calcula lmites
Semana 6 infinito.Interpretacin informacin adicional.
algebraicos.Utiliza
geomtrica. Propiedades, Disposicin a ser reflexivos y
adecuadamente enlaces de
teoremas. Calculo de limites al creativos
Internet.
infinito
Explica e interpreta
adecuadamente operaciones Valora y demuestra
Limites laterales:
relacionadas con el tema de responsabilidad en la solucin
Interpretacin geomtrica.
Semana 7 inters. Realiza de ejercicios. Trabaja en grupo
Propiedades.Teoremas.Clcul
ordenadamente las y comparte ideas con sus
o de limites laterales
operaciones teniendo en compaeros
cuenta lo precisado en clase.
EXAMEN PARCIAL (Del 06 al
Semana 8 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL
11 de octubre.)
Continuidad de una funcin Trabaja en grupo y comparte
Resuelve adecuadamente
real de variable real: Idea ideas con sus compaeros.
operaciones y problemas
Semana 9 intuitiva, definicin en un punto Escucha con inters las
usando la teora. Resuelve
en un intervalo.Propiedades, consultas hechas por sus
casos prcticos
anlisis de la continuidad. compaeros.

UNIDAD 03 LA DERIVADA

Duracin: 23/10/2017 al 11/11/2017

Sustenta la solucin de funciones crecientes y decrecientes. Explica el procedimiento en la resolucin de optimizacin de

funciones. Demuestra y aplica modelos de optimizacin.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


Aplica los conocimientos
Interpretacin bsicos de la matemtica en el Disposicin a ser reflexivo,
geomtrica.Definicin, clculo razonamiento y anlisis creativo y crtico.
Semana 10
de la derivada mediante general, para dar solucin a Comportamiento y
definicn y reglas basicas problemas especificos de su socialmente responsable.
realidad.
Explica e interpreta
adecuadamente operaciones
Valora y demuestra
relacionadas con el tema de
Regla de la cadena y responsabilidad en la solucin
inters usando la regla de la
Semana 11 derivadadas de funciones de ejercicios; trabaja en grupo
cadena. Realiza
exponenciales y logaritmicas. y comparte ideas con sus
ordenadamente las
compaeros.
operaciones teniendo en
cuenta lo precisado en clase.
Aplica los conocimientos
bsicos de las derivadas de
Trabaja en grupo y comparte
orden superior, en el
Derivada de orden superior; ideas con sus compaeros,
Semana 12 razonamiento y anlisis
derivacin implicita y explcita. con esmero, dedicacin y
general, para dar solucin a
responsabilidad.
problemas especificos de su
realidad y entorno.

UNIDAD 04 APLICACIONES DE LA DERIVADA

Duracin: 13/11/2017 al 16/12/2017

Identifica y aplica las primeras y segundas derivadas realizndo abstracciones matemticas, hacia un razonamiento que ayude

a solucionar problemas de su contexto y concerniente a su carrera profesional.


N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Utiliza la base terica de la
derivada para desarrollar
Analisis marginal:Costo total, Disposicin a ser reflexivo,
problemas netamente
promedio, costo marginal creativo y crtico.
Semana 13 matemticos, que servirn
ingreso total, ingreso marginal, Comportamiento socialmente
para su formacin profesional.
ingreso real. responsable
Participa usando derivadas
exponenciales y logartmicas
Explica e interpreta
Valora y demuestra
Maximos y minimos, funcin adecuadamente operaciones
responsabilidad en la solucin
creciente y decreciente, de inters. Realiza
Semana 14 de ejercicios. Trabaja en grupo
puntos criticos, concavidad y ordenadamente y desarrola
y comparte ideas con sus
punto de inflexin. las operaciones teniendo en
compaeros
cuenta lo precisado en clase.
Utiliza la base terica de las
Inters en su aprendizaje con
derivadas en optimizacin,
Criterios de la primera y responsabilidad y
para desarrollar problemas
Semana 15 segunda derivada sobre cumplimiento de sus tareas de
netamente matemticos que
aplicaciones de optimizacin una manera individual y
servirn para la formacin
grupal.
profesional.
Semana 16 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN SUSTITUTORIO

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Modalidad: Discusin. La que ser realizada por los alumnos con la finalidad de enfatizar la participacin, dilogo, y

comunicacin entre los participantes y as poder esclarecer ideas, compartir informacin; adquirir habilidades de anlisis y

solucin de problemas, de liderazgo y para el cambio de actitudes, etc.La modalidad ser dirigida por el profesor y se llevar a

cabo al iniciarse cada clase con una duracin de 20 a 30 minutos segn el tema. El alumno tiene como obligacin realizar la

lectura y el anlisis de los contenidos (temas) antes de cada clase para poder llevar a cabo la discusin en clase. TCNICAS

EXPOSITIVAS: Modalidad: Exposicin, la que ser realizada por el profesor con la participacin de los alumnos. Consiste en

una exposicin terica de los conocimientos, complementndose con ejemplos que permitan la comprensin de la exposicin

terica.La exposicin se llevar a cabo despus de la discusin realizada por los alumnos. Modalidad: Prctica. Para

complementar la enseanza el alumno recibir una lista de ejercicios y problemas (Prctica dirigida) con el objetivo de afianzar

los temas tratados. Algunos ejercicios y problemas de la prctica sern resueltos en clase por el profesor y los restantes sern

resueltos por los alumnos en forma personal o grupal (grupo de 5 alumnos).

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Tcnicas Interactivas: Material impreso, textos bsicos, material informtico, direcciones electrnicas para informacin

especializada.

Tcnicas Expositivas: Pizarra proyector multimedia, Lap top, plumones, mota, bibliografa especializada, practicas dirigidas

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)


PROM= 25%*EP1 + 20%*EVP + 30%*EP2 + 25%*EVF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

EP1 EVALUACION DE PROCESO 1 CALCULO: 50%*PC1+50%*PC2


COMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC1 Practica calificada yo trabajos
PC2 Practica calificada yo trabajos

EVP EVALUACION PARCIAL CALCULO:

EP2 EVALUACION DE PROCESO 2 CALCULO: 50%*PC3+50%*PC4


COMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC3 Practica calificada yo trabajos
PC4 Practica calificada yo trabajos

EVF EVALUACION FINAL CALCULO:

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La tutora es una actividad acadmica que tiene como propsito orientar y apoyar a los estudiantes durante su formacin

profesional. Los alumnos tienen la obligacin de conversar con su tutor, en las horas y das de la semana segn horario

establecido por el profesor y los alumnos.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Referencias bibliogrficas

BSICA

Figueroa, R.

MATEMTICA BSICA 2011

W.H. EDITORES. 2001

Soo T. Tan

MATEMTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS, LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA VIDA 2012

Laurence D. Hoffmann, Gerald L. Bradley, Kenneth H. Rosen

CLCULO APLICADO PARA ADMINISTRACIN, ECONOMA Y CIENCIAS SOCIALES 2006

COMPLEMENTARIA

Spiegel, M.

ALGEBRA SUPERIOR 1999

EDIT. SCHAUM PUBLISHING. MXICO, 1999

LEITHOLD, Louis

EL CLCULO. 1998
7 EDICIN. EDITORIAL HARLA. MXICO, 1998

VIRTUAL

LIBROS Y VIDEOS DE MATEMTICAS

BACHILLERATO Y UNIVERSIDAD

Jess Avalos Rodrguez

E LEARN 2013

http://jesus-avalos.ucoz.com

REVISTAS CIENTFICAS

G, HARDEN

REVISTA MATEMTICA IBEROAMERICANA 2001

MADRID-ESPAA. 2001

RMC

REVISTA MATEMTICA COMPLUTENSE 2001 2001

RMC Madrid-Espaa.

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