Conjuntos numricos, inecuaciones y ecuaciones II

I) Resolver, escribir el conjunto solucin e indicar a que conjunto numrico pertenece

1
9 1 x 1,3 4 0, 6
3 1 . b)
8 2 x 1 3 5 1 49
a) 2 x 20
x 1 1
7 3 3 9
2 . 1 1, 3

4x 2

2
c) x 1
2
2x 3 2x 3 0,3
1
1
d) x 2 x x 3x 0,25 1 1
0
2 2
x 1 1
e)
1
1
x 1
0,2 5
2 0

2

2
1 1
f) 7 x 4 : 4 1 x 64 x .x 0,5
0 3

2 2
2
3 x 3
g) x 4 2 x 0,25.x 2 2

2 2

Soluciones

a)S 2 ; 2b)S 21 c)S 2;2 d)S 21 ; 21 e)S 5;5 f)S 134 3

g)S
10
Inecuaciones

Teora: en la gua Conjuntos numricos II

Ejemplo: -3x > 4x + 14

Como en las ecuaciones, agrupamos las incgnitas en el mismo miembro, en este caso, de la izquierda:

-3x 4x > 14
-7x > 14 (*)

Ahora, tenemos que considerar, antes de despejar, que si pasamos dividiendo el -7 al otro lado,
cambia la orientacin de la inecuacin:
x < 14 : (-7)
x < -2 (**)

Qu hubiera pasado si no cambiaba la orientacin del signo? Nos hubiera quedado que x > -2. Y eso no
sera correcto: por ejemplo, si nos fijamos en (*) sabemos que -3 est en la solucin, porque -7 . (-3) =
21, que es mayor que 14.
Y, por lo tanto, si miramos (**), -3 < -2. Y eso no hubiera sucedido si la solucin fuera x > -2, porque -3
no es mayor que -2 (est a su izquierda en la recta numrica).
Consejo: siempre que tengas dudas respecto de una inecuacin, pods verificar reemplazando con
algn nmero.

Otra forma:
Volvamos a (*). Si pasamos cada trmino al otro lado, nos queda:

-14 > 7x
Y si pasamos dividiendo el 7, obtenemos:

-14 : 7 > x
-2 > x

O lo que es lo mismo, x < -2.

II) Resolver las siguientes inecuaciones, expresando la solucin como intervalo y grficamente:

a) x + 2 > 1
b) 3x > 6
c) 4x - 2 5x
d) 2 - 3x 2x
e) -2x > -4
f) -5x < -6x
g) 3(x-1) > 6
h) -3 x > 2x

Respuestas

Inecuacin Intervalo Grfico

a)
x > -1 (-1 ; +)

b)
x>2 (2 ; +)

c)
x2 [2 ; +)

d)
x 2/5 (- ; 2/5]

e)
x2 (- ; 2)

f)
x<0 (- ; 0)

g)
x>3 (3 ; +)
h)
x < -1 (- ; -1)