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ESCUELA PALESTINA PALOMARES

www.palestinapalomares.cl
CONCEPCIN
Profesora Daniela Vidal N.

Evaluacin de ciencias naturales ecosistema


Nombre: ________________________________ Fecha: ___________
Nota
Objetivo de aprendizaje Puntaje obtenido

OA1 Reconocer, por medio de la exploracin, que un ecosistema est compuesto por /11
elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que
interactan entre s
OA2 Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los /8
ecosistemas en relacin con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal,
camuflaje, tipo de hojas, hibernacin, entre otras
OA3 Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identificando la funcin de los organismos /24
productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile.
PREMA: NOTA (4.0) 26 PTS. EXIGENCIA: 60% Puntaje ideal 43 Puntos
obtenidos

Objetivo de aprendizaje: OA1 Reconocer, por medio de la exploracin, que un ecosistema est compuesto por
elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactan entre s

I.- Completa el cuadro con tipos de ecosistema. (6pts.)


Terrestres Acuticos

II.- Clasifica marcando con una X cada ser. (5pts)

Ser Bitico Abitico

Microrganismo

Agua

Algas

Volcn

rbol

Objetivo de aprendizaje: OA2 Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los
ecosistemas en relacin con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas,
hibernacin, entre otras

III.- Explica cmo interactan los seres con vida y los sin vida y de la misma especie en un
ecosistema. (4pts.)

Humano aire

Plantas - agua

Sapo - mosquito

Oveja - suelo
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CONCEPCIN
Profesora Daniela Vidal N.

IV.- Lee las definiciones y escribe el nmero del trmino donde corresponde. (4pts.)

1 Ecosistema Es la ciencia que estudia a los seres vivos.

2 Poblacin Est formado por los elementos vivos y no vivos del ambiente y

las relaciones que se establecen entre ellos.

3 Ecologa La forman todas las poblaciones que conviven en el mismo lugar.

4 Comunidad Est formada por todos los seres vivos de la misma especie.

Objetivo de aprendizaje: OA3 Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identificando la funcin de los
organismos productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile.

V.- Explica escribiendo con letra clara cada pregunta. (3pts)

1.- T eres un ser vivo. Qu obtienes del lugar que te rodea?

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2.- Por qu el Sol es tan importante para los seres vivos?

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3.- Cmo sabemos si algo es un ser vivo o un elemento sin vida?

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4.- que es una cadena alimenticia?

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5.- menciona 3 productores y 3 consumidores

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6.- Qu son los predadores?

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7.- Qu es el camuflaje?

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8.- Qu es una poblacin?

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