PROIECT EDUCAIONAL

CONCURS INTERJUDEEAN

GRDINIELE CU PROGRAM NORMAL PETRETI i BUCANI

Trebuie s ajutm copilul s acioneze singur, s voiasc singur, s gndeasc singur;

aceasta este arta celor ce aspir s slujeasc spiritul. ( Maria Montessori)

INIIATORI:

prof, inv. precolar: ILIE ATENA-LUMINIA

prof. inv. precolar; BANU DANIELA

prof. TOMA SORINA ;

 NUME PROIECT:

"ANOTIMPURILE "

Mereu ne e dor de un alt anotimp.

Valeriu Butulescu

ARGUMENT

Fiecare copil este unic. Nevoile lui au o importan deosebit pentru educaie
i ele sunt diferite de la un copil la altul in funcie de potenialul de care dispune
fiecare. Educaia este continu i incepe de la natere i pn la sfritul vieii.
Achiziiile copilului care incep de cnd apare pe lume sunt enorme i decisive.
Tendinele actuale ale educaiei timpurii cer realizarea unor parteneriate
constructive i eficiente ntre grdinia,clasa pregatitoare, familie i ali factori
educaionali, n vederea socializrii i pregtirii copilului pentru coal i viaa
social.
Uneori avem nevoie de curaj, ca s recunoatem, c un copil vede lucrurile cu
mai mult fantezie dect noi, adulii. Natura este n pericol datorit interveniei
nechibzuite a omului asupra mediului nconjurtor, de aceea ea
trebuie ocrotit cu grij. Dar pn s descopere ce duce la
distrugerea naturii, prescolarul trebuie s descopere sau s
fixeze noiunile referitoare la schimbrile care apar n natur
de la un anotimp la altul.
Proiectul educaional Anotimpurile i propune
descoperirea modificrilor care apar n natur, de la un
anotimp la altul, cultivarea sensibilitii elevilor, a capacitii
de a aprecia frumosul din natur i pe cel creat de om n vederea manifestrii de
dragoste, respect i grij fa de mediul nconjurtor.
Prin activitile acestui proiect, dorim s artm c natura e stpn pentru
ca dispune de fore variate i fr msur, este fascinant i ne strnete permanent
curiozitatea. Multitudinea de culori din fiecare anotimp nu poate fi redat n picturi
nici de cel mai desvrit pictor, natura nsi poate fi numit ,,PICTORUL
SUPREM. i, apoi, ce ar nsemna o lume fr culori? Cu greu ar putea fi scris n
cuvinte. Culorile i muzica aduc n sufletul nostru fie bucurie, fie tristee, cldur,
rceal, linite sau preocupare. Omul ii fur din taine dar nu poate s o domine.
Mediul nconjurtor n fiecare anotimp are un aspect aparte, de farmec i
poezie, de la culorile calde ale toamnei, la albul imaculat al iernii, verdele crud al
primverii , la verdele intens pronunat al verii i este pentru copil un prilej de
influenare, dndu-i posibilitatea de a se mica n voie, de a tri noi experiene, de a
descoperi, cunoate i experimenta, ofer materiale diferite i interesante a cror
observare, colecionare, sortare, conservare i prelucrare contribuie la lrgirea
orizontului de cunoatere. Numrul infinit de flori, frunze, semine, de forme i
culori diferite au oferit inepuizabile modaliti de realizare a unor tablouri, machete ,
jucrii.
Copiii exprim prin limbajul plastic ceea ce, de multe ori, nu pot exprima n
cuvinte, ei fiind oricum atrai de culoare, de diversitatea tehnicilor de lucru, prin care
i pot dovedi spontaneitatea, creativitatea, pot da fru liber imaginaiei i fanteziei
lor.
Acest proiect educaional va intersecta
segmente de discipline ce aparin mai multor arii
curriculare i pot fi abordate teme cu i despre
anotimpuri ; astfel, i se ofer copilui posibilitatea
de a se exprima n funcie de posibilitile sale
individuale. Indiferent dac doar deseneaz
floarea care-i place lui, doar construiete macheta
unui parc n care ar alerga sau doar imit cu voce
cristalin privighetoarea, semnalul este receptat
de mintea si sufletul lui.
Dorim, ca activitile propuse s pun
accentul pe caracterul formativ i practic-
aplicativ al activitii copiilor, precum i antrenarea lor n aciuni de observare, de
cercetare, de percepere i redare a frumosului din fiecare anotimp, dezvoltnd
abiliti, aptitudini i capaciti psiho-motrice i creative.
Prin aciunile acestui proiect educaional se contribuie la eficientizarea
demersului didactic, la creterea calitii educaiei; se ntresc ncrederea n forele
proprii, sentimentul apartenenei la domeniul educaiei timpurii ca la unul de cea mai
mare importan pentru formarea personalitii copiilor; se mbuntesc relaiile de
colaborare/cooperare ntre cadrele didactice din diferite instituii de educaie
timpurie; se favorizeaz schimburi de informaii, de promovare a experienelor i
bunelor practici; etc.
 DESCRIEREA PROIECTULUI

GRUP INTA :

precolari / colari
cadrele didactice participante la activitile din
cadrul proiectului

DURATA : 1 an colar (2014-2015)

RESURSE :

Umane - precolarii i cadrele didactice participani la activitile proiectului

Materiale:
- diplome i adeverine de participare pentru toi copiii i cadrele didactice
- lucrri ale copiilor;
- panouri pentru expoziie;
- camer video, aparat foto, laptop, materiale de birotic, videoproiector.

Temporale : octombrie 2014 iunie 2015

Informaionale :
- prezentarea proiectului pe internet -
presa local

Financiare : -
autofinanare -
sponsorizari

PARTENERI

Inspectoratul colar al Judeului Dmbovia

Grdiniele din judeul Dambovia

coala GimnazialPetreti

coala Gimnazial Dora Dalles-Bucani

Primaria comunei Petreti

 Primaria comunei Bucani

JURIZARE:

Jurizarea va fi asigurat de o comisie format din directorii i educatoarele

colilor si grdinielor aplicante, reprezentani ai comunitilor locale; profesori de
desen i de tehnologie.

SCOPUL :

Stimularea i valorificarea potenialului artistic si creativ al precolarilor, prin

realizarea unor lucrri practic-aplicative, ntr-un mod ct mai original, utiliznd
materiale din natura i folosind tehnici de lucru specifice activitilor practice si
artistico-plastice.

OBIECTIVE

Stimularea creativitii, imaginaiei i originalitii prin realizarea unor lucrri

artistico-plastice si practice;
Dezvoltarea dragostei pentru semnificatiile si frumuseile naturii descoperite
n cele patru anotimpuri ;
Cultivarea sensibilitii cromatice si artistice a copiilor;
Diseminarea de bune practici, colaborare i cooperare ntre cadre didactice din
diferite uniti de nvmnt;
Dezvoltarea relaiilor de parteneriat ntre uniti precolare/colare .

CALENDARUL ACTIVITILOR :

Lansarea proiectului 6-10 octombrie 2014

nscrierea i primirea parteneriatelor: pn pe 30 octombrie 2014
Jurizarea lucrrilor: noiembrie, ianuarie , aprilie, iunie - expozitie deschis
trimiterea diplomelor: 6-10 iulie

CONCURSUL se organizeaz la nivel judeean astfel :

1. Seciuni:
1. Precolari/colari clasa pregatitoare - concurs:
I.Lucrri practic-aplicative / Colaje ( trimise prin posta sau aduse direct)
 II. Desene /pictura

2. Cadre didactice simpozion revista n format electronic cu ISSN

3. Precolari /colari clasa pregtitoare - revista n format electronic cu

ISSN

Participanii la proiect vor primi urmatoarele documente on-line:

1. Adeverinta de membru al comisiei de evaluare / organizare

2. Adeverinta de educatie multiculturala
3. Adeverinta de participant
4. Adeverinta de coordonator
5. Diploma de excelenta
6. Certificat de voluntar pentru cadrele didactice care participa la
simpozioanele:Nasterea Domnului si ,,Sarbatoarea Invierii
7. Diploma de merit

2. Teme propuse( fiicele anului anotimpurile)

,,Tristei i frumusei de toamn

(perioana 15-31octombrie)

,,S pstrm spiritul srbtorilor de iarn!

(perioada 1-3 1 decembrie)

,,Primvara, anotimpul renaterii i al bucuriei

(perioada 1-31 martie)
 ,,Vara, timpul prieteniilor i al vacanelor
(perioada 1-30 iunie)

REGULAMENT DE PARTICIPARE
1.nscrierea participanilor se va face prin e-mail la adresa
ilieatenaluminita@yahoo.com si danielabanu59@yahoo.com pn la data de
24.10.2014, prin trimiterea fiei de nscriere.
* Un cadru didactic poate participa cu un numr maxim de 5 lucrri la fiecare
dintre seciuni dar obilgatoriu la fiecare tema propusa.
* Se vor acorda premiile I, II, III i Meniuni, pentru fiecare nivel ( pe
seciuni) si diplome de participare cadrelor didactice ndrumtoare care se vor
trimite pe adresa de e-mail completat n formularul de nscriere.
* Lucrrile nscrise n concurs nu se restituie. Rspunderea pentru
originalitatea lucrrilor revine cadrelor didactice ndrumtoare. Nu se admit
contestaii.
Creaiile copiilor vor fi realizate n tehnic de lucru la alegere, se vor folosi
materiale variate si cu precadere din natura.
Colaje din diverse materiale (lemn, ipsos, hrtie, seminte, plante presate, plastic,
nasturi, materiale textile etc.).
Desen/pictura-se va realiza creativ in creion,culori,carioca,acuarela...
PPT-ul va prezenta in mod creativ toate cel patru teme realizate pe parcursul
anului.(Se vor puncta creativitatea copiilor/cadrelor didactice i varietatea
materialelor folosite in realizarea lucrarilor).
* Pentru lucrri se va realiza o etichet n colul dreapta jos spate, care va
conine numele i prenumele copilului, nivelul, ndrumtorul, gradinita, seciunea.

2. Nu se percep taxe de participare.

* Fiecare participa la ce sectiune doreste.
* Participarea este prin coresponden.

3.Criterii de evaluare / jurizare

* Vor fi descalificate lucrrile n care se observ intervenia adulilor i care nu
respect tematica concursului.
* Se va urmri exclusiv munca precolarului/elevului
* Se va urmri gradul de originalitate i imaginaie pe care precolarii/elevii l
dovedesc prin lucrarea realizat
* Se va urmri transpunrea ct mai fidel a obiceiurilor i tradiiilor romneti, n
viziunea proprie fiecrui participant.
* Se va urmri respectarea tehnicii de lucru aleas.
* Se va urmri stimularea creativitii
precolarilor/elevilor.
* Jurizarea se va face de ctre specialiti ai
instituiilor implicate n proiect. Profesorii din juriu nu
vor avea lucrri n concurs. Nu se admit contestaii.
Nu se acord premii n bani. Diplomele se vor elibera pn pe 19.06.2015.

Relaii suplimentare puteti obine de la doamnele:

Ilie Atena Luminita- 0760169271 / 0733259468,
Banu Daniela- 0723170423
e-mail ilieatenaluminita@yahoo.com
e-mail danielabanu59@yahoo.com

REZULTATE ATEPTATE
Valorificarea potenialului creativ al prescolarilor ;
Participarea unui numr ct mai mare de prescolari si cadre didactice;
Realizarea unor expoziii;
Realizarea schimbului de experien intre cadrele didactice ;
Crearea unui impact pozitiv asupra opiniei publice ;
Implicarea ct mai multor parteneri instituionali n cadrul proiectului.

EVALUAREA PROIECTULUI
Expoziii cu lucrrile copiilor ;
Portofolii cu lucrrile realizate de fiecre gradinita ;
Realizarea unei reviste, n format electronic, care ilustreaz
aspecte din activitile desfurate ;
Diplome pentru premiile I, II, III i meniune pentru fiecare nivel , la fiecare
seciune i diplome de participare tuturor participanilor ;
Fotografii, fia de monitorizare a activitilor i raport de autoevaluare.

IMPACTUL PROIECTULUI
Copiii dobndesc competene de a realiza creaii plastice si practice atractive
si variate;
Gradinita/scoala i mrete prestigiul, utilizeaz exemple de bune practici n
ntreaga activitate;
Se dezvolt parteneriate bazate pe scopuri comune, ntre instituiile la nivel de
judet.
SUSTENABILITATEA PROIECTULUI
Continuarea proiectului prin extinderea la nivelul altor uniti
precolare/colare din ar, abordnd o problematic mai larg i atragerea
unui numr mai mare de parteneri;
Implicarea comunitii locale .

DISEMINAREA PROIECTULUI
Prezentarea proiectului n cadrul comisiilor metodice din fiecare
gradini/coal implicat n proiect, precum i n cadrul cercurilor
pedagogice;
Prezentarea proiectului i a rezultatelor n revista Fluturailor, ziare, pe
www.didactic.ro , etc.
Expoziii n instituii partenere.
Anexa 1

FIA DE NSCRIERE

CONCURS INTERJUDEEAN ANOTIMPURILE

EDIIA I , 2014

Nume i prenume cadru didactic:

Unitatea de nvmnt :
.
Adresa
.
Numr de
telefon: ............................................................................................................
Adres e-mail
obligatoriu ..............................................................................................

Nr. Numele i prenumele Nivel Seciunea Titlul lucrrii

crt. prescolarului
1
 2
3
4
5

Semntura cadrului didactic

Anexa 2

ACORD DE PARTENERIAT

ncheiat astzi.

1.Prile implicate n parteneriat :

a) Gradinia cu program normal, localitatea Petreti, jud. Dmbovia , cod postal 137350,
reprezentat prin director, prof. Radu Mariana si iniiatoarea proiectului Ilie Atena Luminia n
calitate de aplicant;
a) Grdinia cu program normal, localitatea Bucani, jud. Dmbovia , cod postal ,
reprezentat prin director, prof. Toma Sorina si iniiatoarea proiectului Banu Daniela n calitate de
aplicant;
i
b)Grdinia/coala .....
reprezentat prin ................................................... n
calitate de partener.

2. Obiectul parteneriatului
Obiectul prezentului acord de parteneriat l reprezint colaborarea dintre aplicant i partener n
vederea organizrii i desfurrii de activiti n cadrul Proiectului interjudeean
ANOTIMPURILE

3.Grup int : precolari /colari clasa pregtitoare i cadre didactice

4. Obligaiile prilor :

a) Aplicantul se oblig s respecte urmtoarele condiii:

-s informeze gradinitele despre organizarea activittilor;
-s respecte termenele prevzute n regulamentul de desfurare a concursului;
-s emit i s distribuie diplome precolarilor/colarilor premiai i diplome de participare
tuturor , precum i cadrelor didactice ndrumtoare;
-s organizeze expoziiile i portofoliile cu lucrrile participanilor;
b) Partenerul se oblig s respecte urmtoarele condiii:
 -s mediatizeze activitatea n gradinita;
-s pregteasc prescolarii pentru activitate;
-s desfoare activiti specifice n vederea realizrii lucrrilor ce vor fi trimise;
-s respecte regulamentul de desfurare a expozitiilor concurs
- s completeze acest acord de parteneriat cu stampila, semnatura si sa-se trimita prin posta
pe adresa Grdinia cu program normal, localitatea Petreti, jud. Dmbovia , cod postal
137350 , urmnd a fi restituit .

5.Durata acordului :
Acordul intr n vigoare la data semnrii acestuia i este valabil pn la sfritul anului colar
2014-2015.

6.Clauze finale ale acordului:

Proiectul judetean ANOTIMPURILE face parte din categoria activitilor extracolare i
urmrete stabilirea de relaii de colaborare ntre instituii de nvmnt,cadre didactice si
prescolari din judeul Dambovita si din alte judete.

Aplicant, Partener,
Director Scoala Gimnaziala Director
Localitatea Petresti, jud. Dambovita Localitate
Structura Gradinita cu PN Petresti / Gradinita
Director Scoala Gimnaziala Dora Dalles
Localitatea Bucsani, jud. Dambovita
Structura Gradinita cu PN Bucsani