PLANIFICARE CALENDARISTICA

Clasa a II-a
An scolar 2017-2018

DISCIPLINA: LIMBA ENGLEZA, L1

Nr. Ore/ spt: 1 or
Manual: Comunicare in limba engleza, ed. Aramis, Cristina Johnson.
Semestrul I
Prof. : ANDREI CRISTINA LUCIANA

UNITATI DE CONTINUTURI NR. SAPTA-

Nr INVATARE ASOCIATE COMPETENTE SPECIFICE ORE MANA OBS.
- the English 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
1. My Letters alphabet creeaz rime/ mesaje scurte 1 S1 11-15.09
2. Alice and her - meeting the 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind 1 S2 18-22.09
friends! characters cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
3. Lesson 1 Introduce yourself 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea semnificaiei globale 2 S3 25-29.09
Nice to see Follow instructions a unor filme i a unor cntece pentru copii n limba modern S4 2-6.10
you! Learn a poem by respectiv
heart 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universul imediat
4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
4. Lesson 2 Identify objects in 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 S5 9-13.10
God the classroom la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar S6 16-20.10
morning, my Count from 1 to 20 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
dear friends Introduce oneself, simple i scurte din universul imediat

1
 introduce a friend 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)

5. Identify things on 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 S7 23-27.10 S8
the playground la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar S9 6-10.11 holiday
Talk about colours 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
Lesson 3 Listen and do simple i scurte din universul imediat
Toys, toys,.. a things 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
world full of Learn short poems
toys! This-these
Questions:
what,who,where
6. Lesson 4 - sing, dance, ride a 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 S10 13-17.11
Happy bike, play football, la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar S11 20-24.11
birthday, draw,- piano, 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
Alice! guitar,triangle, cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
drum,tambourine, 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
record localizarea obiectelor din universul imediat
short answers: yes, 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
I can; no, Icant; elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
yes, Ido; no, I dont
7. Fun Time 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la 1 S12 27.11-
Round up localizarea obiectelor din universul imediat 1.12
2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
creeaz rime/ mesaje scurte
8. In town Talk about 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 S13 4-8.12
buildings in town la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
Follow 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
instructions; 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
imperative mood localizarea obiectelor din universul imediat
Prepositions: in, 1.2 Recunoaterea poziiilor de baz (pe, sub, n fa, n spatele,

2
 on, under, behind, n) ale unor obiecte din universul imediat, n mesaje articulate clar
in front of i rar

9. We are from Talk about 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 S14 11-15.12
England countries and la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
nationalities 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
Describe objects: 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
ths-that, the localizarea obiectelor din universul imediat
position of 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
adjectives elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
Play a guessing
game: questions
and short answers:
to be, to have
10 My house Rooms and objects 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 S15 18-22.12
in the house la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
The existence of 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
objects: there is, localizarea obiectelor din universul imediat
there are, there 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
isnt, there arent, elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
is there, are there
11. Whose clothes Clothes 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 S16 15-19.01
are these? Ask about la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
possession 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
Take orders and localizarea obiectelor din universul imediat
execute about 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
clothes elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
12. Round up 2 S17 22-26.01
evaluation S18 29.01-
2.02

3
 SEMESTRUL AL II-LEA
9. A picnic with Food and food 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 S19 12-16.02
surprise objects la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
Fruits 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
To have localizarea obiectelor din universul imediat
4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
10 Family 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 S20 19-23.02
Lesson 5 Write a greeting la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar S21 26.02-
My card 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau 2.02
grandfather is Make wishes for creeaz rime/ mesaje scurte
cool! special days 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
Talk about food localizarea obiectelor din universul imediat
ingredients 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
11 Lesson 6 Talk about shapes 2.3 Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau 1 S22 5-9.03
A town of How many? creeaz rime/ mesaje scurte
shapes 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
localizarea obiectelor din universul imediat
12 Lesson 7 Talk about 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise 2 S23 12-16.03
What is your profession simple i scurte din universul imediat S24 19-23.03
job? To be + a/an 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
13 Make suggestions 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau 1 S25 26-30.03 S25
Lesson 8 lets The days of the creeaz rime/ mesaje scurte Saptama
week and activities 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care na Sa
go to the stii mai
circus! elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise multe, sa
fii mai
bun
14 Round-up 1 S26 11-13.04

4
 Evaluation
15. Easter vocabulary: 2.1 Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii 1 S27 16-20.04
Lesson 9 bunny, egg, basket, 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
The king of chick, lamb creeaz rime/ mesaje scurte
the animals Talk about animals
16 COALA 1 S28 23-27.04
ALTFELSa
stii mai
multe, sa fii
mai bun
17 Talk about abilities 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la 2 S29 30.04-
Lesson Tell the time localizarea obiectelor din universul imediat 4.05
Can you see Modal verb can 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise S30 7-11.05
me? simple i scurte din universul imediat
18 Describe free time 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 3 S31 14-18.05
activities la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar S32 21.25.05
Sort out rhymes 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
and learn by heart cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
Present continuous 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
Lesson localizarea obiectelor din universul imediat
We are having 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
a great party elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
19 Final 2 S33 29-31.05
Revision S34 4-8.06
Final S35 11-15.06
evaluation