Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
STRATEGII DIDACTICE:
Principiile didactice:
- principiul participrii i nvtrii active
- principiul conexiunii inverse
Metode de nvmnt:
- metode de comunicare oral: conversaia(Cv), explicaia(Exp);Brainstorming(Br)
- metode de aciune: problematizarea(Pr), nvarea prin descoperire(Obs.).
Procedee de instruire:
-explicaia n etape de comunicare;
-nvarea prin descoperire;
-problematizarea prin crearea situaiilor problem;
-conversaia de consolidare n etapa de fixare a cunotinelor.
Forme de organizare: frontal si pe grupe
Forme de dirijare: dirijat de profesor
Resurse materiale:
- tabl
- fia de lucru
- lecie n format Html
Metode de evaluare:
- verificarea modului de realizare a fiei de lucru
- observare sistematic a elevilor
studiaz cerinele de pe
fia de lucru
Completeaza fisa data de profesor pune ntrebri despre Conversaia
modalitile de rezolvare
4. Consolidarea urmrete explicaiile Expunerea
cunotinelor profesorului rezolv
C2-C6
(15 min) cerinele de pe fi Problemati-
zarea
Practic
Exercitiul
Observaia
Se verific dac elevii i-au terminat sarcinile elevii sunt ateni la
5. Evaluarea propuse pe fisa de lucru, si corectitudinea aprecieri i la Conversaia
(8 min) acestora. recomandrile fcute de
Se vor face aprecieri individuale i colective profesor
asupra activitii desfurate.
Se propun cteva sarcini in cadrul proiectului
de rezolvat acas.
Tema Proiect
Prelucrari specifice
Technician tehnoredactare
Documentarea
Stabilirea
identitatii vizuale
a proiectului
Procesarea
textului
Vizionarea 15 iunie
prezentarii 2014
Teme Proiect