Colegio Particular Evanglico Betania

Asignatura: Msica Nota:

Profesor: R. Mariely Arteaga Cisternas
Curso: 1 A-B
RBRICA

Estudiante:________________________________________________________________________________________________

Fecha de aplicacin:__________________ Puntaje ideal: 15 Puntaje obtenido:________________

OA4: Cantar al unsono y tocar instrumentos de percusin convencionales y no convencionales.

OA6: Presentar su trabajo musical en forma individual y grupal, compartiendo con el curso y la comunidad.

Eje OA4-6: Interpretar y crear.

Actividad 1: Cantan una cancin La taza CantaJuegoVEVO volumen 4 (OA4). (panderos)

Actividad 2: Reproducen patrones rtmicos con instrumentos de percusin siguiendo el ritmo de la cancin. (OA4)
Actividad 3: Respetan la participacin de todos al presentar su trabajo (OA6)
Indicadores:
1- Cantan con naturalidad, evitando forzar la voz y adoptando una postura sin tensiones. (OA4)
2- Reproducen patrones rtmicos con instrumentos de percusin.(OA4)

3- Respetan la participacin de todos al presentar su trabajo musical (esperar turnos, conocer entradas, etctera). (OA6)
N Bajo Medio alto Puntaje
N O.A INDICA HABILIDAD CRITERIOS (1 punto) (2 puntos) (3 puntos) obtenido
DOR
4 1 Interpretar Cantan con No canta con Cantan en Cantan con
Aplicar naturalidad, naturalidad y ocasiones con naturalidad,
evitando forzar la fuerzan la voz. naturalidad, pero evitando forzar la
voz y adoptando (gritan o ruidos en ocasiones voz y adoptando
una postura sin no esfuerzan su voz) una postura sin
tensiones. concordantes) tensiones.
Porque Jehov da la sabidura,
Y de su boca viene el conocimiento y la inteligencia.
Proverbios 2:6
 5 2 Improvisar Reproducen No reproducen En ocasiones Reproducen
Aplicar patrones rtmicos la cancin con utilizan el patrones rtmicos
con instrumentos ritmo e pandero en otras en forma adecuada
no reproducen el
de percusin. instrumentos de con el
ritmo de la
(pandero) percusin cancin. instrumentos de
(pandero). percusin.
(pandero)
6 3 Participar Respetan la No Respetan la Respetan en Respetan la
participacin de participacin de ocasiones la participacin de
todos al todos al participacin de todos al presentar
presentar su presentar su todos al su trabajo musical
trabajo musical trabajo musical presentar su (esperar turnos,
(esperar turnos, (esperar turnos, trabajo musical conocer entradas,
conocer entradas, conocer (esperar turnos, etctera).
etctera). entradas, conocer entradas,
etctera). etctera).
Transversal Usar Disciplina No trabajan en En ocasiones Trabaja
Trabajar en forma forma ordenada trabaja en forma ordenado/a con su
ordenada y en con su equipo ordenada/o con equipo de trabajo.
equipo. de trabajo. su equipo de
trabajo.
Cuidar materiales No cuida los Cuida Cuida sus
de trabajo. materiales de medianamente materiales de
trabajo. sus materiales de trabajo.
trabajo.

Observaciones: _____________________________________________________________________________________________

Porque Jehov da la sabidura,

Y de su boca viene el conocimiento y la inteligencia.
Proverbios 2:6