BISERIC
MICUL CRETIN
ARGUMENT
n acest an colar am nceput derularea proiectului de parteneriat,
adaptndu-l la particularitile de vrst ale copiilor, nivel 3 6/7 ani.
Vrsta precolar este perioada de ce urilor, cnd ei adreseaz
prinilor ntrebri cum ar fi:Cine este ngerul pzitor?, De ce mergem la
biseric?, De ce ne nchinm?, Ce sunt icoanele?etc.
Activitile moral- religioase pot satisface curiozitatea copiilor, ajutndu-i
s gseasc rspunsuri la tulburtoarele ntrebri pe care i le pun. Educaia
religioas, la aceast vrst pune accent pe latura afectiv i face ael la
sensibilitatea copiilor, avnd dubla menire de a anula pornirile rele i de a le
cultiva pe cele bune. n Vechiul Testament se spune c Omul se cunoate dup
copiii pe care i-a lsat n urm, aadar s ne strduim s lsm n urma
noastr copii buni, cinstii i credincioi.
Am stabilit drept obiective ale acestui parteneriat urmtoarele:
Formarea virtuilor cretine i cultivarea unui comportament moral-religios;
Cultivarea dorinei de a face fapte bune i de a fi cinstit;
Cultivarea sentimentului de respect fa de prini i bunici;
nelegerea mesajului cretin ortodox S fim buni i ierttori;
Formarea sentimentului de dragoste fa de Domnul Isus Hristos.
Am urmrit aceste obiective prin comportamente precum:
s asculte povetile unor fapte din viaa sfinilor;
s observe i s comenteze imagini cu coninut religios;
s participle afectiv, emoional la activiti umanitare;
s manifeste un comportament moral religios n familie, grdini,
biseric;
s recunoasc Icoana Maicii Domnului;
s foloseasc corect termenii religioi accesibili vrstei;
s cunoasc semnul Sfintei Cruci, ca simbol al cretinitii;
s citeasc imagini din biblie;
s participe afectiv la activitile religioase, precum i la slujbele bisericeti
nsoii de prini, bunici, educatoare.
Parteneri n derularea acestui parteneriat au fost preotul paroh, de la biserica
Sf. Apostoli Petru si Pavel, prinii copiilor de la grupa combinata a gradinitei,
comunitatea local. Preotul paroh a avut rolul de consilier pe teme religioase, a
fost un real sprijin n oferirea de material religios(iconie, cruciulie, precum i o
biblie pentru copii).Biserica prin preotul su a fost , este i va fi factor principal
care contribuie la cultivarea trsturilor morale positive:demnitate uman,
toleran, respect n comunitate.
MODALITI DE EVALUARE
analiza activitii desfurate;
recitri de poezii cu caracter religios;
expoziie cu fotografii de la activitile desfurate.
RESURSE
Umane: educatoare, copii, preotul paroh, prini, bunici.
Materiale: Biblia pentru copii, icoane, cri religioase, casete video i audio,
reviste cu coninut religios, alte materiale procurate de educatoare i de ctre
prini.
Aceste aciuni au oferit copiilor posibilitatea de a-si forma comportamente
cretine, de a le consolida pe cele formate n cadrul altor activiti din grdini.
Totodat i-a ajutat pe copii s-i interiorizeze conduita cretin, s o manifeste
chiar i atunci cnd credeau c nu-I observ nimeni, stiind c ngeraul lor
pzitor se bucura cnd se poart frumos cu ceilali si se ntristeaz cnd ei
greesc. ntlnirea cu preotul, vizitele la biserica, jocurile cu subiecte din viaa
religioaqs, rezolvarea unor sarcini n comun cu copii de alte culte, toate aceste
aciuni sperm s prind rdacini adnci n nvtura de credin a bisericii, n
fiecare suflet de copil.