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1. INFORMACIN GENERAL
2 Horario de Clases
N Crditos:
Das: Horario : Aulas:
Sbados 9:00 A.M a 11:00P.M Colegio suroriental.
Horas (Asesora): 12 horas
Frecuencia de
Horas (Trabajo Independiente): 20 horas ingreso al aula
Diariamente
virtual
Entrega seguimiento del proceso evaluativo Fechade semestre
35% 35% 30% Inicio Terminacin
13 de febrero de 12 de marzo de
27 de febrero de 2016 30 de enero de 2016 12 de marzo de 2016
2016 2016
UNIDAD DIDCTICA I.
Percepcin social
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD I.
Comprender las diferentes formulaciones conceptuales de los procesos psicolgicos sociales, sus causas, sus enfoques tericos, las tcnicas intervencin y el rol
del psiclogo en la prctica de estos conocimientos.
HABILIDADES DE LA UNIDAD I.
Percepcin social
NOMBRE DE LA UNIDAD I.
-Participacin en
el foro de
presentacin que
se encuentra en la
pestaa
Informacin del
curso.
Desarrollo Subtemas
Devolucin
creativa:Generar
argumentos que
evidencien la postura del
estudiante frente a la
temtica propuesta.
COMPETENCIAS DE LA UNIDADII.
Comprender las diferentes formulaciones conceptuales de los procesos psicolgicos sociales, sus causas, sus enfoques tericos, las tcnicas intervencin y el rol
del psiclogo en la prctica de estos conocimientos.
Representaciones sociales
NOMBRE DE LA UNIDAD II.
-Taller en grupo
Desarrollo Subtemas
Fecha Subtema Acciones y operaciones Actividad
Ver:Realizar revisin Reflexiones en torno a la diferencia
bibliogrfica sobre el tema entre una percepcin y una
1.Representaciones sociales en la psicologa a desarrollar. representacin social.
13 de febrero de 2016 comunitaria Actuar: Generar
reflexiones en torno a la Proyeccin de diapositivas y video
temtica discutida.
Juzgar:Tener una mirada Participacin en el taller grupal
crtica frente a los aspectos
generales de las
representaciones.
Devolucin creativa:
Generar una reflexin que
recoja elementos de la
percepcin social y las
representaciones.
UNIDAD DIDCTICA III.
Interaccin social
Comprender las diferentes formulaciones conceptuales de los procesos psicolgicos sociales, sus causas, sus enfoques tericos, las tcnicas intervencin y el rol
del psiclogo en la prctica de estos conocimientos.
1. Escucha activa.
2. Capacidad analtica.
3. Argumentacin de ideas.
4. Capacidad de comunicacin.
Desarrollo Subtemas
Fecha Subtema Acciones y operaciones Actividad
Ver:Realizar la revisin de las lecturas -Participacin activa en la
propuestas. tutora.
27 de febrero de 2016 1.Interaccin social
Actuar: Construir reflexiones -Realizacin de una mesa
orientadas a la interaccin social. redonda en donde se
buscara generarse un
Juzgar:Generar una posicin crtica debate a partir de una
frente a los postuladostericos pregunta orientadora.
presentados.
Devolucin creativa:Comunicar la
postura que se construye a partir de
la discusin generada en clase y las
lecturas realizadas.
Comprender las diferentes formulaciones conceptuales de los procesos psicolgicos sociales, sus causas, sus enfoques tericos, las tcnicas intervencin y el rol
del psiclogo en la prctica de estos conocimientos.
HABILIDADES DE LA UNIDAD IV.
1. Liderazgo.
3. Escucha activa.
4. Habilidades de comunicacin.
Aclaracin de
inquietudes y
recomendaciones.
Desarrollo Subtemas
Juzgar:Genera un debate
frente a los temas
planteados en la unidad.
Devolucin creativa:
Construir una reflexin que
recoja los aspectos
relevantes aprendidos y
evidencien la postura del
estudiante.
Cierre del curso: Se resolvern inquietudes frente a las temticas abordadas en clase y se brindaran las reflexiones finales para el rol del
profesional en esta rea de estudio.