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CMO ACTUAR EN CASO DE UNA mejorar este vnculo afectivo existen los A lo anterior podemos aadir que:

PATALETA? denominados juegos de apego (o de


Jugando les enseamos que pueden
vnculo afectivo). Es muy importante tener
El periodo en que los nios suelen obtener nuestra atencin por conductas
claro que el juego es la principal actividad
presentar el mayor nmero de pataletas es adecuadas. Por ejemplo: podemos evitar
del nio durante esta etapa, y si ste se
entre los dos y los tres aos. La causa ms una pataleta, si estoy planchando o
realiza en familia mejor an, ya que ayuda
comn de estas pataletas es la frustracin doblando ropa y el nio me exige atencin
a mejorar los vnculos y a reducir los
producida en el nio producto de que no de forma inadecuada, es mejor que
niveles de ansiedad en el nio, y en
pudo obtener algo que l deseaba, y reconduzcamos la situacin jugando con
consecuencia, haciendo que las situaciones
sumado al hecho de que an no posee el ellos al veo, veo y les enseamos que
de pataletas o berrinches sean mucho ms
lenguaje para manifestar sus emociones, hay formas de prestarles la atencin de
manejables por los adultos.
estas desembocan en forma de pataleta o forma adecuada y mucho ms agradables
berrinche. Como mencionbamos, el juego de para toda la familia.
apego ayuda a lidiar con las pataletas por
Ante estas situaciones Obedecer ante nuestras instrucciones.
diversos motivos:
desagradables los adultos deben saber Cuando un nio es muy desobediente, una
mantener la compostura y la paciencia, - Ayuda al nio a desarrollar todas sus buena forma de comenzar a fomentar la
pero a la vez mantener la firmeza para que funciones fsicas, sensoriales, intelectuales, obediencia es de forma ldica, siempre
el nio poco a poco vaya entendiendo que afectivas y sociales. que no sean normas o hbitos importantes
no se puede tener todo lo que se desea. Lo del hogar, podemos jugar a ahora toca
- Dan salida a las necesidades y los deseos.
principal es la contencin del nio para hacer. o ahora mando yo, ahora
que este sentimiento de frustracin no se - Fuente de aprendizaje. mandas t. Luego se deber solicitar un
desborde y explicar con buenas palabras al mayor cumplimiento de las instrucciones
nio el porqu de la situacin. Con el - Favorece el desarrollo fsico. en las tareas cotidianas que le agraden,
tiempo el nio ir aprendiendo a manejar - Estmulo para la creatividad. para posteriormente realizarlo en todas las
estas emociones y las pataletas sern cada normas e instrucciones necesarias.
vez menos frecuentes. -Desarrollo de sus habilidades y
capacidades.
Otra dificultad que se puede
- Aprenden a ser sociables. Mediante juegos enseamos autocontrol
presentar en esta etapa para los padres es
y tolerancia a la frustracin.
el ser capaces de empatizar con el nio y - Aprenden normas de comportamiento.
establecer un vnculo afectivo. Para
Podemos ensear a canalizar la frustracin sorprndeles con un juego nuevo, una apoyo sobre cmo lidiar mejor con las
y la ira de nuestros hijos con juegos: historia con un final misterioso. pataletas:
hinchar un globo imaginario, respirar
Evitamos situaciones de no actividad o Video sobre manejo respetuoso de
fuerte, apretar los puos o contar hasta 5
aburrimiento, que en ocasiones pataletas:
pueden ayudar mucho para que nuestro
desembocan en rabieta. Por ejemplo: Si
nio aprenda a controlar este tipo de http://www.crececontigo.gob.cl/video/ma
estamos esperando el autobs, podemos
emociones. Es muy importante tambin nejo-respetuoso-de-pataletas/
cantar canciones, contar los coches rojos
que actuemos tambin como modelos,
que pasan, etc. Ms informacin:
realizando tambin nosotros estas
estrategias. Aceptacin de las normas de juego. Si http://www.crececontigo.gob.cl/wp-
jugamos acordando reglas para dicha content/uploads/2016/03/Pataletas.pdf
Contar hasta 5 para poder abrir el bal de
actividad, estamos enseando a seguir
los juguetes o dando 10 pasitos pequeitos
instrucciones o normas de vida.
hasta llegar al bal, o bien jugar al STOP
con msica sern de gran utilidad para que Ayuda a que aprendan a compartir. Con http://www.crececontigo.gob.cl/?
el nio aprenda sobre autocontrol y frases como Que bueno, as lo podemos s=pataleta
manejo de ansiedad. compartir todos o Qu tal si jugamos
uno con cada cosa por un rato y luego las
Es un recurso para distraer y redirigir su
intercambiamos?. Compartir colores para
inters o poder reconducir una situacin
pintar y ensear a pedirlos para
difcil.
intercambiarlos y poder utilizarlos entre los
Supongamos que el nio est cansado de dos.
pintar, de esperar en la sala de espera del
Aprenden a respetar su turno y a recoger
mdico, en el paradero del bus, o en el
sus juguetes. Cantar a recoger, a recoger,
restaurante, en dichas situaciones pueden
o bien, establecer un orden de recoger los
crear juegos para evitar pasar por
juguetes, por ejemplo: Primero el grande y
situaciones difciles, por ejemplo: Peter
luego el pequeo.
Pan te ha escrito una carta para ver las
cosas que tenemos que hacer esta tarde. Para ms informacin te dejaremos una
variedad de links con videos y material de

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