Linguagem e Comunicação Visual

DSG 1321 1AA 3ªfeira 13:00 - 16:00 h

Barbara Necyk [barbara01@puc-rio.br]

Xerox APG pasta 52
Blog da disciplina: lingvis.blogspot.com

Ementa: A linguagem no universo do design. Código e mensagens não-verbais. A função sígnica da

comunicação visual. Denotação e conotação. Anatomia das mensagens visuais. Leitura dos aspectos
formais, funcionais e expressivos das mensagens visuais.

Objetivo: A disciplina tem por objetivo treinar o aluno para o “pensamento visual” através do estudo
das estruturas formais do design. Linguagem e Comunicação Visual possui caráter experimental e, por
isto, constitui-se espaço para a prática de exercícios e análises visuais.

Competências a serem desenvolvidas:

• Identificar e conhecer os principais elementos da forma.
• Identificar e conhecer as principais formas de composição.
• Desenvolver a capacidade analítica de produtos visuais (ênfase em peças de design) no que
tange sua produção e recepção.
• Entender a influência do contexto social na produção e interpretação de peças.
• Conhecer e produzir imagens que utilizem a forma verbo-visual.
• Descrever e interpretar imagens /peças visuais (denotação e conotação).
• Reconhecer e analisar a função expressiva da imagem.

aula 1 [03 Ago]

Apresentação da disciplina.
Tema: Princípios universais do Design.
Aula expositiva: conceitos básicos teorias do design / composição do campo do design.
Objetivo: A aula expositiva visa apresentar a ruptura entre a visão contemporânea do design
e os movimentos modernistas e pós-modernistas. Visa também questionar e relativisar uma
visão universalizante dos princípios do design.
Texto: Jorge Bacelar, Linguagem da Visão.
Exercício para próxima aula: ver no Blog

aula 2 [10 Ago]

Dinâmica: Discussão aberta sobre peças gráficas.
Aula expositiva: Ponto, linha e plano.
Objetivo: Apresentar os principais elementos da forma, suas características e aplicações.
Apresentar as possíveis aplicações destes elementos, introduzindo o tema da composição.
Exibição de material de referência visual.
Exercício1: Ponto, Linha e Plano.
Montagem da prancha, máscara de corte e orientação sobre produção fotográfica.
Produção de imagens das 3 pranchas. Especificações no blog.
Material para próxima aula: Régua de metal, faca estilete, tesoura, cola pritt, cola branca,
bloco layout branco 120g A4, papel manteiga A4, papéis texturizados e coloridos, canetas de
cores e espessuras variadas; objetos como botões, confete, fios, placas, palito (dente,
picolé, vareta), clips, continhas de bijoux, texto impresso (sopa de letrinhas) e pinça;
câmera digital.
Trazer desenvolvimento do trabalho.

aula 3 [17 Ago]

Exercício: Ponto, Linha e Plano.
 Continuação do exercício. Atendimento de dúvidas.
Próxima aula: Exercício PLP pronto.
Material próxima aula: Imagens (revista, web, xerox etc) dos integrantes e das capas da
banda musical. Régua de metal, faca estilete, tesoura, cola pritt, bloco layout branco 120g
A4 e papéis variados.

aula 4 [24 Ago]

Entrega e apresentação: Exercício Ponto, Linha e Plano (3 pranchas e memorial descritivo).
Leitura do texto em sala de aula: Wucius, Princípio da Forma e do Desenho.
Material próxima aula: Mesmo material. Trazer desenvolvimento do trabalho. Incorporar
algum exemplo do livro de Wucius no trabalho Ritmo e Repetição.
Texto: Donis Dondis, Sintaxe da Linguagem Visual, Cap II.
Exercício para próxima aula: Relacionar 3 exemplos de peças gráficas com o texto da
Dondis.

aula 5 [31 Ago]

Entrega: Análise Dondis com exemplos.
Objetivo: Introduzir o tema da composição. Exibir composições simétricas e assimétricas
(equilíbrio). Exibir trabalhos que demonstrem ritmo através da repetição e variação.
Exercício : Ritmo e Repetição.
Composição livre com imagens de banda musical. Utilizar imagens em repetição (constante
ou livre) em composições simétricas ou assimétricas. Especificações no blog.
Pesquisa: Escolher artista que trabalhe com colagem e realizar análise visual da obra
(dupla). Pesquisa biblioteca /pesquisa online.
Material próxima aula: régua de metal, faca estilete, tesoura, cola pritt, bloco layout
branco 120g A4, papéis variados e revistas, imagens variadas.
Feriado de 7 de setembro

aula 6 [14 Set]

Entrega e apresentação: Exercício Ritmo e equilíbrio

Entrega e apresentação: Apresentar da análise do trabalho de artista de colagem.

Objetivo: Dar continuidade ao tema da composição. Desenvolver a sensibilidade para a
escala. Apresentar trabalhos com escalas variadas (fotos, tipografia, jornal etc.).
Composições que trabalham com o recurso do contraste (surpresa). Exemplos: Monet, Ron
Mueck etc.
Exercício: Escala.
Colagem livre (tentar incorporar estilo de referência). Utilizar imagens de impressos,
materiais e objetos. Especificações no blog.
Material próxima aula: Exercício pronto.
Texto: HURLBURT, Allen, Layout: o design da página, Cap 2. Relacionar o texto no Memorial
Descritivo.

aula 7 [21 Set] G1

Entrega e apresentação: Exercício Escala.
Material próxima aula: material de desenho e papel manteiga.

Bibliografia:
ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual: uma psicologia da visão criadora. São Paulo: Thomson
Pioneira / Editora da Universidade de São Paulo, 1980.

DONDIS, Donis. A Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos: desenho, projeto e significado. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

HURLBURT, Allen. Layout: o design da página impressa. São Paulo: Nobel, 2002.

LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C.. Novos Fundamentos do Design. São Paulo: Cosac Naify, 2008.

KANDINSKY, Vassily. Ponto e linha sobre plano: contribuição à análise dos elementos da pintura. São
Paulo: Martins Fontes, 1997.

SENAC DN. Elementos da Forma. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, 1997.

WONG, Wucius. Princípios de Forma e Desenho. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

Observações:

• Todos os trabalhos deverão ser entregues nas datas determinadas conforme as especificações
de cada trabalho. Não existe a possibilidade de entrega de trabalho em atraso.
• Todos os trabalhos devem estar devidamente identificados.
• Trabalhos entregues por e-mail ou por terceiros não serão aceitos.
• O acabamento dos trabalhos é avaliado.