Clase 05/09

Anlisis manifiestos:

Martin fierro

Marca Directa Interpelacin-paradestinatario. incitacion

Estilo, muy marcado el genero manifiesto

Programtico-enunciador pensando en un programa. Un modo de hacer literatura.

Cuando marca los contra destinataria hace como una suerte de diagnostico.

Pensando en como vincular, articular lo que viene de europa con lo propio.

Modales. Seala un estatus social. Indirectas sutiles. Vamos a tomar lo que esta en uropa pero lo
vamos a digerir asimilar, y crear una visin propio, vanguardias aca tienen un corte criollista.

Al mismo tiempo que se define va exhortando. Apodioxis

Artista- critico. Aca hay una configuracin del enunciador . discordancia estilstica. Figuras de la
gresion: ironia, parodia.

Contra destinatarios: quienes son?. Realismo. (boedo), nacionalismo, (poca del centenario- critica
a Lugones)- desmitificacin. , Academia, escritores que escriben a partir de loque escriben otros
envez de escribir sobre lo que viven, eclepticismo.cosmopolita , futurismo. Frente a lo viejo prefiero
lo nuevo (muy claro)

Martin fierro y yo

Respuesta directa al manifiesto martin fierro

Esta claro el contradestinatario. Apodioxis. Pregunta retorica. Contradiccin en si misma. Modo de

preguntar para que el lector diga si tienen razn , afirmacin disfrazada de pregunta. Por qu se
llama martin fierro? .

Paradestinatario- pueblo argentino

Propdestinatario. Nosotros. Revolucionaria-

Antonio machado- cita de autoridad

Sarcasmo. Discordancia estilstica. En algunas partes mariani hace confesiones. vamos a

reconocer pero arraigo con lo social. Lo que para florida va a ser un estadarte para el adversario
es justamente el contra argumento, aquello que se seala como que esta mal.

Lugones- facismo INJURIA.

Enunciador: perfil poltico-social , habla por un colectivo . escritores de izquierda. Conprometido

con lo social. Realismo mucho mas comunicante. Lenguaje directo estilizado, agresivo, escritores
locales que no son conocidos , ej: olivari. Planteo que estos escritores no tiene un organismo de
difusin propio. Texto propagandstico (responde a la polmica) polmica un poco ficticia-juego
.enunciador descriptivo. Realista-humana (osadez de mariani).

Pregunta: esta el arte al servicio de lo social o es autnomo y solo vale : el arte por el arte. ?

Mariani condena la postura de su adversario , su consigna . arte sin ninguna funcionalidad social.
Polmica.- como hacemos literatura? Respuesta de boedo y florida. 2 cosmovisiones distintas en
ciertos puntos irreconciliables.

Respuesta evar mendez a propsito de ciertas criticas

Lo interesante de estas respuestas es que no aparece firmado por el director Evar Mendez ,

Es bastante Virulento , hay retorsin ,

Respuesta por lo de Lugones. Achaca modales y educacin. Clase social Ideologa del texto.

eco de mariani , pronunciacin achaca por ser hijo de inmigrantes. (persiste la xenofobia)

disimular ninguna pronuncia extica ah esta la ideologa de clases que opera en el grupo de
florida y esta visin con respecto al inmigrante.

Contra la causa social que defiende sabemos.. alimento la avariciosa. Publico semi analfabeto
escritores que escriben para vender.. <- subliteratura

Los dos grupos tienen un publico necesariamente diferente. Florida- publico culto.

POLEMICA (fragmento que escribe mariani)

Cierra la polmica, dialogo de sordos- cada uno sostiene su esttica (grupos). Estrategia de simular
el estilo martinfierrista (nosotros podemos escribir como ustedes pero elegimos no hacerlo)
debiera yo ahora .. precipicio esta pardicamente usando ese estilo.

EXTREMA IZQUIERDA

Este texto tampoco es propiamente un manifiesto, sintetiza la postura de boedo. Aparece en una
antologa*. La polmica ya paso. Diferencias claras, nosotros inclusivo, pareciera que tampoco hay
un paradestinatario. Primer punto: descripcin y diagnostico, dar por sentado lo que ya se dijo
mucho. Retorsin en el punto 6 , ironia ,

Textos de boedo

Como se construyen, los personajes y los espacios y los temas. Que puntos de contacto pueden
establecer entre estos textos y los manifiestos.

BALADA DE LA OFICINA

Critica al sistema , trabajar de sol a sol (jornada laboral). Beneficios a cambio de la propia vida
(gastada en la oficina 4hs apenas) ironico ,

Quien da la orden , el moralizador? iras todos los das a trabajar es el jefe.

Relacin con los manifiestas de mariani--- clara impronta marxista,izquierda- literatura rusa.
patrn proletariado . texto en sentido ironico (denuncia indirecta).

Los texts de boedo estn pensando en un programa de transformacin social. Tienden a hacer
denuncias pero no hay una propuesta de cambio. El texto solo invita a una reflexin , ah queda la
literatura de boedo en la denuncia.

Prximo practico, revisen los dems textos de boedo, y lean lo del 2do practico.

Clase 07/09 Enriqueta Borges. (expresionismo ultrasmo- poemas de las barricadas:

poetas alemanes)

Dice por el oleaje de sus signos por su entusiasmo por las polifonas esta Kafka, . , polilifonias
occidentales,.. (miradas distintas) ve en este poema del cual esta hablando, como un espritu
romntico rezagado q retoma otro romntico francis () para remodelarlo, eso es lo interesante
que Borges lo describe como un poeta expresionista, toma un poeta romntico y lo remodela es
decir toma su motivos, sus temas , sus expresiones y las remodela al calor de las preocupaciones de
su poca , es decir cosas q plantearon los romntico o los del barroco son retomandas y reescritas
remodeladas de otra manera de acuerdo a las influencias estticas sociales , polticas, etc. De su
poca. Entonces realmento lo ve al expresionismo como una especie de sobreceido , sustentado en
una actitud romntico. Y hable de l como un precursor de los expresionistas , esto es una
estimacin puramente literaria pero sorprende aqu Borges. No solamente nos habla de la
literatura en el aspecto formal , en su construccin sino q habla de esta forma personal. (calido y
convencido) . bueno de esa bondad ecunime que al parecer tienen los arboles y (hay casi una
metfora all , una imagen ). Hubo un joven Borges que se expresaba de esa manera , con mucha
naturalidad. Dice sobre (primera nota)tragico rol de teniente de artillera- arbitrario , era un poeta
y lo mandaron al frente. (segunda nota) es sobre otro poeta que se llama Johannes Better , q esta
tomada de otra publicacin (1916) dice : J. Better el mas alto poeta de Alemania y uno de los
poetas cspide de la lirica pulicorde europea crucificado sobre el undilado torso de europa supo
afirmar con su (..) lleno de resonancia (signos- como se arma la guerra y la revolucin) la gesta de
guerra y la revolucin , de la agona y del sufrimiento. Compaero de Lisne? Desde las barricadas de
Berlin nos tienden sus poemas , puentes elsticos de acero que iluminan (casi metfora) la mxima
bandera de la metafora (esto me suena a ultrasmo ) la manera de hablar de la metfora, esta
hablando de la guerra, del acero de las armas y pone esa imagen y otra que es la de las banderas q
tienen su significado. (notas en fotocopiadora o pedco) esa apreciacin esttica que se va a
mantener , xq Borges va a considerar a este poeta Averger como el mas importante significativo
de los poetas expresionistas , y para el es genial, una cosa muy apreciable la ausencia de todo
verbal , es decir que no se frenen , que larguen todas las palabras que se les ocurran , q salgan del
intelecto y del corazn . tmbn aprecia su capacidad para subertir las estticas al uso y las
convenciona , y ah encuentra el arte de vanguardia que ataca la lgica del lenguaje al mismo tiempo
que formula misin social del poeta y nos habla de q ese poeta tiene que subertir las estticas al uso
, las convenciones y la lgica del lenguaje. Nos habla de q el poeta es capaz de desgarrar al mundo
con sus frases de anchura y esos puentes elsticos de acero como metfora, (forma) , es parte del
vocabulario del periodo ultrasta , ( en los manifiestos) evidenteme hay algo del orden de lo
religioso , hay un patetismo q es propio del movimiento y una apreciacin esttica q es fabulosa ,
resonancia

, epica pluricorde , otra vez nos vuelve a hablar de la epica europea, (muchos acordes) , todo esto
tiene connotaciones polticas , tiene que ver con esa masa universal que recolecta el expresionismo
y revolucin rusa (para ellos es la conclusin viviente de la utopia)

Clase 26/09 Roberto Arlt

Cuentista, novelista, obras tetrales. Tuvo multiples oficios. hijo de inmigrantes. Autodidacta.

1926. juguete rabioso que originalmente se llamaba la vida fuerte (lo cambio luego).
(complicacin con castelnuovo) . ese mismo ao , esta novela moderna tambin se publica don
segundo sombra que cierra la gauchesca. Es una novela urbana. Significa la apertura de un ciclo.
Novela realista de la linea de arlt

1929 los 7 locos

1941 los lanzallamas.

1932. el amor brusco.

1928 publica las aguasfuertes. Genero que el penso a partir de las Tcnicas de grabado . Tiene un
tinte costumbrista. Publicaciones periodsticas en un diario el mundo en una antologa:
aguasfuertes de bs as. Tiene un compromiso social en su escritura. Genero: aguasfuertes (textos
que estan a medio camino de las crnicas y el relato costumbristas (relacin con un referente
explicito- referencia de un tipo de figura), siempre dentro de un peridico). Figura de escritor
periodista.

Rasgos de la biografia que podemos mirar en la obra. (padre ausente . madre presente)

4 preguntas para trabajar el juguete rabioso

1. Como se estructura la novela?

2. Como se representa la ciudad?
3. Cual es la relacin de Sylvio astier con el conocimiento y con la literatura?
4. Se puede considerar esta novela como un novela de iniciacin o aprendizaje
(traduccin)
 5. Que imagen da de si mismo el escritor? (vincular novela con prologo de lanzallamas)
como concibe la literatura?

Captulos. Divididos por momentos, no hay una continuidad necesaria. (si la hay cronolgica) son
episodios aislados. Pregunta: cual es el juguete rabioso?

Representacin de la ciudad. Espacio urbano. Divisiones por clases . hay 2 espacios , de la miseria y
de la riqueza. (barrios-calles) ej. Lavalle calle del comercio , librera en la que trabaja Silvio. La
ciruculacion se centra en la revista tipo folletn, venta popular, conocimiento enciclopdico,
literatura bandoleresca. nico espacio de la cultura es el de la biblioteca.

Piglia dice acerca de la biblioteca, es un espacio disciplinado , no de la posesin. Lectura vigilada.

Libros cerrados con llave.

Espacio urbano. Centro comercial- transito de todas las clases. Barrios son pobres marginales,
barrio ricos.. casa del ingeniero. Elementos caracteristicos de los lugares. Sujetos forzados por los
espacios, ej. Miguel que sufre , pero no es un delicuente. Hijo de la vecina juda, que es mimado . 2
caras distintas , el lugar social los obliga a tomar determinadas acciones, posibilidades que tienen
de. (sentido en lo que condiciona el espacio) ej: vergenza de llevar una canasta.

Ultimo capitulo: son tan marginales los barrios , que cuando vende papel , mas mira el cielo , las
nubes. Mirada del sujeto que esta diciendo no a esos espacios (lugares tristes (imagen nios
cantando- se anticipa), feos) descripciones del arrabal y los espacios. Como contrasta esa ciudad
con la que describe girondo y Borges. Formas de representacin y lugares que ocupan los sujetos.
Arlt escribe lo que vive .

3. Silvio es autodidacta. leo por mi cuenta , le preocupa el conocimiento propio por los libros que
tiene o consigue, por los folletines. como voy a estudiar si tengo que trabajar . todos los libros que
menciona. No menciones nada de literatura nacional , toda extranjera. Intencin adrede de Arlt,
hay un corte de amarra con la tradicin , no se inscribe en nada , se planta en el inicio de su
literatura, excepciones: robo de la biblioteca, relacin entre libros y mercado. Los que valen dinero
y los que valen conocimiento y literatura, hay una seleccin. Mirada de arlt sobre la literatura.
montaas del oro Lugones . nico texto nacional que menciona y lo roban por el valor monetario.
(baudeliere parece una biografia no vale nada , aqu ya el genero literario pone al libro en
desprestigio) libros de la ciencias durastienen valor. Lo que sucede con este robo , logran
concretar el robo pero despus no logran vender el botin por la policia , (libros y bonbillas de luz)
cual es el motivo para organizar el club de los ladrones? Una aventura que el leia en la lit.
bandoleresca, imitar a rocambole (personaje- hroe) silvio tiene un ideal con este personaje. Silvio
ve en la literatura el modelo de lo que quisiera ser en su contexto, rocambole aparece al inicio y
despus al final , la literatura opera all.

Como se pensara la novela de aprendizaje , miedo a la polica, a la goma.. enrique sigue la carrera
criminal.producto de eso (preso) el miedo es como un proceso de aprendizaje. Capitulo 1. El
aprendizaje se trunca cuando se disuelve el club de los ladrones. (reunin entre ellos).

El capitulo se cierra en el fracaso. Es el intento del sujeto por afirmarse en su individualidad (queres
convertirse en ladron profesional) en esta sociedad que lo oprime y que fracasa.

Al principio relacin con el quijote , por la literatura badoleresca. Capitulo en el que Silvio usa
mucho su inteligencia,

Capitulo 2.

Cambio a adulto. Comienza a trabajar, su inteligencia no importa. Experiencia de trabajar en la

librera. Espacio horrendo. Capitulo mas crudo en relacin a la miseria. Pelea de la pareja dueos,
de la librera, ah se introduce la figura del comerciante, con sus estrategias. Experiencia del
mercado. Explotacin de los dems, (regateo cuando compra comida) ah esta tratando de
particularizar como son los vendedores, como un tipo social (cercana a las aguas fuertes). La
librera, momento de mayor miseria de Silvio. No posee ningn libro. Vergenza absoluta. Parte en
la que habla de la pobreza pensaba en las fiestas.. y dentre las manos se me caia la pobreza..
rodilla desnuda.. busco un poema que no encuentroestoy aqu solo.. 9 pernos potencia del
mensaje y de la descripcin , sentimiento del sujeto .. limite de la literatura , no hay palabras que
puedan expresar lo que siente el sujeto . (parte de la madre. Que le pide que va a trabajar, en el
silecio contiene su angustia y odio, rencor, ).. acepata todas las humillaciones como modo de hacer
crecer el odio que tiene dentro. (llegar a sentirse un traidor) ., esete odio se desata, cuando quiere
quemar la librera y fracasa, (ese odio rencor se libera en ese momento). Capitulo devuelta en ele
fracaso.

Piglia dice que relacin entre literatura y el mercado . biblioteca, librera. (cultura y mercado).

Capitulo 3.

Deja de trabajar , volvemos a la escena de la casa. Posibilidad de ir a la escuela de la aviacin , queda

como candidato. Que pasa con Silvio en el ejercito , le hacen saber que no es adecuado para ese
lugar (conocimiento e inteligencia que tiene) relacin con el conocimiento: lo que hace entrar y
luego salir del ejercito, se truncan sus teoras. Frustracin. Lo de Silvio es la escuela industrial pero
no es una alternativa real para Silvio. En este caso, posibilidad de trabajo adecuado al inters de
Silvio, sus conocimiento , el ideal del inventor aparece. Inventar algo que de plata, vivir por
inventar.

Cuando ingresa , hablando con los oficiales . le toman un examen, y habla de todos sus
conocimientos. Donde consigue ese conocimiento (prueba de que es autodidacta) en todas partes
seos , voy por la calle. Maquina que no conozco raras veces me equivoco, si no estudio
mecnica, estudio literatura mejores autores, baudeliere, dostoievsky y baruja? (...) cuando
mencona la literatura ah un rechazo que persiste hasta cuando lo dan de baja. Se pregunta Silvio
saldra yo alguna vez de mi condicin social ,s er yo un seor. Me temblo el arma. Que hacer para
tener dinero vida penosa..(..) reflexin resistencia del sujeto con su condicin social que le da la
misma sociedad , salir de cualquier forma posible. . y este capitulo termina en el fracaso.

Escena de cuando va a dormir a una pieza, apareceerotismo y travestismo. Compaero de

dormitorio. Episodio desencadenado. Es interesante como el escucha , y se da cuenta como la
miseria se encuentra en otro lado, en el interior .

Piensa que se puede embarcar para ir a europa, ve a un vagabundo durmiendo y lo patea , intento
de suicidio que tambin fracasa. Se encuentra depresivo. No consigue trabajo. Momento mas
pattico del personaje.

3 primeros captulos: aprendizaje - fracaso

Capitulo 4.

Vuelve a trabajar como vendedor de papel. Caracterizacin precisa delos suejtos comerciantes.
Pequeos burgueses, esta lo de novela de aprendizaje iniciacion , hay esta suerte.

Inicia un camino y el aprendizaje se ve truncado por algo. Aca la pregunta. Venta de papel- conoce al
rengo- propsicion de robar . se combina el trabajo y la vida criminal. No modo de responder si ha
fracasado o ha tenido xito, que lo lleva a traicionar al rengo? . motivos no estn claros. (motivo de
los fracaso anteriores) el rengo es como el , en la lucha social como el , y para ascender. Es un ser
semejante. Hay una consecuencia feliz , el ingieniero le da trabajo. Actua de forma distinta en este
capitulo , cambio en la forma de ser de Silvio. (incluso ingeniero no entiende xq traiciona a su
compaero) . de hecho las ultimas 10 paginas, esta todo all concentrado en la traicin una
posibilidad de saber poruque, es la idea de la infamia, el quera ser admirado, ante todos los fracaso
, quiz la nica posibilidad de admiracin sea la accin de una infamia modo del sujeto de
singularizarse y afirmarse, acto de la mayor infamia. Una de las razones de la traicin es trascender
, aunque sea por la infamia.

guardare un secreto. Races de por que fui tan canalla es algo irresuelto para el sujeto, la
finalidad ultima. Ultima escena el dice usted poda pagarme, yo me siento superior a usted la
infamia como el acto mas bajo lo vuelve superior. Y tambin es como una fuerza maligna hay una
verdad.. la fuerza de la vida como lo siento yo.. yo no soy un perverso , soy un curioso traicin esa
funcin de maldad , es tambian la fuerte potente para realzar la vida.
Critico asocia esta novela a esta serie de literatura , novela negra. Marques de sade. El mal como un
camino de auto decubrimiento.

De todos modos , la traicin no es algo q podamos explicar. Parte de una exploracin espiritual.

PROLOGO DE LANZALLAMAS.

Imagen del escritor que escribe para vivir, no por el amor al arte. Ganarse la vida escribiendo.
Ataque con otros tipos de escritor (con tiempo libre para escribir) achaques. Y ataque a la gente que
tiene el gusto por Joyce, dolo que se gasta. Lectura de como lo ven a l, van a decir que escribo
mal critica de un sector ilustrado con escritor que trata de profesionalizar (idea). Aca aparece su
concepcin de literatura. (concepto mas moderno) proclama final : () se despoja de la parte
ornamental , y una escritura mas espontanea desde el lugar que le toca , no es un pasatiempo es un
trabajo arduo. Difcil no pensar el grupo de florida como un contradestinatario.

Juguete rabioso, critica camuflada cuando describe a enrique , que cuenta xq le dicen falsificador.
Prueba un sujeto con actitudes estticas es falso.. o un ruan.

3 aguasfuertes:

Yo no tengo la culpa/ el idioma de los argentinos/ la inutilidad de los libros.

Consignas: cual es la relacin entre el cronista y el idioma, los libros y el oficio de escritor?

Critica leer, piglia, texto de gamuglio la imagen del escritor , y el de Rest.