Ecdl PDF

PERMISUL EUROPEAN DE CONDUCERE A COMPUTERULUI
PROGRAMA ANALITIC VERSIUNEA 4.0
Toate drepturile sunt rezervate. Nici o parte a acestei publicaii nu poate fi

reprodus dect n formele permise de Fundaia ECDL. Cererile pentru a reproduce acest
material vor fi adresate direct editorului.
Fundaia ECDL Ltd

Third Floor, Portview House
Thorncastle Street
Dublin 4
Irlanda
Tel: +353 1 630 6000
Fax: +353 1 630 6001
E-mail: info@ecdl.com
URL: http://www.ecdl.com
Versiunea oficial a Programei Analitice ECDL este publicat n seciunea Programa

Analitic a website-ului ECDL care poate fi gsit la:
http://www.ecdl.com
Produs n Irlanda
Limitare de responsabiliti
Cu toate msurile de precauie luate de Fundaia ECDL n pregtirea acestei
publicaii, nici o garanie nu este dat de Fundaia ECDL ca editor privind completitudinea
informaiilor coninute n ea, iar Fundaia ECDL nu poate fi fcut responsabil pentru
pierderea sau distrugerea generate astfel de informaiile sau instruciunile din aceast
publicaie.
Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159
1
1. DESCRIEREA MODULELOR
Modulul 1 Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei (IT)
Modulul 2 Utilizarea computer-ului i organizarea fiierelor
Modulul 3 Procesare de text
Modulul 4 Calcul tabelar
Modulul 5 Baze de date
Modulul 6 Prezentare
Modulul 7 Informaie i Comunicare
2
Modulul 1 Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei (IT)
Acest capitol reprezint programa analitic pentru Modului 1, Conceptele de baz ale
Tehnologiei Informaiei (IT), care reprezint baza pentru testul teoretic.
Obiectivele Modulului
Modul 1 n cadrul Modului 1, Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei (IT),

candidaii trebuie s neleag cteva concepte principale de IT la un nivel
general. Candidatul trebuie s cunoasc construcia unui computer personal
n termeni de hardware i software i s cunoasc cteva concepte de
Tehnologia Informaiei (IT), cum ar fi: stocarea informaiilor i memoria.
Candidatul trebuie de asemenea s tie cum se folosesc reelele de informaii
prin intermediul calculatoarelor i s fie contient de folosul aplicaiilor
software n viaa de zi cu zi. Candidatul trebuie de asemenea s aprecieze
problemele de sntate i securitate, precum i unii factori ambiani care
intervin n momentul folosirii computerelor. Candidaii trebuie s cunoasc
aspectele de baz legale i de securitate ale calculatoarelor.
Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

cunotine
1.1 Concepte 1.1.1 Harware, 1.1.1.1 nelegerea conceptelor de
generale baz de harware, software i
Software, IT
IT
1.1.2 Tipuri de 1.1.2.1 nelegerea i diferenierea
calculatoare ntre diferitele tipuri de
calculatoare: mainframe
computer, calculator de reea,
PC, minicomputer, laptop i
asistent digital personal
(PDA) n funcie de
capacitate, vitez, cost,
utilizatori tipici.
1.1.3. Prile 1.1.3.1 Cunoaterea prilor
principale ale principale ale PC-ului:
computer-ului unitatea central de prelucrare
personal, PC (CPU), hard disk, dispozitive
de intrare/ieire, tipuri de
memorii. nelegerea
termenului de dispozitiv
periferic.
3
1.1.4. 1.1.4.1 Cunoaterea ctorva factori ce
Performanele influeneaz performanele
calculatorului unui computer: viteza CPU,
mrimea memoriei RAM,
numrul de aplicaii n lucru.
1.2 Hardware 1.2.1 Unitatea 1.2.1.1 nelegerea funciilor Unitii
Central de Centrale de Prelucrare (CPU)
Procesare (CPU n termeni de calcule, control
Central logic, memoria de lucru, etc.
Processing Unit) Cunoaterea faptului c viteza
CPU se msoar n MHz
(megaheri) i GHz
(gigaheri).
1.2.2 Memoria 1.2.2.1 nelegerea diferitelor tipuri de
memorii, cum ar fi: RAM
(random access memory),
ROM (read-only memory) i
diferena dintre ele.
1.2.2.2 Cunoaterea unitilor de
msur folosite pentru
memorie: bit, byte, KB, MB,
GB, TB. Legtura dintre
msurarea memoriei folosite
de computer i mrimea
caracterelor, cmpurilor,
nregistrrilor, fiierelor i
directoarelor/folderelor.
1.2.3 Dispozitive 1.2.3.1 Cunoaterea ctorva
de intrare dispozitive principale de
introducere a datelor n
computer cum ar fi: mouse,
tastatura, trackball, scanner,
touchpad, lightpen, joystick,
camera video, microfon, etc.
4
1.2.4 Dispozitive 1.2.4.1 Cunoaterea celor mai uzuale
de ieire dispozitive de ieire pentru
afiarea rezultatelor procesrii
realizate de computer, de
exemplu diferite VDUs
uniti de afiare video, ecran
sau monitor , cele mai uzuale
imprimante, plotter, difuzoare,
sintetizatoare de voce, etc.
Unde i cum sunt aceste
dispozitive folosite.
1.2.5 Dispozitive 1.2.5.1 Cunoaterea dispozitivelor de
de intrare/ieire intrare/ieire, cum ar fi:
modem, touchscreen.
1.2.6 Dispozitive 1.2.6.1 Compararea principalelor
de stocare a tipuri de dispozitive de
memoriei stocare a datelor n funcie de
vitez, cost, capacitate, de
exemplu hard disk
intern/extern, cartuuri,
dischete, disc zip, CD-ROM,
etc.
1.2.6.2 nelegerea scopului
formatrii unei dischete
1.3 Software 1.3.1 Tipuri de 1.3.1.1 nelegerea diferenelor dintre
software sisteme de operare software i
aplicaii software. nelegerea
motivelor pentru care exist
diferite versiuni de programe.
1.3.2 Operarea cu 1.3.2.1 nelegerea funciilor
sisteme software principale ale unui sistem de
operare i cunoaterea catorva
tipuri de sisteme de operare.
1.3.3 Aplicaii 1.3.3.1 Listarea ctorva aplicaii soft,
software mpreun cu utilizarea lor, de
exemplu programe de
prelucrare a textelor,
programe de calcul tabelar,
baze de date, aplicaii de
navigare web, programe de
contabilitate, programe de
prezentare, programe de
tehnoredactare i aplicaii
multimedia.
5
1.3.4 GUI 1.3.4.1 nelegerea termenului de
(Interfaa Grafic Interfa Grafic cu
cu Utilizatorul) Utilizatorul (GUI) .
1.3.5 Dezvoltarea nelegerea modului n care
sistemelor sunt realizate sistemele.
Cunotine despre procesele
de cercetare, analiz,
proiectare, programare i
testare folosite n dezvoltarea
sistemelor de calculatoare.
1.4 Reele de 1.4.1 LAN i WAN 1.4.1.1 nelegerea conceptelor de
Informaii reele de domenii locale
(LAN) i reele de domenii
generale (WAN). nelegerea
noiunilor client/server.
1.4.1.2 Cunoaterea unor avantaje ale
lucrului n reea: folosirea
comun a imprimantei, a
aplicaiilor i fiierelor din
reea.
1.4.2 Intranet, 1.4.2.1 nelegerea noiunii de intranet
Extranet i a diferenei ntre intranet i
Internet.
1.4.2.2 nelegerea noiunii de
extranet i a diferenei ntre
intranet i extranet.
1.4.3 Internet 1.4.3.1 nelegerea termenului
Internet i a principalelor
sale utilizri.
1.4.3.2 nelegerea termenului de
World Wide Web (www) i a
diferenei ntre acesta i
Internet.
1.4.4 Reeaua 1.4.4.1 Cunoaterea folosirii reelei
telefonic i telefonice n domeniul
calculatoarele calculatoarelor. nelegerea
termenilor PSTN (Public
Switched Telephone
Network), ISDN (Integrated
Services Digital Network),
ADSL (Asymetric Digital
Subscriber Line).
6
1.4.4.2 nelegerea termenilor analog,
digital, modem, rat de
transfer (msurat n bps bit
pe secund).
1.5 Calculatoarele 1.5.1 1.5.1.1 Cunoaterea situaiilor n care
n activitatea Calculatoarele la un computer poate fi mai
zilnic locul de munc adecvat dect o persoan
pentru a ndeplini o sarcin i
a situaiilor n care acest lucru
nu este posibil.
1.5.1.2 Cunoaterea utilizrii
aplicaiilor pentru firme:
online banking, sisteme de
administrare a afacerii,
sisteme de ticketing pentru
companiile de transport
aerian, n asigurri.
1.5.1.3 Cunoaterea ctorva utilizri
pe scar larg a sistemelor
computerizate n activitatea
guvernamental: sistemele
publice de nregistrare a
datelor (recensmnt,
nmatricularea
autovehicolelor), colectarea
taxelor, votare electronic.
pe scar larg a sistemelor
computerizate n domeniul
sanitar: nregistrarea
pacienilor, sisteme de control
ambulatorii, dispozitive de
determinare a diagnosticului,
instrumente chirurgicale.
7
ale PC-ului n domeniul
educaional: nregistrarea
studenilor i sisteme de
realizare a orarelor, educaia
cu ajutorul computerului
(CBT Computer Based
Training), nvmntul la
distan i efectuarea
temelor/proiectelor prin
intermediul Internetului.
1.5.1.6 nelegerea termenului de
teleworking. Numii cteva
avantaje ale teleworking-ului:
costuri reduse, abilitate mai
mare de a se concentra asupra
unei activiti, program
flexibil, cerine reduse din
punct de vedere tehnic i
locativ pentru o companie.
Numii i cteva dezavantaje
ale teleworking-ului: lipsa
contactelor umane, nu se
dezvolt lucrul n echip.
1.5.2 Lumea 1.5.2.1 nelegerea termenilor de
electronic pot electronic (e-mail) i
cunoaterea utilitii acesteia.
1.5.2.2 nelegerea termenului e-
Commerce. Cunoaterea
conceptului de achiziionare
de bunuri i servicii online,
inclusiv furnizarea datelor
personale naintea efecturii
unei tranzacii, metode de
plat, drepturile de baz ale
consumatorului de a returna
bunurile necorespunztoare.
8
1.5.2.3 Enumerai cteva avantaje ale
achiziionrii bunurilor i
serviciilor online: servicii
disponibile 24h din 24,
oportunitatea de a alege dintr-
o gam foarte larg de
produse. Enumerai cteva
dezavantaje ale achiziionrii
online a bunurilor i
servicilor: alegerea dintr-un
magazin virtual, lipsa
contactului uman, riscul
folosirii unor metode de plat
nesigure.
1.6 Sntatea i 1.6.1 Ergonomia 1.6.1.1 nelegei ce elemente i
sigurana, practici contribuie la crearea
mediul unui mediu de lucru adecvat:
nconjurtor poziia corect n faa
monitorului, tastaturi i
scaune ajustabile, folosirea
unui mouse-pad, a unui ecran
de protecie, lumin i
ventilaie adecvate, pauze
frecvente.
1.6.2 Aspecte 1.6.2.1 Enumerai cteva probleme de
legate de sntate sntate frecvente pentru cei
care utilizeaz frecvent PC-ul:
dureri de mijloc cauzate de
ederea ndelungat la
calculator, afeciuni ale
ochilor datorate radiaiilor,
afeciuni ale spatelui cauzate
de poziionarea neadecvat n
faa calculatorului.
1.6.3 Precauii 1.6.3.1 Enumerai cteva msuri de
precauie ce trebuie luate cnd
folosim calculatorul: sigurana
cablurilor electrice, prizele
electrice s nu fie
suprancrcate.
9
1.6.4 Mediu de 1.6.4.1 Contientizarea faptului c
lucru reciclarea printurilor, a
cartuelor pentru imprimant,
folosirea unui monitor care
consum mai puin energie
ajut la conservarea mediului
nconjurtor.
1.6.4.2 nelegerea faptului c
folosind documentele n
format electronic se reduce
nevoia folosirii materialelor
tiprite.
1.7 Securitate 1.7.1 Securitatea 1.7.1.1 nelegerea termenului de
informaiei securitate a informaiilor i
avantajele unei organizaii
care acioneaz n privina
riscurilor de securitate cum ar
fi: adoptarea unei politici de
securitate informaional cu
privire la datele importante,
adoptarea unor proceduri care
raporteaz incidentele de
securitate, nelegerea de ctre
angajai a responsabilitilor
pe care le au n legtur cu
securitatea informaiilor.
1.7.1.2 Cunoaterea aspectelor de
confidenialitate asociate
calculatoarelor, cum ar fi
adoptarea unor politici bune
de parolare. nelegerea
termenului de user ID i
diferena dintre user ID i
parol. nelegerea termenului
de drepturi de acces i
cunoaterea importanei
acestora.
1.7.1.3 Cunoaterea scopului i
valoarea crerii unui backup
al diferitelor date i aplicaii
pe un dispozitiv de stocare
extern.
10
1.7.1.4 nelegerea posibilelor
implicaii n cazul furtului
unui laptop, unui PDA sau a
telefoanelor mobile, cum ar fi:
sustragerea datelor
confideniale, pierderea de
fiiere, pierderea unor detalii
importante dac acestea nu
sunt pstrate i pe un suport
extern, posibile abuzri de
diferite numere de telefon.
1.7.2 Viruii 1.7.2.1 nelegerea termenului de
calculatoarelor virus folosit n informatic i
faptul c exist mai multe
tipuri de virui. Cum i cnd
ptrund viruii n sistemul
computerului.
1.7.2.2 Cunoaterea msurilor anti-
virus; ce trebuie s facem
cnd n calculator ptrunde un
virus. Contientizarea faptului
c soft-urile anti-virus sunt
limitate. Ce nseamn
dezinfectarea fiierelor.
1.7.2.3 Cunoterea folosirii corecte a
calculatorului atunci cnd se
descarc fiiere, cnd se
acceseaz fiierele ataate
mesajelor electronice, cum ar
fi: utilizarea soft-urilor de
scanare, s nu se deschid
mesajele e-mail de la adrese
necunoscute, s nu se
deschid ataamentele care
aparin mesajelor e-mail de la
adrese necunoscute.
1.8 Copyright i 1.8.1 Copyright 1.8.1.1 nelegerea conceptului de
Legea copyright aplicat soft-urilor i
de asemenea fiierelor de tip:
grafic, text, audio, video.
nelegerea aspectelor de
copyright n cazul
informaiilor descrcate de pe
Internet.
11
1.8.1.2 nelegerea aspectelor de
copyright asociate cu folosirea
i distribuia materialelor
stocate pe suporturi media
detaabile (externe) cum ar fi:
CD, dischete zip, dischete.
1.8.1.3 Cunoaterea modului n care
se verific ID-ul produsului n
cazul unui produs software.
nelegerea termenilor de
shareware, freeware i licena
utilizatorului.
1.8.2 Legea 1.8.2.1 Cunoaterea legii privind
privind protejarea protecia informaiilor n ara
informaiilor dumneavoastr. nelegerea
implicaiilor acestei legi.
Descriei unele moduri de
utilizare a datelor personale.
12
Modulul 2 Utilizarea computerului i organizarea fiierelor
Acest capitol reprezint programa analitic pentru Modulul 2, Utilizarea computerului i
organizarea fiierelor care reprezint baza pentru testul practic n cadrul acestui modul.
Modul 2 Utilizarea computerului i organizarea fiierelor n cadrul acestui modul

candidaii trebuie s-i demonstreze cunotinele i competena n utilizarea
funciilor de baz ale PC-ului i sistemului su operaional. Candidaii
trebuie s fie capabili s modifice principalele setri, s foloseasc funcia
Help i s se descurce cu aplicaiile care nu rspund. Candidaii trebuie s fie
capabili s opereze eficient n mediul desktop si s tie s foloseasc
pictogramele de pe desktop i ferestrele. Candidatul trebuie s tie cum s
organizeze fiierele i directoarele, s tie cum se pot copia, muta sau terge,
arhiva sau dezarhiva fiirele. Candidatul trebuie s cunoasc ce este un virus
de calculator i s fie capabil s folosesc sof-turi de scanare antivirus. De
asemenea, trebuie s-i demonstreze abilitatea de a folosi instrumente simple
de editare i facilitile de printare disponibile n cadrul sistemului de
operare.

cunotine
2.1 Mediul de 2.1.1. Primii pai 2.1.1.1 Pornirea computerului
lucru al cu computerul
calculatorului
2.1.1.2 nchiderea corect a
computerului
2.1.1.3 Repornirea corect a
computerului
2.1.1.4 nchiderea unei aplicaii care nu
rspunde
2.1.2 Informaii de 2.1.2.1 Vizualizarea informaiilor
baz i operaii referitoare la sistemul de baz al
computerului, de exemplu
sistemul de operare i versiunea
sa, tipul procesorului, memoria
RAM instalat, etc.
2.1.2.2 Schimbarea configuraiei
desktop: data i ora2, setarea
volumului, opiunile de afiare a
desktop-ului (de exemplu:
opiuni pentru culoare, screen
saver, rezoluia ecranului)
13
2.1.2.3 Setarea tastaturii i schimbarea
opiunii pentru alt limb
2.1.2.4 Formatarea dischetelor i a
dischetelor zip.
2.1.2.5 Instalarea, dezinstalarea unei
aplicaii software.
2.1.2.6 Utilizarea opiunii print screen
de pe tastatur i inserarea
coninutului ntr-un document
(Paste).
2.1.2.7 Folosirea funciilor Help
disponibile.
2.1.3 Editare de 2.1.3.1 Deschiderea unei aplicaii de
text editare de text. Deschiderea,
crearea unui fiier.
2.1.3.2 Salvarea unui fiier ntr-o locaie
pe disc.
2.1.3.3 nchiderea unei aplicaii de
editare de text.
2.2 Desktop 2.2.1 Lucrul cu 2.2.1.1 Recunoaterea pictogramelor de
pictogramele baz de pe desktop, cum ar fi
(iconie) cele care reprezint : fiiere,
directoare/foldere, aplicaii,
imprimante, coul de gunoi.
2.2.1.2 Selectarea i mutarea
pictogramelor.
2.2.1.3 Deschiderea unui fiier,
director/folder, aplicaie de pe
desktop.
2.2.1.4 Crearea unei desktop shortcut
(scurttur) sau a unui meniu
desktop.
2.2.2 Lucrul cu 2.2.2.1 Identificarea diferitelor pri ale
ferestrele unei ferestre: bar de titlu, bar
de instrumente, bar de meniuri,
bar de stare, bar de derulare,
etc.
2.2.2.2 Minimizarea, maximizarea,
redimensionarea, mutarea,
nchiderea unei ferestre.
14
2.2.2.3 Alternarea ntre mai multe
ferestre deschise.
2.3 Organizarea 2.3.1 Concepte 2.3.1.1 nelegerea modului n care
fiierelor sistemul de operare arat n
ordine ierarhic discurile,
folderele, fiierele.
2.3.1.2 Cunoaterea faptului c
dispozitivele folosite de un
sistem de operare pentru stocarea
fiierelor i folderelor sunt hard
disk-ul, discheta, CD-ROM-ul,
suporturi de stocare n reea.
2.3.2 Directoare/ 2.3.2.1 Gsirea unui fiier sau a unui
foldere folder pe disc (navigarea).
2.3.2.2 Crearea unui director/foder i a
unui sub-director/sub-folder.
2.3.2.3 Deschiderea unei ferestre care s
arate numele, mrimea,
localizarea pe disc a unui
director/folder.
2.3.3 Lucrul cu 2.3.3.1 Recunoaterea celor mai utilizate
fiierele tipuri de fiiere: fiiere de
procesare word, de calcul
tabelar, de baze de date, de
prezentri, de imagini, audio,
video, de arhivare, fiiere
temporare.
2.3.3.2 Numrarea fiierelor, fiierelor
de un anumit tip dintr-un folder
(inclusiv fiierele din sub-
foldere)
2.3.3.3 Schimbarea strii fiierului:
numai de citire/ blocat, de citire-
scriere.
2.3.3.4 Sortarea fiierelor dup nume,
mrime, tip, data la care a fost
modificat ultima oar.
2.3.3.5 nelegerea importanei
meninerii extensiei corecte
atunci cnd se redenumete un
fiier.
15
2.3.3.6 Redenumirea fiierelor,
directoarelor/folderelor.
2.3.4 Duplicare, 2.3.4.1 Selectarea unui fiier,
mutare director/folder individual sau
parte a unui grup de fiiere,
directoare/foldere adiacente, ne-
adiacente.
2.3.4.2 Crearea duplicatelor fiierelor,
directoarelor/folderelor n
directoare/foldere sau pe alte
discuri.
2.3.4.3 Mutarea fiierelor,
directoarelor/folderelor ntre
directoare/foldere i ntre discuri.
2.3.4.4 nelegerea importanei realizrii
unei copii backup a unui fiier
pe un dispozitiv de stocare
extern.
2.3.5 tergerea, 2.3.5.1 tergerea fiierelor,
recuperarea directoarelor/folderelor prin
punerea lor n coul de gunoi
(recycle bin).
2.3.5.2 Recuperarea fiierelor,
directoarelor/folderelor din coul
de gunoi (recycle bin).
2.3.5.3 Golirea coului de gunoi (recycle
bin).
2.3.3 Cutare 2.3.6.1 Folosirea comenzii de cutare
(Find) pentru a localiza un fiier
sau un director/folder.
2.3.6.2 Cutarea de fiiere dup diferite
criterii: coninut, data
modificrii, data crerii, mrime.
2.3.6.3 Vizualizarea listei cu fiierele
folosite cel mai recent.
2.3.7 Arhivarea 2.3.7.1 nelegerea termenului de
fiierelor arhivare a unui fiier.
2.3.7.2 Arhivarea fiierelor ntr-un
folder pe disc.
2.3.7.3 Extragerea fiierelor arhivate
ntr-o locaie pe disc.
16
2.4 Virui 2.4.1 Concepte 2.4.1.1 Cunoaterea termenului de virus
i a posibilelor efecte ale
acestuia.
2.4.1.2 Cunoterea unor ci de
transmitere a unui virus ntr-un
calculator.
2.4.1.3 nelegerea avantajelor folosirii
aplicaiilor antivirus de scanare.
2.4.1.4 nelegerea termenului de fiier
dezinfectat.
2.4.2 Protejare 2.4.2.1 Utilizarea unei aplicaii de
mpotriva viruilor scanare antivirus pentru scanarea
anumitor discuri, fiiere,
directoare.
2.4.2.2. nelegerea faptului c soft-ul de
scanare antivirus trebuie
actualizat cu regularitate.
2.5 Tiprirea 2.5.1 Program de 2.5.1.1 Schimbarea imprimantei
instalare (setup) implicite (default) dintr-o list de
imprimante instalate.
2.5.1.2 Instalarea unei imprimate noi.
2.5.2 Printarea 2.5.2.1 Printarea unui document dintr-o
efectiv a unui aplicaie de procesare de text.
document
2.5.2.2 Vizualizarea stadiului n care se
afl procesul de tiprire cu
ajutorul print manager de pe
desktop
2.5.2.3 Pauz, restart; tergerea unui
document care se afl n proces
de tiprire.
17
Modulul 3 Procesare de text
Acest capitol reprezint programa analitic pentru Modulul 3, Procesare de text care
reprezint baza pentru testul practic n cadrul acestui modul.
Modul 3 Procesare de text candidaii trebuie s-i demonstreze

cunotinele i competena n utilizarea unei aplicaii de procesare de text
pe un computer personal. Candidatul trebuie s neleag operaiile de baz
asociate cu crearea, formatatea i finalizarea unui document gata pentru a fi
distribuit. De asemenea, candidatul trebuie s-i demonstreze abilitatea n
utilizarea aplicaiei prin: crearea tabelelor standard, folosirea imaginilor
ntr-un document, importarea obiectelor i folosirea opiunilor pentru
scrisori, mbinare coresponden (Mail merge).

cunotine
3.1 Folosirea 3.1.1 Primii pai 3.1.1.1 Deschiderea (i nchiderea) unei
aplicaiei n procesarea aplicaii de procesare de text.
textelor
3.1.1.2 Deschiderea unuia sau a mai
multor documente simultan.
3.1.1.3 Crearea unui nou document
(folosindu-se un format
prestabilit, implicit ablon).
3.1.1.4 Salvarea unui document ntr-o
locaie pe hard disk.
3.1.1.5 Salvarea unui document sub un
alt nume.
3.1.1.6 Salvarea unui document sub alt
format, cum ar fi: fiier de tip
text, RTF (Rich Text Format),
html, template (ablon), cu o
anumit extensie specific soft-
uluisau sub o alt versiune a soft-
ului.
3.1.1.7 Alternarea ntre mai multe
documente deschise.
3.1.1.8 Folosirea funciilor Help.
3.1.1.9 nchiderea unui document.
18
3.1.2 Modificarea 3.1.2.1 Schimbarea modului de
setrilor de baz vizualizare a paginii.
3.1.2.2 Folosirea funciei de modificare
a dimensiunilor vizualizrii
(zoom).
3.1.2.3 Modificarea afiajului barei de
instrumente.
3.1.2.4 Modificarea afiajului
caracterelor netipribile.
3.1.2.5 Modificarea
opiunilor/preferinelor de baz
ale aplicaiilor: numele
utilizatorului, directorul/folderul
prestabilit, salvarea
documentelor.
3.2 Operaii de 3.2.1 3.2.1.1 Introducerea textului3.
baz Introducerea
informaiilor
3.2.1.2 Introducerea unor caractere
speciale, a simbolurilor.
3.2.2 Selectarea 3.2.2.1 Selectarea unui caracter, cuvnt,
informaiilor rnd, propoziie, paragraf sau a
ntregului text dintr-un
document.
3.2.3 Editarea 3.2.3.1 Editarea coninutului prin
informaiilor inserarea unor caractere sau
cuvinte noi ntr-un text existent,
scrierea peste pentru a nlocui un
text existent.
3.2.3.2 Folosirea comenzilor Undo i
Redo.
3.2.3 Copierea, 3.2.4.1 Copierea4 textului ntr-un
mutarea sau document sau n alte documente
tergerea deschise.
3.2.4.2 Mutarea5 textului ntr-un
document sau n mai multe
documente deschise.
3.2.4.3 tergerea textului.
3.2.4 Caut i 3.2.5.1 Folosirea comenzii de cutare a
nlocuiete unui cuvnt sau a unei fraze ntr-
un document.
19
Folosirea comenzii de nlocuire a
unui cuvnt sau a unei fraze ntr-
un document.
3.3 Formatare 3.3.1 Formatarea 3.3.1.1 Schimbarea fontului caracterelor:
textului dimensiune i tip.
3.3.1.2 Folosirea opiunilor de
formatare: bold (caractere
aldine), italice (caractere
cursive) i subliniere
3.3.1.3 Folosirea funciilor indice
inferior, indice superior ntr-un
text.
3.3.1.4 Modificarea textului n
majuscule, litere mici, tip titlu,
etc.
3.3.1.5 Folosirea diferitelor culori n
text.
3.3.1.6 Copierea formatului unui text
selectat i aplicarea acestuia
altui text selectat.
3.3.1.7 Aplicarea unui stil existent
unui cuvnt, unei linii, unui
paragraf.
3.3.1.8 Folosirea despririi automate
n silabe (automatic
hyphenation).
3.3.2 Formatarea 3.3.2.1 Introducerea, tergerea
paragrafelor marcatorilor de paragraf.
3.3.2.2 Introducerea, tergerea
ntreruperilor de linie.
3.3.2.3 Alinierea textului: stnga,
dreapta, centrat, stnga-dreapta
(justified).
3.3.2.4 Indentarea paragrafelor: stnga,
dreapta, prima linie, hanging.
3.3.2.5 Spaierea rndurilor unui
paragraf: simplu, dublu.
3.3.2.6 Aplicarea spaierii imediat
deasupra i sub paragraf.
20
3.3.2.7 Folosirea i setarea
tabulatorilor: stnga, dreapta,
centru, zecimal.
3.3.2.8 Folosirea listelor (numerotare,
marcatori). Introducerea i
tergerea marcatorilor,
numerotrilor dintr-o list.
3.3.2.9 Schimbarea stilului
marcatorilor i numerotrilor
dintr-o list simpl prin
opiunile standard.
3.3.2.10 Adugarea bordurilor i efectul
de umbr aplicat paragrafului.
3.3.3 Formatarea 3.3.3.1 Schimbarea orientrii unui
documentelor document, tip portret i tip
vedere (landscape). Schimbarea
mrimii hrtiei.
3.3.3.2 Schimbarea marginilor
ntregului document, sus, jos,
stnga, dreapta.
3.3.3.3 Inserarea, tergerea unei funcii
page break dintr-un
document.
3.3.3.4 Adugarea, modificarea
textului din antet i subsol.
3.3.3.5 Adugarea unor cmpuri n
antet i subsol: data, informaii
despre numrul paginii, locaia
fiierului.
3.3.3.6 Aplicarea numerotrii automate
a paginilor dintr-un document.
3.4 Obiecte 3.4.1 Tabele 3.4.1.1 Creai un tabel standard.
3.4.1.2 Introducerea, editarea

informaiilor ntr-un tabel.
3.4.1.3 Selectarea rndurilor,
coloanelor, celulelor, a
ntregului tabel.
3.4.1.4 Inserarea, tergerea rndurilor
i coloanelor.
21
3.4.1.5 Modificarea limii coloanei i
nlimii rndului.
3.4.1.6 Modificarea limii, stilului,
culorii bordurii celulei.
3.4.1.7 Adugarea efectului de umbr
pentru celule.
3.4.2 Poze, 3.4.2.1 Introducerea unei poze6,
imagini, imagini, diagrame ntr-un
diagrame document.
3.4.2.2 Selectarea unei poze, imagini,
diagrame ntr-un document.
3.4.2.3 Copierea unei poze, imagini,
diagrame ntr-un document, n
alte documente deschise.
3.4.2.4 Mutarea unei poze, imagini,
diagrame ntr-un document sau
ntre documente.
3.4.2.5 Redimensionarea unei poze,
imagini, diagrame.
3.4.2.6 tergerea unei poze, imagini,
diagrame.
3.5 mbinare 3.5.1 Concept i 3.5.1.1 nelegerea termenului de mail
coresponden utilitate merge i a conceptului de
(Mail Merge) mbinare a sursei de informaii
cu documentul principal, cum
ar fi o scrisoare sau un
document etichet.
3.5.1.2 Deschiderea, pregtirea unui
document principal pentru
mbinare prin introducerea
cmpurilor de informaii.
3.5.1.3 Deschiderea, pregtirea unei
liste de coresponden sau a
unui alt fiier de date pentru
mbinare.
3.5.1.4 Asamblarea unei liste de
coresponden cu o scrisoare
sau cu un document etichet.
22
3.6 Pregtirea 3.6.1 Pregtirea 3.6.1.1 nelegerea importanei
fiierului verificrii documentului
rezultant (proofing) cum ar fi: verificarea
aezrii n pagin, a prezentrii
(margini, fonturi i formate
adecvate) i verificarea
ortografic.
3.6.1.2 Corectura ortografic a unui
document i efectuarea unor
schimbri cum ar fi: corectarea
greelilor ortografice, de
gramatic, tergerea cuvintelor
repetate.
3.6.1.3 Adugarea de cuvinte noi n
dicionarul implicit.
3.6.1.4 Vizualizarea unui document
nainte de a-l tipri (preview).
3.6.2 Tiprirea 3.6.2.1 Alegerea opiunilor de tiprire7

cum ar fi: tiprirea ntregului
document, sau a unor pagini
anume, numrul de cpii dorit.
3.6.2.2 Tiprirea unui document de la
o imprimant instalat folosind
opiuni definite sau setri
implicite.
23
Modulul 4 Calcul tabelar
n continuare este programa analitic pentru Modulul 4, Calcul tabelar, care ofer
cunotinele de baz pentru testul practic n cadrul acestui modul.
Scopul modulului
Modulul 4 Calculul tabelar solicit din partea candidatului nelegerea noiunilor de

baz privind folosirea foilor de calcul tabelar i demonstrarea abilitii
de a folosi o aplicaie de calcul tabelar pe un computer personal.
Candidatul va trebui s neleag i s ndeplineasc operaii de baz
asociate cu dezvoltarea, formatarea i folosirea foilor de calcul la un
nivel de baz. De asemenea, candidatul va trebui s fie capabil s
realizeze operaii matematice i logice standard cu ajutorul formulelor i
funciilor de baz. Candidatul va trebui s demonstreze competena n
crearea i formatarea graficelor i diagramelor.
Categoria Domeniu de cunotine Ref Cunotine necesare

4.1 Utilizarea 4.1.1 Primii pai cu 4.1.1.1 Deschiderea (i nchiderea) unei
aplicaiei foile de calcul aplicaii de calcul tabelar.
4.1.1.2 Deschiderea unui registru de
calcul/mai multor registre de calcul.
4.1.1.3 Crearea unui nou registru de calcul
(ablon implicit).
4.1.1.4 Salvarea unui registru de calcul
ntr-o locaie de pe disc.
4.1.1.5 Salvarea unui registru de calcul
existent, sub alt denumire.
4.1.1.6 Salvarea unui registru de calcul sub
un alt format, de tip: text, HTML,
ablon (template), alt versiune, cu
o anumit extensie specific soft-
ului.
4.1.1.7 Alternarea ntre dou registre de
calcul
4.1.1.8 Folosirea funciei Help
4.1.1.9 nchiderea unei aplicaii de calcul
tabelar.
4.1.2 Modificarea 4.1.2.1 Folosirea instrumentelor de
setrilor de baz magnificare a imaginii (zoom)
4.1.2.2 Afiarea/ascunderea barelor de
instrumente standard
4.1.2.3 nghearea unor coloane i/sau
rnduri (Freeze)
24
4.1.2.4 Modificarea opiunilor predefinite
ale aplicaiei: numele utilizatorului,
directorul implicit care se va
deschide sau n care se vor salva
registrele de calcul.
4.2 Celulele 4.2.1 Inserarea datelor 4.2.1.1 Introducerea numerelor, datelor, a
textului ntr-o celul.
4.2.2 Selectarea 4.2.2.1 Selectarea unor celule sau a unui
celulelor grup de celule adiacente sau
neadiacente, a ntregului registru de
calcul.
4.2.2.2 Selectarea unui rnd sau a unui
grup de rnduri adiacente sau
neadiacente.
4.2.2.3 Selectarea unei coloane sau mai
multor coloane adiacente sau
neadiacente.
4.2.3 Rnduri i coloane 4.2.3.1 Introducerea rndurilor, coloanelor
ntr-o foaie de calcul.
4.2.3.2 tergerea rndurilor i coloanelor
dintr-o foaie de calcul.
4.2.3.3 Modificarea dimensiunii rndurilor,
coloanelor.
4.2.4 Editarea datelor 4.2.4.1 Modificarea sau nlocuirea
coninutului unei celule.
4.2.4.2 Utilizarea comenzilor Undo i
Redo.
4.2.5 Copiere, mutare, 4.2.5.1 Copierea8 coninutului unei celule,
tergere sau al unui grup de celule n acelai
registru de calcul sau n registre de
calcul diferite deschise n acel
moment.
4.2.5.2 Completarea automat a seriilor de
date (funcia Autofill).
4.2.5.3 Mutarea9 coninutului unei celule n
acelai registru de calcul sau n
registre de calcul diferite deschise
n acel moment.
4.2.5.4 tergerea coninutului unei celule.
4.2.6 Cutare i 4.2.6.1 Utilizarea funciei Cutare pentru a
nlocuire gsi un anumit coninut ntr-o foaie
de calcul.
4.2.6.2 Utilizarea funciei nlocuire pentru
a schimba un anumit coninut dintr-
o foaie de calcul.
25
4.2.7 Sortarea datelor
4.2.7.1 Sortarea datelor dup un anumit
criteriu n ordine numeric
cresctoare sau descresctoare, n
ordine alfabetic sau invers
alfabetic.
4.3 Foile de 4.3.1 Lucrul cu foile de 4.3.1.1 Inserarea unei noi foi de calcul.
calcul calcul
4.3.1.2 Redenumirea unei foi de calcul.
4.3.1.3 tergerea unei foi de calcul.
4.3.1.4 Duplicarea unei foi de calcul n
acelai registru de calcul sau n
registre de calcul diferite.
4.3.1.5 Mutarea unei foi de calcul n acelai
calcul diferite.
4.4 Formule 4.4.1 Formule 4.4.1.1 Generarea formulelor utiliznd
i funcii aritmetice referine ctre alte celule i
operatori aritmetici (adunare,
scdere, nmulire, mprire).
4.4.1.2 Cunoaterea erorilor standard
asociate acestor funcii.
4.4.2 Referinele ctre 4.4.2.1 nelegerea i utilizarea referinelor
celule relative, mixte i absolute ctre alte
celule n formule.
4.4.3 Lucrul cu funcii 4.4.3.1 Crearea formulelor folosind
funciile: sum, medie, minim,
maxim, numrare.
4.4.3.2 Generarea formulelor utiliznd
funcia logic if (rezultatul fiind
una din 2 valori specifice).
4.5 4.5.1 Numere/Dat 4.5.1.1 Formatarea celulelor pentru a afia
Formatare cifre cu un anumit numr de
zecimale, pentru a afia numerele
cu/sau fr punct sau virgul.
4.5.1.2 Formatarea celulelor pentru afiare
n stil dat.
4.5.1.3 Formatarea celulelor pentru afiarea
de simboluri monetare.
4.5.1.4 Formatarea celulelor pentru afiarea
numerelor ca procente.
4.5.2 Coninutul 4.5.2.1 Modificarea aspectului celulei:
celulelor dimensiunea fontului, tipului
fontului.
4.5.2.2 Aplicarea stilurilor ngroat (bold),
cursiv (italic), subliniere simpl,
subliniere dubl.
26
4.5.2.3 Aplicarea diferitelor culori
coninutului sau fundalului
celulelor.
4.5.2.4 Copierea formatului unei celule,
grup de celule n alt celul sau
grup de celule.
4.5.2.5 ncadrarea textului ntr-o celul
(text wrapping).
4.5.3 Aliniere/Borduri 4.5.3.1 Alinierea coninutului unei celule
sau a unui grup de celule la centru,
stnga, dreapta, sus, jos.
4.5.3.2 Centrarea unui titlu pentru un grup
de celule.
4.5.3.3 Modificarea orientrii coninutului
unei celule.
4.5.3.4 Adugarea bordurilor celulelor sau
unui grup de celule.
4.6 Diagrame, 4.6.1 Utilizarea 4.6.1.1 Crearea diferitelor tipuri de
grafice diagramelor, graficelor diagrame/grafice pe baza
informaiilor din foaia de calcul: cu
coloane, bare sau linii, disc.
4.6.1.2 Adugarea unui titlu, a unei etichete
la o diagram/un grafic. nlturarea
unui titlu, a unei etichete.
4.6.1.3 Schimbarea culorii de fond a unei
diagrame/unui grafic.
4.6.1.4 Schimbarea culorilor diferitelor
seciuni ale graficului (coloanelor,
liniilor, sectoarelor, etc.).
4.6.1.5 Modificarea tipului de
diagram/grafic.
4.6.1.6 Copierea, mutarea
diagramei/graficului n acelai
calcul diferite.
4.6.1.7 Redimensionarea, tergerea
diagramei/graficului.
4.7 Pregtirea 4.7.1 Formatarea foii de 4.7.1.1 Modificarea marginilor foii de
rezultatelor calcul calcul: sus, jos, stnga, dreapta.
4.7.1.2 Modificarea orientrii foii de
calcul: pe lung (tip vedere), pe lat
(portret). Schimbarea dimensiunii
foii de hrtie.
27
4.7.1.3 Modificarea aezrii n pagin
astfel nct ntreg coninutul foii de
calcul s ncap pe o singur
pagin, pe un anumit numr de
pagini.
4.7.1.4 Adugarea, modificarea textului n
antetul i subsolul unei foi de
calcul.
4.7.1.5 Introducerea n antet i/sau subsol a
cmpurilor specifice: informaii
legate de numrul paginilor, data,
ora, numele fiierului, numele
registrului de calcul.
4.7.2 Pregtirea 4.7.2.1 Contientizarea importanei
verificrii calculelor i textului
dintr-o foaie de calcul nainte de a o
distribui.
4.7.2.2 Examinarea unei foi de calcul
naintea imprimrii.
4.7.2.3 Afiarea/ascunderea liniilor foii de
calcul, afiarea capului de rnd sau
de coloan pentru tiprire.
4.7.2.4 Imprimarea unui rnd-titlu pe
fiecare pagin a foii de calcul la
tiprire.
4.7.3 Tiprirea 4.7.3.1 Tiprirea anumitor celule dintr-un
registru de calcul10, a ntregului
registru de calcul, numrul de copii
realizate, tiprirea unui grafic
selectat.
28
Modulul 5 Baze de date
Aceasta este programa analitic pentru Modulul 5, Baze de date11, care ofer cunotinele de
baz pentru testul practic despre baze de date.
Scopul modulului
Modulul 5 Baze de date solicit din partea candidatului nelegerea noiunilor

fundamentale despre bazele de date i demonstrarea abilitii de a
folosi o baz de date pe un computer personal. Candidatul va trebui de
asemenea s fie capabil s creeze i s modifice tabele, interogri,
formulare i rapoarte. Candidatul trebuie s tie s stabileasc
legturile dintre tabele i s acceseze anumite informaii dintr-o baz
de date folosindu-se de interogri i de instrumentele de sortare oferite
de aplicaie.

cunotine
5.1 Utilizarea 5.1.1 Concepte ale 5.1.1.1 nelegerea conceptului de baz de
aplicaiei bazelor de date date.
5.1.1.2 nelegerea modului n care este
organizat o baz de date n ce
privete tabela, nregistrrile,
cmpurile i atributele i
proprietile lor.
5.1.1.3 nelegerea noiunii de Cheie
primar.
5.1.1.4 Indexul unei tabele.
5.1.1.5 Scopul crerii legturilor ntre
tabelele unei baze de date.
5.1.1.6 Importana stabilirii restriciilor
pentru ca legturile dintre tabele s
fie valide.
5.1.2 Primii pai n 5.1.2.1 Deschiderea (nchiderea) unei
lucrul cu bazele de aplicaii de baze de date.
date
5.1.2.2 Deschiderea, accesarea unei baze de
date existente.
5.1.2.3 Crearea unei baze de date noi.
5.1.2.4 Salvarea unei baze de date ntr-o
anumit locaie de pe disc.
5.1.2.5 Utilizarea funciilor Help.
5.1.2.6 nchiderea unei baze de date.
5.1.3 Modificarea 5.1.3.1 Schimbarea modului de vizualizare a
setrilor tabelelor, formularelor, rapoartelor.
5.1.3.2 Afiarea, ascunderea barelor de
instrumente.
29
5.2 Tabele 5.2.1 Operaii 5.2.1.1 Crearea i salvarea unei tabele cu
principale anumite cmpuri specifice.
5.2.1.2 Adugarea, tergerea nregistrrilor
dintr-o tabel.
5.2.1.3 Adugarea unui cmp ntr-o tabel
existent.
5.2.1.4 Adugarea, modificarea unor
nregistrri.
5.2.1.5 tergerea datelor dintr-o nregistrare.
5.2.1.6 Utilizarea funciei Undo.
5.2.1.7 Parcurgerea nregistrrilor unei
tabele: urmtoarea nregistrare,
nregistrarea precedent, prima
nregistrare, ultima nregistrare, o
anumit nregistrare.
5.2.1.8 tergerea unei tabele.
5.2.1.9 Salvarea i nchiderea unei tabele.
5.2.2 Definirea 5.2.2.1 Definirea unei chei primare.
cheilor
5.2.2.2 Indexarea unui cmp cu sau fr
permiterea duplicatelor.
5.2.3 Vizualizarea/ 5.2.3.1 Modificarea atributelor cmpurilor,
forma tabelei cum ar fi: dimensiunea cmpului,
formatul cifrelor, formatul datei.
5.2.3.2 nelegerea consecinelor modificrii
atributelor de dimensiune ale unui
cmp dintr-o tabel.
5.2.3.3 Crearea unei reguli simple de
validare pentru numere, text,
dat/or, moned.
5.2.3.4 Modificarea limii coloanelor dintr-
o tabel.
5.2.3.5 Mutarea unor coloane ntr-o tabel.
5.2.4 Legturi ntre 5.2.4.1 Crearea unei legturi de tipul 1 la 1,
tabele 1 la muli ntre tabele.
5.2.4.2 tergerea legturilor dintre tabele.
5.2.4.3 Aplicarea regulilor asupra legturilor
astfel nct cmpurile ce leag dou
tabele s nu poat fi terse ct timp
exist legtura la cealalt tabel.
5.3 5.3.1 Lucrul cu 5.3.1.1 Deschiderea unui formular.
Formularele formulare
5.3.1.2 Crearea i salvarea unui formular.
5.3.1.3 Utilizarea unui formular pentru a
introduce, terge, modifica
nregistrri.
30
5.3.1.4 Parcurgerea nregistrrilor cu
ajutorul afiajului ca formular: prima
nregistrare, ultima nregistrare, o
anumit nregistrare.
antetul sau subsolul unui formular.
5.3.1.6 tergerea unui formular.
5.3.1.7 Salvarea i nchiderea unui formular.
5.4 Obinerea 5.4.1 Operaii 5.4.1.1 Utilizarea funciei de cutare pentru
informaiilor principale a gsi un cuvnt, numr specific sau
dat specific.
5.4.1.2 Aplicarea unui filtru unei tabele sau
unui formular.
5.4.1.3 tergerea unui filtru aplicat unei
tabele sau unui formular.
5.4.2 Interogri 5.4.2.1 Crearea i salvarea unei interogri
asupra unei singure tabele, a dou
tabele utiliznd criterii specifice de
cutare.
5.4.2.2 Adugarea diferitelor criterii unei
interogri utiliznd operatorii
urmtori: mai mic strict <, mai mic
sau egal <=, mai mare strict >, mai
mare sau egal >=, egal =, diferit de
<>, i, Sau.
5.4.2.3 Editarea unei interogri prin
adugarea sau tergerea criteriilor.
5.4.2.4 Editarea unei interogri: adugarea,
tergerea, mutarea, ascunderea,
afiarea diferitelor cmpuri.
5.4.2.5 Rularea unei interogri.
5.4.2.6 tergerea unei interogri.
5.4.2.7 Salvarea i nchiderea unei
interogri.
5.4.3 Sortarea 5.4.3.1 Sortarea datelor ntr-o tabel, ntr-un
nregistrrilor formular, ca urmare a unei
interogri, n ordine numeric
cresctoare, descresctore, n ordine
alfabetic, alfabetic invers.
5.5 Rapoarte 5.5.1 Lucrul cu 5.5.1.1 Crearea i salvarea unui raport bazat
rapoarte pe o tabel sau o interogare.
5.5.1.2 Schimbarea poziiei cmpurilor ntr-
un raport.
5.5.1.3 Gruparea datelor ntr-un raport n
funcie de un anumit cmp n ordine
cresctoare sau descresctoare.
31
5.5.1.4 Prezentarea diferitelor cmpuri ntr-
un raport grupat dup sum, minim,
maxim, medie, numrtoare, la
punctele critice corespunztore.
antetul sau subsolul unui raport.
5.1.5.6 tergerea unui raport.
5.5.1.7 Salvarea i nchiderea unui raport.
5.6 Pregtirea 5.6.1 Pregtirea 5.6.1.1 Vizualizarea unei tabele, formular,
rezultatelor pentru imprimare raport.
5.6.1.2 Modificarea orientrii n pagin a
unui raport: pe lung (stil vedere), pe
lat (portret). Modificarea
dimensiunii hrtiei.
5.6.2 Opiuni de 5.6.2.1 Imprimarea12 unei pagini, a unor
imprimare nregistrri selectate, a ntregului
tabel.
5.6.2.2 Imprimarea tuturor nregistrrilor ca
formulare, sau doar a unor pagini
anume.
5.6.2.3 Imprimarea rezultatelor unei
interogri.
5.6.2.4 Imprimarea unor pagini anume dintr-
un raport sau a ntregului raport.
32
Modulul 6 Prezentri
Acest capitol reprezint programa analitic pentru Modulul 6, Prezentri care reprezint
baza pentru testul practic n cadrul acestui modul.
Scopul Modulului
Modulul 6 Prezentri candidaii trebuie s-i demonstreze cunotinele i competena

n utilizarea unei aplicaii de realizare a unor prezentri pe un computer
personal. Candidatul trebuie s neleag operaiile de baz asociate cu
crearea, formatarea i finalizarea unei prezentri. Candidatul trebuie de
asemenea s-i demonstreze abilitatea n utilizarea aplicaiei prin: crearea
tabelelor standard, folosirea imaginilor ntr-un diapozitiv, importarea i
desenarea obiectelor, ct i animarea textului si a diapozitivelor.

cunostinte
6.1 Pregtirea 6.1.1 Primii pai 6.1.1.1 Deschiderea (i nchiderea) unei
n realizarea aplicaii de prezentri.
prezentrilor
6.1.1.2 Deschiderea uneia sau mai multor
prezentri.
6.1.1.3 Crearea unei noi prezentri
(utiliznd formatul predefinit,
ablonul).
6.1.1.4 Salvarea unei prezentri ntr-o
locaie pe hard disk.
6.1.1.5 Salvarea prezentrii sub un alt nume.
6.1.1.6 Salvarea prezentrii sub alt format:
Rich Text Format (RTF), template
(ablon), format imagine, cu o
anumit extensie specific soft-ului,
sub o alt versiune a soft-ului.
6.1.1.7 Alternarea ntre dou prezentri
deschise.
6.1.1.8 Folosirea funciilor Help.
6.1.1.9 nchiderea unei prezentri.
6.1.2 Modificarea 6.1.2.1 Folosirea funciei de modificare a
setrilor de baz dimensiunilor vizualizrii (zoom).
6.1.2.2 Afiarea/ascunderea barei de
instrumente.
6.1.2.3 Modificarea opiunilor/preferinelor
de baz ale aplicaiei: numele
utilizatorului, directorul/folderul
predefinit de deschidere, salvarea
prezentrilor.
33
6.2 Realizarea 6.2.1 Vizualizarea 6.2.1.1 nelegerea rolului diferitelor moduri
unei prezentrii de vizualizare.
prezentri
6.2.1.2 Folosirea diferitelor moduri de
vizualizare i trecerea de la unul la
altul.
6.2.2 Diapozitive 6.2.2.1 Adugarea unui nou diapozitiv cu un
format specific: titlul diapozitivului,
grafic i text, list cu marcatori,
tabel.
6.2.2.2 Utilizarea diferitelor formate
predefinite pentru diapozitivele unei
prezentri.
6.2.2.3 Schimbarea culorii fundalului unui
sau mai multor diapozitive, sau a
tuturor diapozitivelor.
6.2.3 Utilizarea 6.2.3.1 Aplicarea unui ablon unei
abloanelor prezentri.
6.2.3.2 Schimbarea ntre abloanele
disponibile.
6.2.4 Master Slide 6.2.4.1 Inserarea unei poze13, imagini,
obiecte desenate n Master Slide.
tergerea unei poze, imagini, obiect
desenat din Master Slide.
6.2.4.2 Adugarea unui text n subsolul
anumitor diapozitive, sau n toate
diapozitivele prezentrii.
6.2.4.3 Aplicarea numerotrii automate a
diapozitivelor, inserarea datei
actualizate automat sau neactualizate
n subsolul unui diapozitiv sau
pentru toate diapozitivele din
prezentare.
6.3 Imagini i 6.3.1 Introducerea 6.3.1.1 Introducerea textului ntr-o
Text i formatarea prezentare.
textului
6.3.1.2 Editarea coninutului diapozitivului,
notelor, prin inserarea unor caractere
i cuvinte noi.
6.3.1.3 Schimbarea fontului caracterelor:
dimensiunea i tipul fontului.
6.3.1.4 Aplicarea formatrii textului:
ngroat (bold), cursiv (italic),
subliniat (underline).
6.3.1.5 Modificarea textului n majuscule,
litere mici, tip titlu etc.
6.3.1.6 Folosirea diferitelor culori n text.
34
6.3.1.7 Folosirea efectului de umbr asupra
textului.
6.3.1.8 Alinierea textului: stnga, dreapta,
centrat.
6.3.1.9 Ajustarea spaierii deasupra i sub
marcatori, liste.
6.3.1.10 Schimbarea stilului marcatorilor i
numerotrii dintr-o list simpl prin
opiunile standard.
6.3.1.11 Folosirea comenzilor Undo i Redo.
6.3.2 Poze, 6.3.2.1 Inserarea unei poze14 ntr-un
imagini diapozitiv.
6.3.2.2 Inserarea unei imagini ntr-un
diapozitiv.
6.3.3.Copiere, 6.3.3.1 Copierea textului, pozelor,
mutare, tergere imaginilor n cadrul prezentrii sau
n alte prezentri deschise.
6.3.3.2 Mutarea textului, pozelor, imaginilor
n cadrul prezentrii sau n alte
prezentri deschise.
6.3.3.3 Redimensionarea pozelor, imagi-
nilor ntr-o prezentare.
6.3.3.4 tergerea textului, pozelor, imagi-
nilor dintr-un diapozitiv.
6.4 Grafice, 6.4.1 Utilizarea 6.4.1.1 Introducerea datelor pentru crearea
diagrame i graficelor i a i modificarea diferitelor tipuri de
obiecte diagramelor grafice i diagrame predefinite dintr-
desenate un diapozitiv: coloane, bare, linie,
disc.
6.4.1.2 Modificarea culorii fundalului unui
grafic sau al unei diagrame.
6.4.1.3 Modificarea culorii elementelor
componente ale graficului (la nivel
de coloan, bar, linie, sector).
6.4.1.4 Modificarea tipului graficului/
diagramei.
6.4.2 Scheme 6.4.2.1 Crearea unei scheme organizatorice
Organizatorice (Utilizarea unui format predefinit de
schem organizatoric).
6.4.2.2 Modificarea structurii ierarhice a
unei scheme organizatorice.
6.4.2.3 Adugarea, tergerea elementelor
componente ale schemei
organizatorice (manager, director;
co-worker, coleg; subordinate,
subaltern).
35
6.4.3 Obiecte 6.4.3.1 Adugarea diferitelor tipuri de
desenate obiecte desenate ntr-un diapozitiv:
linie, sgeat, dreptunghi, ptrat,
cerc, csu de text, alte forme
disponibile.
6.4.3.2 Modificarea culorii de fundal, a
culorii, grosimii, stilului liniei
obiectului desenat.
6.4.3.3 Modificarea stilului de vrf sau de
capt al unei sgei.
6.4.3.4 Aplicarea efectului de umbr asupra
unui obiect desenat.
6.4.3.5 Rotirea sau reflectarea a unui obiect
ntr-un diapozitiv.
6.4.3.6 Alinierea unui obiect desenat:
stnga, dreapta, centrat, n partea de
sus, de jos a diapozitivului.
6.4.3.7 Redimensionarea unui obiect
desenat/unei diagrame n prezentare.
6.4.3.8 Aducerea unui obiect n prim-plan,
n fundal (bring to front, back)
6.4.4.Copierea, 6.4.4.1 Copierea unui grafic/unei diagrame,
mutarea, a unui obiect desenat n cadrul
tergerea prezentrii sau n alte prezentri
deschise.
6.4.4.2 Mutarea unui grafic, diagrame,
obiect desenat n cadrul prezentrii
sau n alte prezentri deschise.
6.4.4.3 tergerea unui grafic, unei diagrame,
tergerea unui obiect desenat.
6.5 Efecte 6.5.1 Alegerea 6.5.1.1 Adugarea efectelor de animaie a
asupra animaiei textului sau imaginilor ntr-o
diapozitivelor prezentare. Schimbarea efectelor
predefinite de animaie a
textului/imaginilor.
6.5.1 Tranziii 6.5.2.1 Adugarea efectelor de tranziie ntre
diapozitive. Schimbarea efectelor de
tranziie dintre diapozitive.
6.6 Pregtirea 6.6.1 Pregtirea 6.6.1.1 Selectarea formatului adecvat
prezentrilor prezentrii: overhead, handout,
diapozitive de 35mm, prezentare pe
ecran (on-screen show).
6.6.1.2 Verificarea ortografic a prezentrii
i efectuarea schimbrilor necesare
cum ar fi: corectarea erorilor de
ortografie, tergerea cuvintelor care
se repet.
36
6.6.2.3 Adugarea notelor pentru
prezentator.
6.6.2.4 Schimbarea paginaiei i orientrii
diapozitivelor ca portret, vedere
(landscape). Schimbarea dimensiunii
hrtiei.
6.6.2.5 Copierea, mutarea diapozitivelor n
cadrul prezentrii, sau n alte
prezentri deschise.
6.6.2 Tiprirea 6.6.2.1 Imprimarea15 ntregii prezentri,
anumitor diapozitive, stil handouts, a
notelor, sumar al diapozitivelor,
stabilirea numrului de copii ale
prezentrii.
6.6.3 Prezentarea 6.6.3.1 Ascunderea, afiarea diapozitivelor.
unei audiene
6.6.3.2 Pornirea unei prezentri cu rulare
automat (slide-show), pornirea unei
rulri automate ncepnd cu oricare
diapozitiv.
37
Modulul 7 Informaie i Comunicare
Acest capitol reprezint programa analitic pentru Modulul 7, Informaie i Comunicare
care reprezint baza pentru testul practic n cadrul acestui modul.
Modul 7 Informaie i Comunicare este mprit n dou seciuni. n cadrul primei

seciuni, Informaie, candidatul trebuie s neleag cteva concepte i
termeni asociai cu utilizarea Internetului i s aib noiuni de apreciere a
securitii. De asemenea, candidatul trebuie s tie s ndeplineasc o serie
de operaiuni de baz, ca utilizarea aplicaiei de navigare pe Internet i a
motoarelor de cutare, s fie capabil s nsemneze rezultatele cutrilor, s
tipreasc pagini web i rapoarte de cutare. Candidatul va fi capabil s
navigheze i s completeze formulare pe Internet.
n cea de-a doua seciune, Comunicare, candidatul trebuie s neleag cteva
concepte referitoare la pota electronic, avnd totodat noiuni de apreciere
a securitii n utilizarea potei electronice. Candidatul trebuie s aib
abilitatea de a folosi softul de pot electronic pentru a primi i trimite
mesaje i de a ataa fiiere unui mesaj. Candidatul va trebui s organizeze
folderele de mesaje sau directoarele aplicaiei de pot electronic.
Informaie
Categoria Domeniu de Ref. Cunostinte necesare
cunostinte
7.1 7.1.1 Concepte/ 7.1.1.1 nelegerea distinciei dintre Internet i
Internetul termeni World Wide Web (WWW).
7.1.1.2 Definirea i nelegerea termenilor:
HTTP, URL, hyperlink, ISP, FTP.
7.1.1.3 nelegerea alctuirii i structurii unei
adrese web.
7.1.1.4 Cunoaterea termenului browser web
aplicaie de navigare pe Internet i
utilitatea acesteia.
7.1.1.5 Cunoaterea noiunii de motor de
cutare i utilitatea acestuia.
7.1.1.6 nelegerea termenilor cookie, cache.
7.1.2 Aspecte de 7.1.2.1 Cunoaterea termenului de site web
securitate protejat (utilizarea de username
nume utilizator i parol).
7.1.2.2 nelegerea termenului certificat
digital.
7.1.2.3 nelegerea termenului de criptare a
datelor i utilitatea acesteia.
7.1.2.4 Contientizarea pericolului infectrii
unui computer cu un virus printr-un
fiier descrcat de pe Internet.
38
7.1.2.5 Contientizarea riscului de a fi
subiectul unei fraude atunci cnd este
folosit un card de credit pe Internet.
7.1.2.6 nelegerea termenului de firewall.
7.1.3 Primii pai cu 7.1.3.1 Deschiderea (i nchiderea) unei
o aplicaie de aplicaii de navigare pe Internet.
navigare pe Internet
7.1.3.2 Schimbarea paginii de start a aplicaiei
de navigare pe Internet.
7.1.3.3 Afiarea unei pagini de web ntr-o
fereastr nou.
7.1.3.4 Oprirea ncrcrii unei pagini web.
7.1.3.5 Actualizarea unei pagini web.
7.1.4 Modificarea 7.1.4.1 Afiarea/ascunderea barei de
setrilor instrumente.
7.1.4.2 Afiarea, ascunderea imaginilor dintr-
o pagin web.
7.1.4.3 Afiarea URL-urilor vizitate anterior
utiliznd bara de adrese a aplicaiei.
7.1.4.4 tergerea adreselor din bara de adrese.
7.2 7.2.1 Accesarea unei 7.2.1.1 Accesarea unui URL.
Navigarea adrese web
pe web
7.2.1.2 Activarea unui hyperlink sau image-
link.
7.1.2.3 Navigarea nainte i napoi ntre
paginile web vizitate anterior.
7.2.1.4 Completarea unui formular pe web i
introducerea informaiilor necesare
pentru a efectua o tranzacie.
7.2.2 Utilizarea 7.2.2.1 nsemnarea unei pagini web.
semnelor de carte
(bookmarks)
7.2.2.2 Afiarea unei pagini nsemnate.
7.2.3 Organizarea 7.2.3.1 Crearea unui director pentru
semnelor de carte bookmarks (semne de carte).
7.2.3.2 Adugarea unei pagini web ntr-un
director bookmark.
39
7.2.3.3 tergerea unui bookmark.
7.3 7.3.1 Folosirea unui 7.3.1.1 Selectarea unui anumit motor de
Cutarea pe motor de cutare cutare.
web
7.3.1.2 Efectuarea unei cutri utiliznd
cuvinte, fraze cheie.
7.3.1.3 Combinarea criteriilor de selecie ntr-
o cutare.
7.3.1.4 Copierea textului, imaginilor, URL-
ului dintr-o pagin web ntr-un
document.
7.3.1.5 Salvarea unei pagini Web ntr-o
locaie pe disc ca fiier text, fiier
html.
7.3.6 Descrcarea unui fiier text, imagine,
sunet, video, software, dintr-o pagin
web ntr-o locaie pe disc.
7.3.2 Pregtirea 7.3.2.1 Vizualizarea unei pagini web nainte
de tiprire.
7.3.2.2 Schimbarea orientrii unei pagini web
(landscape, portrait). Schimbarea
dimensiunii hrtiei.
7.3.2.3 Modificarea marginilor de sus, de jos,
dreapta sau stnga ale unei pagini web.
7.3.3 Tiprirea 7.3.3.3 Alegerea opiunilor de imprimare ca:
ntreaga pagin, anumite pagini,
anumite poriuni, text selectat, numr
de copii i printarea.
Comunicare
7.4 Pota 7.4.1 Concepte/ 7.4.1.1 nelegerea alctuirii i structurii unei
electronic Termeni adrese de e-mail.
7.4.1.2 nelegerea avantajelor sistemelor de e-
mail ca: vitez, costuri reduse,
flexibilitate n utilizarea conturilor de
e-mail din diverse locuri.
40
7.4.1.3 Importana netichetei (eticheta
utilizatorilor n reea): folosirea
titlurilor uor de neles i a verificrii
gramaticale, conciziunea rspunsurilor
la mesaje.
7.4.2 7.4.2.1 Contientizarea posibilitii de a primi
Consideraii de mesaje nesolicitate.
securitate
7.4.2.2 Contientizarea pericolului de
infectare a calculatorului cu un virus
prin deschiderea unui mesaj
necunoscut, unui fiier ataat unui
mesaj necunoscut.
7.4.2.3 Cunoaterea conceptului de semntur
digital.
7.4.3 Primii pai 7.4.3.1 Deschiderea (i nchiderea) unei
n utilizarea aplicaii de pot electronic.
potei electronice
7.4.3.2 Deschiderea unei csue potale pentru
un utilizator specificat.
7.4.3.3 Deschiderea unuia sau mai multor
mesaje.
7.4.3.4 Comutarea ntre mesajele deschise.
7.4.3.5 nchiderea unui mesaj.
7.4.4 Modificarea 7.4.4.1 Adugarea sau nlturarea detaliilor
setrilor mesajelor ca: expeditor, subiect, data
primirii.
7.4.4.2 Afiarea, ascunderea barei de
instrumente.
7.5 Mesaje 7.5.1 Citirea unui 7.5.1.1 Marcarea unui mesaj. nlturarea
mesaj marcajului unui mesaj.
7.5.1.2 Marcarea unui mesaj ca citit, necitit.
7.5.1.3 Deschiderea i salvarea unui fiier
ataat ntr-o locaie pe disc.
7.5.2 Rspunsul 7.5.2.1 Utilizarea funciilor de rspuns (reply),
la un mesaj rspuns ctre toi (reply to all).
7.5.2.2 Rspunderea la un mesaj cu sau fr
textul iniial.
41
7.5.3 Trimiterea 7.5.3.1 Crearea unui mesaj nou.
unui mesaj
7.5.3.2 Inserarea unei adrese de e-mail n
cmpul To.
7.5.3.3 Trimitere n copie (Cc), n copie
oarb (Bcc) a mesajului ctre alte
adrese.
7.5.3.4 Inserarea unui titlu n cmpul
Subject.
7.5.3.5 Utilizarea unui instrument de
verificare ortografic. Realizarea
schimbrilor, cum ar fi: corectura
erorilor de ortografie, tergerea
cuvintelor repetate.
7.5.3.6 Ataarea fiierelor la un mesaj.
7.5.3.7 Trimiterea unui mesaj cu prioritate
mare sau cu prioritate mic.
7.5.3.8 Trimiterea unui mesaj utiliznd liste
de distribuie.
7.5.3.9 Redirecionarea unui mesaj (forward).
7.5.4 Copierea, 7.5.4.1 Copierea, mutarea unui text ntr-un
mutarea, mesaj sau n alte mesaje active.
tergerea
7.5.4.2 Copierea unui text dintr-o alt surs
ntr-un mesaj.
7.5.4.3 tergerea textului dintr-un mesaj.
7.5.4.4 tergerea unui fiier ataat dintr-un
mesaj ce urmeaz a fi trimis.
7.6 7.6.1 Tehnici 7.6.1.1 Recunoaterea unor tehnici de
Managmentul management eficient al potei
mesajelor electronice ca, de exemplu, crearea i
denumirea folderelor, mutarea
mesajelor n folderele special create,
tergerea mesajelor nesolicitate,
utilizarea listelor de adrese.
7.6.2 Utilizarea 7.6.2.1 Crearea unei noi liste de adrese/ liste
Address Book- de distribuie.
ului (agenda de
adrese)
42
7.6.2.2 Adugarea unei adrese de e-mail ntr-o
list de adrese.
7.6.2.3 tergerea unei adrese de mail dintr-o
list de adrese.
7.6.2.4 Actualizarea listei de adrese din
mesajele primite.
7.6.3 7.6.3.1 Cutarea unui mesaj dup expeditor,
Organizarea subiect, coninut.
mesajelor
7.6.3.2 Crearea unui folder nou pentru mesaje.
7.6.3.3 Mutarea mesajelor ntr-un folder nou
de mesaje.
7.6.3.4 Sortarea mesajelor dup nume, dup
dat.
7.6.3.5 tergerea unui mesaj.
7.6.3.6 Recuperarea unui mesaj ters, din
folderul de mesaje terse Deleted
items.
7.3.6.7 Golirea recipientului de mesaje terse.
7.6.4 Pregtirea 7.6.4.1 Vizualizarea unui mesaj nainte de a-l
tipririi tipri.
7.6.4.2 Alegerea opiunilor de tiprire ca:
ntregul mesaj, coninut selectat al
unui mesaj, numr de copii, i
tiprirea.
2 Candidaii trebuie s fie contieni c trebuie s schimbe data i timpul calculatorului cu

atenie pentru c aceasta poate avea un impact semnificativ asupra modului n care sunt
sincronizate sistemele computerizate n reea.
3n programa analitic text se refer la caractere (alfabetice i numerice), spaii i semne
de punctuaie.
4 n programa analitic cuvntul copiere este folosit pentru a arta copierea realizat
folosind instrumentele i metodele copy i paste.
5 n programa analitic cuvntul mutare este folosit pentru a arta mutarea realizat
folosind instrumentele i metodele cut i paste.
6 n Program, termenul picture poz nseamn o reprezentare vizual care provine
dintr-o galerie de imagini disponibil a aplicaiei, image imagine nseamn o imagine
adus n aplicaie ca fiier, chart diagram este un obiect generat de o aplicaie
secundar bazat pe date tabelare.
43
7 Dei nu este inclus formal n Programa ECDL, funcionalitatea tiprire n fiier poate
fi necesar n pregtirea candidailor la Centre de Testare unde exist constrngeri de
tiprire la o imprimant fizic.
8 Copiere aici se refer la copierea prin utilizarea instrumentelor i metodelor copy i paste.
9 Mutare aici se refer la mutarea prin utilizarea instrumentelor i metodelor cut i paste.
11 Actuala program ECDL pentru modulul 5 se bazeaz pe un soft de baze de date care
utilizeaz implementarea modelului relaional de organizare a informaiei.

44

Ecdl PDF

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ecdl PDF

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PERMISUL EUROPEAN DE CONDUCERE A COMPUTERULUI

PROGRAMA ANALITIC VERSIUNEA 4.0

Toate drepturile sunt rezervate. Nici o parte a acestei publicaii nu poate fi

Fundaia ECDL Ltd

Versiunea oficial a Programei Analitice ECDL este publicat n seciunea Programa

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modulul 1 Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei (IT)

Modulul 2 Utilizarea computer-ului i organizarea fiierelor

Modulul 3 Procesare de text

Modulul 4 Calcul tabelar

Modulul 5 Baze de date

Modulul 7 Informaie i Comunicare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modul 1 n cadrul Modului 1, Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei (IT),

Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modul 2 Utilizarea computerului i organizarea fiierelor n cadrul acestui modul

Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modul 3 Procesare de text candidaii trebuie s-i demonstreze

Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

3.4.1.2 Introducerea, editarea

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

3.6.2 Tiprirea 3.6.2.1 Alegerea opiunilor de tiprire7

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modulul 4 Calculul tabelar solicit din partea candidatului nelegerea noiunilor de

Categoria Domeniu de cunotine Ref Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modulul 5 Baze de date solicit din partea candidatului nelegerea noiunilor

Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modulul 6 Prezentri candidaii trebuie s-i demonstreze cunotinele i competena

Categoria Domeniu de Ref. Cunotine necesare

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Modul 7 Informaie i Comunicare este mprit n dou seciuni. n cadrul primei

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

2 Candidaii trebuie s fie contieni c trebuie s schimbe data i timpul calculatorului cu

Copyright 2002 Fundaia ECDL Ltd Ref. SWG110159

14 n Program, termenul picture poz nseamn o reprezentare vizual care provine