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Laboratorio de Qumica II
Prctica 10:
Anlisis de metales
3 semestre grupo B
Objetivo: Identificar en un anlisis cualitativo algunos metales por el color que dan a la
flama.
INTRODUCCION:
Los metales son elementos slidos con altos puntos de fusin y ebullicin, son buenos
conductores de calor, electricidad, son dctiles, resistentes y presentan un brillo
caracterstico denominado brillo metlico.
Por lo general, en la naturaleza, los metales se encuentran combinados con otras sustancias.
Para determinar la presencia de un metal en una muestra mineral, se realiza un anlisis
cualitativo que consiste en exponer la muestra a una flama, es decir oxidarla.
Los metales, especialmente los alcalinos, tienen la particularidad de producir a la flama
coloraciones especficas, esto es debido a que al evaporizarse algunas de sus sales, los
tomos de estos elementos se exaltan fcilmente a la temperatura del mechero Bunsen.
Los metales que identificaremos de esta forma son: El Sodio que produce una flama
Naranja, el Cobre que produce una flama Azul-Verde, el Bario que produce una flama
Verde, el Litio que produce una flama Rojo-Escarlata, el Estroncio que produce una flama
Roja, el Calcio que produce una flama Rojo-Naranja y el Potasio que produce una flama
Violeta tenue.
PROCEDIMIENTO:
1.-Retira aproximadamente 3 cm de madera de la punta del lpiz, de tal forma que quede al
descubierto un fragmento de grafito de longitud suficiente para que al exponerlo a la flama
no se queme la madera.
2.-Enciende el mechero Bunsen y regula la flama.
3.-Introduce la punta de grafito en el acido clorhdrico para que se limpie, despus exponla
a la flama del mechero Bunsen.
4.-Humedece nuevamente la punta de grafito y toma con ella una muestra de Cloruro de
Potasio y exponla a la flama, observa a travs del vidrio de cobalto el color producido.
5.-Manten la punta de grafito en la flama hasta que concluya la reaccin, posteriormente
raspa un poco con la navaja la punta, en seguida limpia con tu franela y por ultimo limpia
con el acido.
6.-Repite los pasos para cada una de las muestras en el orden que se te dio.
7.-Registra tus observaciones mediante un cuadro, tomando en cuenta el nombre de la
sustancia, formula qumica, coloracin a la flama y metal identificado.
CUESTIONARIO:
1.-La reaccin que permite identificar un metal en una muestra mineral por medio
de calor directo es una a) Fusin b) Oxidacin c) Calcinacin
El sodio es un elemento qumico de smbolo Na (del latn, natrium) y nmero atmico 11,
fue descubierto por Sir Humphry Davy. Es un metal alcalino blando, untuoso, de color
plateado, muy abundante en la naturaleza, encontrndose en la sal marina y el mineral
halita. Es muy reactivo, arde con llama amarilla, se oxida en presencia de oxigeno y
reacciona violentamente con el agua.
Se encuentra en el medio interno de los organismos como ion calcio (Ca2+) o formando
parte de otras molculas; en algunos seres vivos se halla precipitado en forma de esqueleto
interno o externo. Los iones de calcio actan de cofactor en muchas reacciones enzimticas,
interviene en el metabolismo del glucogeno, junto al potasio y el sodio regulan la
contraccin muscular.
El cobre, de smbolo Cu (del latn cuprum), es el elemento qumico de nmero atmico 29.
Se trata de un metal de transicin de color rojizo y brillo metlico que, junto con la plata y
el oro, forma parte de la llamada familia del cobre, caracterizada por ser los mejores
conductores de electricidad. Gracias a su alta conductividad elctrica, ductilidad y
maleabilidad, se ha convertido en el material ms utilizado para fabricar cables elctricos y
otros componentes elctricos y electrnicos.
Los metales son elementos slidos con altos puntos de difusin y ebullicin son buenos
conductores de calor electricidad son dctiles resistentes y presentan brillo metalico.
Sodio- naranja
Bario-verde
Litio-rojo escarlata
Estroncio-rojo
Calcio-rojo naranja
Cortamos 3 cm de madera del lpiz para que quedara solo el grafito y lo mojamos con acido
clorhdrico.
Potasio en el grafito del lapiz y se vio violeta tenue y lo vimos con el vidrio de cobalto.
Litio en el grafito del lapiz y se vio rojo escarlata y lo pudimos ver sin necesidad del vidrio de
cobalto.
Calcio en el grafito y se vio rojo naranja lo cual se pudo observar a simple vista.
Pusimos cobre en el lapiz y era algo sorprendente por que fue azul verde su color.
El sodio fue totalmente naranja aunque los colores de las otras sales fueran casi lo mismo La
verdad si era algo muy diferenta al tiempo de ponerlo al fuego.
Gonzlez Barajas Hiplito Lab. De Qumica
Observaciones
Lo que observe fue que cada un de los metales que utilizamos eran en cierta forma lo que
producan el color en los juegos pirotcnicos y que tambin lo que haramos en esta
practica era analizar cada uno de los metales que nos daban.
Lo primero que hicimos fue raspar un lpiz, despus lo mojamos con acido clorhdrico para
que se pudiera pegar el metal despus lo metimos al fuego y se vea el color que nos haba
indicado la practica que saldra.
Conclusiones
Lo que aprendi en esta practica fue que el anlisis de los metales es muy til en la vida
diaria de un qumico o cualquier persona ya que estos metales se identifican con un color
especifico que al exponerlo al fuego se ve su color.
Practica N10
Objetivo: identificar en un anlisis cualitativo algunos metales por el color que dan
a la forma.
Los metales son elementos slidos con altos puntos de fusin y ebullicin, son
buenos conductores de calor y electricidad, son dctiles, resistentes y presentan
brillo metlico.
OBSERVACIONES:
Luego le pusieron litio, lo calentamos y vimos que su color fue rojo escarlata.
Despus se le puso calcio, se calent y su flama fue color rojo naranja, sin vista
en el vidrio.
DIBUJOS:
Diana Rocha Hernndez
Observacin:
Colocamos las siete sustancias en papelitos, las cuales eran: cloruro de potasio (Kcl),cloruro de litio
(Lic.), cloruro de calcio (Cac12),sulfato de cobre (CuSO4), cloruro de bario (BaC12), cloruro de
estroncio (SrC12) y cloruro de sodio (NaCl). Tambin utilizamos un lpiz de dibujo y con una navaja
le fuimos quitando la madera para quedarnos con el grafito, luego el grafito lo metimos en acido
clorhdrico y lo pusimos al fuego para que al momento de oxidar las sustancias o nos
equivocramos en el color d la flama .
Despus fuimos colocando en el grafito las sustancias de una por una para oxidarlas y su flama fue
la siguiente:
Algunas sustancias el color de su flama fue muy corta como fue el cazo del cloruro de bario.
Conclusin:
Una oxidacin permite identificar un metal en una muestra mineral por medio del calor directo.
OBSERVACIONES:
Potasio
Cloruro de potasio.
Litio
Calcio
El calcio se pudo observar en el cloruro de calcio.
El color que se manifest fue el rojo naranja.
Cobre
(Sulfato de cobre)
Estroncio
El estroncio lo observamos en el cloruro de
estroncio.
El color que miramos fue el rojo.
Sodio
El sodio lo encontramos en el cloruro de sodio.
El color observado fue el naranja.
CONCLUSIONES:
En esta prctica nuestro objetivo era identificar en un anlisis cualitativo algunos metas solo
por el color q producen a la flama al exponerlos al fuego.
Lo que hicimos fue pelar un lpiz 2H hasta que solo quedara la punta y despus la llenamos de
acido y la metimos en los metales para que quedara llenos y as exponerlo al fuego.
En lo personal esta prctica fue padre ya que observamos como la flama sala de unos colores
muy luminosos y bonitos, adems de que descubrimos que las coloraciones se dan debido que los
metales sueltan sales y los tomos se evaporan y hacen que la flama se exalte.
Laboratorio de Qumica II
Prctica #10
Anlisis de Metales.
Observaciones:
Las sustancias que vamos a utilizar son: Sodio, Cobre, Bario, Litio,
Estroncio, Calcio y Potasio.
Tambin vamos a utilizar un lpiz 2B, y lo que vamos a hacer con el es
meterlo al fuego y vamos a observar que color es el que obtendr; su
color fue al rojo vivo.
Una ves puestas las sustancias en la punta del lpiz, en unas vamos a
ver su color a travs del vidrio de Cobalto, y en otras se ver a simple
vista.
Por ultimo, cada ves que vayamos a cambiar de sustancia, la punta del
lpiz la tenemos que meter al Acido clorhdrico y raspar la punta del
lpiz para que no queden residuos.
Conclusiones:
Observaciones:
Objetivo: Identificar en un anlisis cualitativo algunos metales por el color que dan a la
flama.
Los metales son elementos slidos con altos puntos de fusin y ebullicin son buenos
conductores de calor, electricidad, son dctiles, resistentes y presentan brillo metlico.
En la naturaleza los metales se encuentran combinados con otras sustancias para determinar
la presencia de un metal en un mineral. Se realiza un anlisis cualitativo el cual consiste en
oxidarla.
ELEMENTO FLAMA
SODIO NARANJA
BARIO VERDE
LITIO
ESTRONCIO ROJA
POTASIO VIOLETA
Conclusiones:
Sustancia
Anlisis de Metales
OBSERVACIONES:
Lo primero que se hizo fue quitarle 3 cm. De madera a un lpiz porque lo bamos a calentar y no se
tena que calentar la madera y en un vaso de precipitado de 500ml colocamos acido clorhdrico y la
punta del grafito la metimos en el acido para limpiarlo y se puso en la flama del mechero y lo que
vimos fue que el color de la flama del grafito es rojo, ya despus de que estuvo limpia la punta del
grafito se volvi a sumergir en acido y despus de eso se coloco en potasio y se pone en la flama del
mechero para ver que color es la flama del potasio y esta fue color violeta tenue pero para poder
distinguir el color de la flama se tuvo que observar por medio de el vidrio de cobalto, y se tuvo que
volver a meter la punta del grafito al acido para que se limpiara y ya despus se tuvo que poner en
litio y se puso en el fuego para ver que color era la flama del litio y esta fue color rojo escarlata y no
se utilizo el vidrio de cobalto, en el que le sigue se realizo el mismo procedimiento paro ahora con
calcio y la flama fue color rojo-naranja sin necesidad del vidrio de cobalto, para ver el color de
flama del cobre se realizo el mismo procedimiento y el color de la flama del cobre es azul-verde, se
limpio la punta de grafito despus de usarlo con el cobre ahora tenamos que ver cual era el color de
flama del Bario y esta fue color verde y lo que vimos en esta reaccin fue que el color de flama del
bario solo duro unos cuantos segundos y desapareci muy rpido el color de la flama, en este se
realizo el mismo procedimiento pero ahora con el Estroncio y su flama fue color Rojo, para ver la
flama de el sodio se realizo lo mismo que en todos los dems y su flama fue color naranja.
Ya al ultimo mezclamos todas las sustancias para ver que color sala de esa mezcla y lo que sali
fue un arco iris ya que se mezclaron todos los colores.
CONCLUSIONES:
En conclusin observamos los colores de las flamas que producen cada sustancia y tambin se
observo que el bario solo duraba unos cuantos segundos y desapareca el color verde de la flama.
Cobre
Lab de qumica
Observaciones
Lo que hicimos en esta prctica fue identificar o analizar los metales dados.
Conclusiones:
La practica nos facilito reconocer los metales por el color que emiten y que son muy tiles.
PRCTICA # 10:
INTRODUCCIN:
Los metales son elementos slidos con altos puntos de fusin y
ebullicin, estos a su vez son buenos conductores de calor y
electricidad.
ELEMENTO. COLOR.
SODIO. FLAMA NARANJA.
COBRE. FLAMA AZUL VERDE.
BARIO. FLAMA VERDE.
LITIO. FLAMA ROJO ESCALATA.
ESTRONCIO. FLAMA ROJO.
CALCIO. FLAMA ROJO NARANJA.
POTACIO. FLAMA VIOLETA TENUE.
OBSERVACIONES:
Vamos a observar los colores que ocurren con cada elemento. El lpiz
lo vamos a introducir al cido sulfrico esto para limpiarlo cada ves
que lo hagamos con cada elemento, para asegurarnos de que este
limpio tiene que tener un color rojo intenso.
CONCLUSIONES:
Bueno mis conclusiones fueron que aprendimos a ver los diferentes
tipos de colores los cuales cambian al introducirlos al fuego; lo que
tambin pude notar es que algunas sustancias se adhieren con mucha
facilidad al grafito.
Fue una prctica muy padre por que note que algunas sustancias se
miran muy bien el color, igual al introducirlos al fuego la reaccin
pasaba muy rpida, fueron colores intensos y muy llamativos.