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PLANIFICACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 6
NMERO DE SESIN
4/4

GRADO Segundo.
DURACIN 2 horas pedaggicas.

I. TTULO DE LA SESIN
GRFICOS

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES


Comprensin y Aplicacin de Crea formatos utilizando hoja Emplea procesos para crear modificar
Tecnologas. de clculo. y dar formato a los grficos.

III. SECUENCIA DIDCTICA


Inicio: (15 minutos)

El docente al ingresar al aula saluda cordialmente a los estudiantes, seguidamente recuerdan los
acuerdos de convivencia.

Luego el docente les muestra la siguiente presentacin: (Recurso 1).

Posteriormente el docente pide a los estudiantes que formen parejas y lean el caso, observen los
grficos presentados y resuelvan las siguientes interrogantes:
Cul es el objetivo de Elena como Gerente General de la empresa?
Por qu realiza un estudio de mercado?
Por qu necesita crear un grfico? , Para qu? Y Qu tipo de grfico?
En qu programa deben de crear este tipo de grficos? Por qu crees que es el adecuado?
Seguidamente en grupo los estudiantes socializan en parejas.

El docente les hace entrega de una tarjeta en blanco donde darn a conocer sus conclusiones y sus
respuestas.

Luego un integrante de cada grupo va dando lectura a su tarjeta de respuestas.

Seguidamente, el docente a travs de sus respuestas va guiando al propsito de la sesin: Crear


grficos de comprobantes de pago.

Desarrollo: (60 minutos)

Posteriormente el docente entrega el Instructivo N 1 a los estudiantes, que servir de gua para
desarrollar la Actividad 1.

Los estudiantes ingresan a la hoja de clculo crean un cuadro estadstico como se muestra en la
Actividad 1, con esa base de datos pueden generar un grfico estadstico, aplicando los procedimientos
necesarios (Grfico en Excel).

A continuacin, los estudiantes pueden tomar como ejemplo la base de datos presentada en la
Actividad N 1 y la creacin de grficos. Donde aplican los siguientes procedimientos:
Crea un cuadro estadstico con la base de datos que se muestra en la Actividad_1.
Utiliza las funciones para hallar el total de cantidad y porcentaje.
Selecciona las columnas de descripcin y porcentaje.
Crea grficos de barra, circular, columnas y lneas.
Inserta formato al ttulo y a las leyendas.
Inserta un fondo para los grficos.

El cuadro estadstico y los grficos que se muestran en la Actividad 1, es referencial pueden


considerarlo como un ejemplo o puede crear sus propios cuadros estadsticos y sus propios grficos
de acuerdo al tipo de valores y datos que tenga.

El docente acompaa a los estudiantes en todo el proceso de creacin del formato de sus grficos
hasta que logren el propsito de la sesin.

Despus de un tiempo determinado el docente solicita a 5 estudiantes voluntarios para que


muestren a sus compaeros la creacin de sus grficos.
Los estudiantes guardan con el nombre de graficos_estadisticos_nombre_grado_y_seccin en su Pc.

Cierre (15 minutos)

El docente finaliza la sesin y verifica si los


estudiantes han logrado el objetivo, es por ello que
presenta las siguientes interrogantes
metacognitivas en una presentacin (Recurso 2):

El docente recoge sus respuestas en forma verbal


para absolver algunas interrogantes que hayan
quedado no muy claras.

El docente evaluar la sesin durante todo el


proceso de aprendizaje a travs de una Lista de
Cotejo.
IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIN:

EL docente presenta la Actividad 2, los estudiantes plantean dudas e interrogantes sobre el trabajo a
realizar.

Envan el producto al correo del docente.

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Ficha de actividades (Actividad 1, Actividad 2, Grfico de Excel).


Instructivo (Instructivo 1).
Recursos (Recurso 1, Recurso 2).
Lista de cotejos.
Computadora.
N DE ORDEN

20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
TEMA

GRADO
INDICADOR
2do
Grficos.

ESTUDIANTES
SECCIN

Crea un cuadro estadstico con

SI
sus respectivos formatos.

NO
Conoce los diferentes grficos

SI
LISTA DE COTEJO

de acuerdo a la informacin
NO que posea.

Crea 4 grficos con sus


SI

respectivos ttulos y leyendas.


NO
Emplea procesos para crear modificar y dar formato a los grficos.
FECHA

Utiliza las funciones para hallar


SI
INDICADORES

el total de datos.
NO
4/4

/
UNIDAD 6

Presenta sus grficos


/

SI

estadsticos de manera
NMERO DE SESIN

creativa.
NO

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