PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Satuan Pendidikan : SMP/MTs.
Kelas/Semester : IX / 1

Nama Guru : RIKA PERMATA SARI, S.Pd, Gr

NIP : 199009062014052001
Sekolah : SMP Negeri 3 Pangean

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Silabus TIK kelas IX
SILABUS
Sekolah : SMPN 3 Pangean
Kelas/Semester : IX (sembilan) / 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Alokasi Waktu : 42 x 40 Menit

Indikator Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Dasar Kegiatan Pembelajaran Pencapaian
Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Kompetensi
Instrumen Instrumen
1.1 Menjelaskan Pengenalan Melakukan studi Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 4 x 40 Sumber:
pengertian internet/ intranet pustaka tentang dasar- pengertian: tertulis pengertian Buku Doni Wahyudi,
Internet/Intranet dasar sistem jaringan - Intranet internet! Teknologi Informasi dan
internet/intranet - Internet Komunikasi, Pusat
Mengamati penjelasan Jelaskan Perbukuan Kementerian
guru tentang: pengertian Pendidikan Nasional, 2010
- Internet intranet! Web:
- Intranet www.ilmukomputer.com
www.google.com
www.slideshare.com

Bahan :
Bahan presentasi, Lembar
kerja, hasil kerja siswa

1.2 Mendeskripsikan Sistem Jaringan Mengamati penjelasan Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tentang 8 x 40 Sumber:
dasar- dasar sistem Internet/Intranet guru tentang: dasar-dasar sistem tertulis jaringan: Buku Doni Wahyudi,
jaringan di Internet/ - Pengertian dan jaringan: - Internet Teknologi Informasi dan
Intranet Manfaat Internet - Internet - Intranet Komunikasi, Pusat
- Prinsip Kerja - Intranet Perbukuan Kementerian
Jaringan Komputer Pendidikan Nasional, 2010
- Jenis-jenis Jaringan Web:
Komputer www.ilmukomputer.com
- Topologi Jaringan www.google.com
- Tipe Jaringan www.slideshare.com

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 1

Silabus TIK kelas IX
Bahan :
Bahan presentasi, Lembar
kerja, hasil kerja siswa

1.3 Mengenal Kecepatan akses Mengamati Menjelaskan Tes Uraian/ Jelaskan ukuran 6 x 40 Sumber:
ukuran internet demonstrasi akses ukuran kecepatan tertulis pilihan kecepatan akses Buku Doni Wahyudi,
kecepatan internet dengan akses internet ganda internet! Teknologi Informasi dan
akses Internet mengukur kecepatan Komunikasi, Pusat
akses. Tes Tes Identifikasikan Perbukuan Kementerian
Mengidentifikasi praktik indentifikasi ukuran kecepatan Pendidikan Nasional, 2010
Melakukan studi ukuran kecepatan akses internet Web:
pustaka tentang ukuran akses internet sesuai dengan www.ilmukomputer.com
kecepatan akses berdasarkan koneksi internet www.google.com
internet saluran yang yang tersedia! www.slideshare.com
digunakan Bahan :
Bahan presentasi, Lembar
kerja, hasil kerja siswa

1.4 Mengidentifikasi Perangkat keras Mengemati perangkat Mengidentifikasi Tes Tes Tunjukkanlah 10 x 40 Sumber:
perangkat keras dan koneksi keras untuk keperluan perangkat keras praktik identifikasi perangkat keras Buku Doni Wahyudi,
yang digunakan internet akses internet/intranet beserta fungsinya (kinerja) yang digunakan Teknologi Informasi dan
dalam akses yang terdapat di lab. untuk keperluan internet/ intranet! Komunikasi, Pusat
internet/Intranet komputer (melalui akses internet Perbukuan Kementerian
tayangan) Tunjukanlah Pendidikan Nasional, 2010
Mencocokkan Mengidentifikasi Tes Tes peralatan yang Web:
peralatan yang peralatan beserta praktik identifikasi digunakan www.ilmukomputer.com
digunakan fungsinya untuk (kinerja) internet dan www.google.com
internet/intranet sesuai keperluan akses sebutkan www.slideshare.com
diagram jaringan internet fungsinya!
Melakukan studi Bahan :
pustaka tentang fungsi Mengidentifikasi Tes Tes Tunjukkan Bahan presentasi, Lembar
dan perangkat yang fungsi dan praktik identifikasi peralatan yang kerja, hasil kerja siswa
digunakan akses perangkat yang (kinerja) digunakan
internet digunakan akses internet!
internet

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 2

Silabus TIK kelas IX
1.5 Melakukan Perangkat keras Melakukan studi Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tata cara 14 x 40 Sumber:
berbagai cara untuk dan koneksi pustaka tentang beberapa cara tertulis penyambungan Buku Doni Wahyudi,
memperoleh internet tatacara sambungan internet Teknologi Informasi dan
sambungan penyambungan internet/intranet menggunakan Komunikasi, Pusat
Internet/Intranet internet dial-up Perbukuan Kementerian
Melakukan Pendidikan Nasional, 2010
Penginstalan Web:
Modem di Windows www.ilmukomputer.com
XP www.google.com
Melakukan setting Mempersiapkan Tes Tes uji kerja Lakukan setting www.slideshare.com
Koneksi ke koneksi ke praktik Koneksi ke
TelkomNet Instan TelkomNet (kinerja) TelkomNet Bahan :
Instan Instan! Bahan presentasi, Lembar
kerja, hasil kerja siswa

Karakter siswa yang diharapkan :

- Rasa Ingin Tahu (curiosity)
- Pantang Menyerah (persistent)
- Disiplin ( Discipline )
- Tekun ( diligence )
- Tanggung jawab ( responsibility )
- Ketelitian ( carefulness)

Pangean, 6 Juli 2015

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran TIK

Kepala SMPN 3 Pangean

S Y A M S I R, S.Pd RIKA PERMATA SARI, S.Pd, Gr

NIP. 19590315198302 1 001 NIP. 199009062014052001

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 3

Silabus TIK kelas IX

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Satuan Pendidikan : SMP/MTs.
Kelas/Semester : IX / 2

Nama Guru : RIKA PERMATA SARI, S.Pd, Gr

NIP : 199009062014052001
Sekolah : SMP Negeri 3 Pangean

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 4

Silabus TIK kelas IX
SILABUS
Sekolah : SMPN 3 Pangean
Kelas/Semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Alokasi Waktu : 42 x 40 Menit

Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Sumber

Kompetensi Pembelajaran Pembelajaran* Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Teknik Bentuk Contoh
Instrumen Instrumen

2.1 Mendemontrasikan Mengakses Internet Mengamati dan Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 14 x 40 Komputer,
akses internet Perangkat lunak menemukan perangkat perangkat lunak yang observasi perangkat lunak koneksi
sesuai dengan yang digunakan lunak yang digunakan digunakan untuk yang digunakan internet,
prosedur untuk mengakses untuk mengakses mengakses internet
internet internet yang terdapat di untuk mengakses lembar kerja,
Penulisan nama lab. Komputer internet! buku paket
domain
Mencoba mengakses Mengidentifikasi Tes Tes uji Akseslah situs
Search engine situs internet dengan nama domain internet Praktik kerja komersial,
mengetikkan nama (kinerja) pemerintah,
domain pada address organisasi, dan
bar pada perangkat pendidikan yang
lunak yang digunakan ada di internet!

Melakukan pelacakan Melakukan pelacakan Tes Tes uji Carilah situs

alamat Web melalui alamat Web melalui Praktik kerja tentang penjualan
search engine search engine (kinerja) komputer!

2.2 Mengidentifikasi Penerapan Menemukan layanan Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 14 x 40 Komputer,
beberapa layanan yang ada di internet layanan yang ada di observasi layanan yang koneksi
informasi yang
Aplikasi Internet internet
(email, attach file, terdapat di internet! internet,
ada di internet
millis, chatting, Menemukan manfaat lembar kerja,
layanan internet Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Jelaskan manfaat buku paket
manfaat layanan layanan internet!
Melakukan studi internet
pustaka tentang layanan
informasi dan
manfaatnya di internet

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 5

Silabus TIK kelas IX

2.3 Mengakses Penerapan Melakukan pencarian Men-download Penugasan Proyek Carilah beberapa 14 x 40 Komputer,
beberapa situs informasi dengan informasi individual atau informasi yang koneksi
untuk memperoleh
Aplikasi Internet mengakses internet kelompok
Men download terdapat di internet, internet,
informasi yang
bermanfaat download lembar kerja,
informasi dari
Melakukan proses Mengelolah informasi Penugasan Proyek informasinya dan buku paket
internet olah informasi
download dengan menggunakan individual atau
Pengolahan mengambil beberapa program aplikasi kelompok tersebut dengan
informasi dari informasi yang menggunakan
internet diperlukan program aplikasi
yang sesuai
Mengolah informasi
hasil download yang
diperoleh menggunakan
program yang sesuai
Karakter siswa yang diharapkan :
- Rasa Ingin Tahu (curiosity)
- Pantang Menyerah (persistent)
- Disiplin ( Discipline )
- Tekun ( diligence )
- Tanggung jawab ( responsibility )
- Ketelitian ( carefulness)

Keterangan:
* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti.

Pangean, 6 Juli 2015

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran TIK
Kepala SMPN 3 Pangean

S Y A M S I R, S.Pd RIKA PERMATA SARI, S.Pd, Gr

NIP. 19590315198302 1 001 NIP. 199009062014052001

Silabus Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi 6