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Asumimos que por aquella poca luego que el mundo fue testigo del desastre ocurrido en
la Segunda Guerra Mundial se haban percatado que los que siempre sufren las
consecuencias de las guerras son mayoritariamente los jvenes. Era necesario que por
este hecho exista un reconocimiento de la comunidad internacional hacia la juventud. Y es
as que tuvieron que transcurrir 17 aos para que la Organizacin de las Naciones Unidas
diera las primeras acciones que reconocen al joven como sujeto de derechos.
Este sexagsimo aniversario debe ser motivo de reflexin para el Per, puesto que an
no ha podido ratificar la Convencin Iberoamericana de Derechos de los Jvenes (CIDJ) y
siendo este el primer documento de carcter internacional en materia de derechos de la
juventud en el mundo y se ha desaparecido a la CNJ - CONAJU 2 , por lo que interpusimos
una Accin Popular para contra el Decreto Supremo N 010-2007-ED, que disolva dicha
organismo nacional de juventud.
La Asamblea General,
Recordando que, segn consta en la Carta de las Naciones Unidas, los pueblos se han declarado
resueltos a preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra,
Recordando adems que las Naciones Unidas han afirmado en la Carta la fe en los derechos
fundamentales del hombre, en la dignidad de la persona humana y en la igualdad de derechos de
los individuos y de las naciones,
Recordando que la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura
tiene por finalidad contribuir a la paz y la seguridad mediante el fomento de la colaboracin entre
las naciones por la educacin, la ciencia y la cultura, y reconociendo la funcin y las contribuciones
de dicha Organizacin a la educacin de la juventud en un espritu de comprensin, cooperacin y
paz internacional,
Teniendo presente que en las guerras que ha padecido la humanidad fueron los jvenes los que
ms sufrieron y tuvieron mayor nmero de vctimas,
Convencida de que la juventud desea que se asegure su porvenir, y de que la paz, la libertad y la
justicia figuren entre las garantas principales para lograr sus aspiraciones de felicidad,
Consciente del importante papel que la juventud desempea en todas las esferas de la actividad
de la sociedad, y del hecho de que est llamada a dirigir los destinos de la humanidad,
Convencida de que la juventud debe conocer, respetar y desarrollar el acervo cultural de su pas y
de toda la humanidad,
3
ORGANIZACIN DE LA NACIONES UNIDAS (ONU) Resoluciones de la Asamblea General
www.un.org/spanish/documents/resga.htm.
Proclama la presente Declaracin sobre el fomento entre los jvenes de los ideales de paz, respeto
mutuo y comprensin entre los pueblos, y dirige un llamamiento a los gobiernos, a las
organizaciones no gubernamentales y a los movimientos de juventudes para que reconozcan los
principios contenidos en esta Declaracin y aseguren el respeto de los mismos con medidas
apropiadas:
Principio I
Principio II
Todos los medios de educacin, entre los que cuenta como elemento de suma importancia la
orientacin dada por los padres o la familia, y todos los medios de enseanza y de informacin
destinados a la juventud, deben fomentar entre los jvenes los ideales de paz, humanismo, libertad
y solidaridad internacionales, y todos los dems ideales que contribuyan al acercamiento de los
pueblos, y deben darles a conocer la misin confiada a las Naciones Unidas como medio de
preservar y mantener la paz y promover la comprensin y la cooperacin internacionales.
Principio III
Los jvenes deben ser educados en el espritu de la dignidad y la igualdad de todos los hombres,
sin distincin alguna por motivos de raza, color, origen tnico o creencia, y en el respeto de los
derechos humanos fundamentales y del derecho de los pueblos a la libre determinacin.
Principio IV
Los intercambios, los viajes, el turismo, las reuniones, el estudio de los idiomas extranjeros, el
hermanamiento de ciudades y universidades sin discriminacin y otras actividades anlogas,
deben estimularse y facilitarse entre los jvenes de todos los pases con objeto de acercarlos en
las actividades educativas, culturales y deportivas, conforme al espritu de la presente Declaracin.
Principio V
Las asociaciones de jvenes en el plano nacional e internacional deben ser estimuladas a fomentar
los propsitos de las Naciones Unidas, en particular la paz y la seguridad internacionales, las
relaciones amistosas entre las naciones basadas en el respeto de la igualdad soberana de los
Estados y la abolicin definitiva del colonialismo y de la discriminacin racial y de otras violaciones
de los derechos humanos.
De conformidad con la presente Declaracin, las organizaciones juveniles deben tomar todas las
medidas apropiadas, dentro de sus respectivas esferas de actividad, para aportar su contribucin,
sin discriminacin alguna, a la obra de educar a la generacin joven en consonancia con esos
ideales.
Todas las organizaciones juveniles deben ajustarse a los principios enunciados en esta
Declaracin.
Principio VI
La educacin de los jvenes debe tener como una de sus metas principales el desarrollo de todas
sus facultades, la formacin de personas dotadas de altas cualidades morales, profundamente
apegadas a los nobles ideales de paz, libertad, dignidad e igualdad para todos y penetradas de
respeto y amor para con el hombre y su obra creadora. A este respecto corresponde a la familia un
papel importante.
La nueva generacin debe adquirir conciencia de las responsabilidades que habr de asumir en un
mundo que estar llamada a dirigir, y estar animada de confianza en el porvenir venturoso de la
humanidad.
Desde 1965, en el organismo mundial se fueron dando medidas que ofrecan permitan
una mayor identificacin de la juventud y el reconocimiento de derechos propios en el
marco del Derecho Internacional.
www.un.org/spanish/documents/resga.htm.
5 ORGANIZACIN DE LA NACIONES UNIDAS (ONU) Resoluciones relativas a los esfuerzos y medidas
para asegurar que los jvenes ejerzan y disfruten sus Derechos humanos, particularmente el
derecho a la educacin y al trabajo.
La Asamblea General de las Naciones Unidas adopt mediante la resolucin 50/81 del 14
de diciembre de 1995, el Programa de Accin Mundial para los Jvenes (PAMJ) hasta
2000 y aos subsiguientes, el cual identifica como esferas prioritarias la educacin, el
empleo, el hambre y la pobreza, la salud, el medio ambiente, el uso indebido de drogas, la
delincuencia juvenil, las actividades recreativas, las nias y las jvenes, y la plena y
efectiva participacin de los y las jvenes en la vida de la sociedad y en la adopcin de
decisiones. Para 2003, se incorporaron asuntos como la globalizacin, las tecnologas
de la informacin y la comunicacin, el virus de la inmunodeficiencia humana y
sndrome de inmunodeficiencia adquirida, los jvenes y la prevencin de
conflictos, as como las relaciones intergeneracionales.
6 Las NN. UU. invit a que una Conferencia Mundial de Ministros Responsables de Juventud se
reuniera peridicamente bajo los auspicios de las Naciones Unidas. La primera Conferencia y hasta
hoy la nica, fue organizada por el Gobierno de Portugal en 1998, aprobndose en ella la
Declaracin de Lisboa sobre la Juventud y una serie de recomendaciones para la adopcin de
iniciativas en los planos nacional, regional y mundial. A travs del Foro Mundial de la Juventud, la
Divisin de Poltica Social y Desarrollo del Departamento de Asuntos Econmicos y Sociales de la
ONU, mantiene un Programa de Juventud y un sistema por el cual tiene vnculos con
organizaciones juveniles de todo el mundo. Hasta el momento se han llevado a cabo 4 encuentros
1991 y 1996 (Viena, Austria), 1998 (Braga, Portugal) y 2001 (Dakar, Senegal).
Las Naciones Unidas ha aprobado una serie de declaraciones y programas de accin en
varias conferencias mundiales. Muchas de ellas hacen referencia especfica a los jvenes
y sus derechos. Aqu ponemos el listado.
Reglas Mnimas de las Naciones Unidas para la Proteccin de los Menores 1990
Privados de Libertad
Programa de Accin Mundial para los Jvenes hasta 2000 y subiguientes 1995
Plataforma de Accin de la cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer 1995
Fuente: ONU
Segn el World Youth Report 2007 7 , los 1.200 millones de jvenes entre 15 y 24 aos de
edad constituyen una parte esencial del proceso de desarrollo en nuestras sociedades, no
solo por el tamao de la poblacin (representan el 18% de la poblacin mundial), sino
tambin por su nivel educativo ms alto. Nunca antes este grupo etario haba
representado una porcin tan grande de la poblacin global. Adems, los jvenes entre 15
y 24 aos de edad constituyen el 25% de la poblacin en edad laboral. Este dato
contrasta con el informe de 2005 8 que indica que ms de 200 millones de jvenes. viven
con menos de 1 dlar al da, y que ms de 88 millones estn desempleados.
9 En el Per, de acuerdo a la ley N 28869 se considera a la persona joven desde los 15 hasta los 29
aos de edad.
10Pardo Reyes, Christian, EMPODERAMIENTO DE LA JUVENTUD, Asegurando su participacin en
espacios de toma de decisin -DIEZMO JUVENIL-. Noticias de la Red del BID Juventud. 20 de abril
2007. Washington D.C. EE.UU. www.iadb.org/EXR/SPE/youth/pdf/countries/peru/Diezmo-
Congreso.pdf.
11 Estas normas reglamentaron las elecciones para la Asamblea Constituyente del Ecuador en
2007. En el Per, 2006 se dio la ley N 28869, Ley de Cuotas Electoral Juvenil Diezmo Juvenil.
de Chile en 1991. En dichos eventos se manifest el inters permanente de los gobiernos
por las temticas relacionadas con la cooperacin internacional y el desarrollo de polticas
comunes destinadas a favorecer a las nuevas generaciones de iberoamericanos.
2.2.1 Fundacin
2.2.2 Fines 16
14 Fue firmada por los representantes plenipotenciarios de 21 pases: Argentina, Bolivia, Brasil,
Colombia, Costa Rica, Chile, Cuba, Repblica Dominicana, Ecuador, El Salvador, Espaa,
Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Portugal, Uruguay y
Venezuela.
15 De acuerdo al artculo 3 del acta de Fundacin de la OIJ.
16 De acuerdo al artculo 2 del acta de Fundacin de la OIJ.
La Organizacin Iberoamericana de la Juventud (OIJ) es un organismo internacional de
carcter multigubernamental, creado en 1992 para promover el dilogo, la concertacin y
la cooperacin en materia de juventud entre los pases iberoamericanos. Est conformada
por los organismos oficiales de juventud de Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia,
Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Espaa, Guatemala, Honduras, Mxico,
Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Portugal, Repblica Dominicana, Uruguay y
Venezuela. La OIJ tiene su sede central en Madrid, Espaa, y posee una Oficina de
Apoyo Tcnico para el Cono Sur, en Buenos Aires, Argentina 17 .
Entre sus objetivos centrales se destacan tres: el poltico, promoviendo en los pases la
generacin de polticas pblicas de juventud; el tcnico, investigando las diferentes
realidades juveniles y capacitando funcionarios y representantes juveniles; y la
cooperacin, promoviendo proyectos de integracin para jvenes a nivel nacional y
regional. Desde 2005, la OIJ se ha sumado al sistema de las Cumbres de Jefes de Estado
y de Gobierno de Iberoamrica a travs de la Secretara General Iberoamericana
(SEGIB), lo que ha implicado un importante respaldo a las polticas pblicas de juventud
en la regin.
2.3.1 Firma
17 La Internacional Juvenil (IJ) ha iniciado una campaa en 2008, para que Lima sea su sede en la
Captulo Preliminar
La presente Convencin considera bajo las expresiones "joven", "jvenes" y "juventud" a todas las
personas, nacionales o residentes en algn pas de Iberoamrica, comprendidas entre los 15 y los
24 aos de edad. Esa poblacin es sujeto y titular de los derechos que esta Convencin reconoce,
sin perjuicio de los que igualmente les beneficie a los menores de edad por aplicacin de la
Convencin Internacional de los Derechos del Nio.
Los Estados Parte en la presente Convencin reconocen el derecho de todos los jvenes a gozar y
disfrutar de todos los Derechos Humanos, y se comprometen a respetar y garantizar a los jvenes
el pleno disfrute y ejercicio de sus derechos civiles, polticos, econmicos, sociales, y culturales.
Captulo I
Disposiciones Generales
Esta Convencin proclama el derecho a la paz, a una vida sin violencia y a la fraternidad y el deber
de alentarlas mediante la educacin y programas e iniciativas que canalicen las energas solidarias
y de cooperacin de los jvenes. Los Estados Parte fomentarn la cultura de paz, estimularn la
creatividad, el espritu emprendedor, la formacin en valores inherentes al respeto de los Derechos
Humanos y Libertades Fundamentales, favoreciendo en todo caso la comprensin, la tolerancia, la
amistad, la solidaridad, la justicia y la democracia.
19
ORGANIZACIN IBEROAMERICANA DE JUVENTUD (OIJ) Convencin Iberoamericana de Derechos
de los Jvenes. www.oij.org/convencion.
pudiese ser invocada para establecer discriminaciones que afecten la igualdad de derechos y las
oportunidades al goce de los mismos.
Esta Convencin reconoce la igualdad de gnero de los jvenes y declara el compromiso de los
Estados Parte de impulsar polticas, medidas legislativas y presupuestarias que aseguren la
equidad entre hombres y mujeres jvenes en el marco de la igualdad de oportunidades y el
ejercicio de los derechos.
Los Estados Parte reconocen los derechos contemplados en esta convencin se comprometen a
promover, proteger y respetar los mismos y a adoptar todas las medidas legislativas,
administrativas y de otra ndole, as como a asignar los recursos que permitan hacer efectivo el
goce de los derechos que la convencin reconoce. Igualmente formularn y evaluarn las polticas
de juventud.
Captulo II
1. Los jvenes tienen derecho a la vida y, por tanto, los Estados Parte adoptarn las medidas de
toda ndole que sean necesarias para garantizar un desarrollo fsico, moral e intelectual que
permita la incorporacin de los jvenes al protagonismo de la vida colectiva con niveles ptimos de
madurez.
En todo caso se adoptarn medidas tuitivas contra las agresiones que puedan ser causa de
menoscabo del proceso de desarrollo a que se refiere el prrafo anterior.
2. Ningn joven ser sometido a la pena de muerte. Los Estados Parte que conserven la Pena de
muerte garantizarn que esta no se aplicar a quienes, al momento de cometer el delito, fueren
considerados jvenes en los trminos de la presente Convencin.
Los Estados Parte adoptarn medidas especficas de proteccin a favor de los jvenes en relacin
con su integridad y seguridad fsica y mental, as como contra la tortura y los tratos crueles,
inhumanos y degradantes.
Los Estados Parte tomarn todas las medidas necesarias para la prevencin de la explotacin, el
abuso y el turismo sexual y de cualquier otro tipo de violencia o maltrato sobre los jvenes, y
promovern la recuperacin fsica, psicolgica, social y econmica de las vctimas.
2. Los Estados Parte se comprometen a promover las medidas legislativas pertinentes para
garantizar el ejercicio de este derecho y avanzar en la eliminacin progresiva del servicio militar
obligatorio.
3. Los Estados Parte se comprometen a asegurar que los jvenes menores de 18 aos no sern
llamados a filas ni involucrados, en modo alguno, en hostilidades militares.
1. Los Estados Parte reconocen el derecho a la justicia de los jvenes. Ello implica el derecho a la
denuncia, la audiencia, la defensa, a un trato justo y digno, a una justicia gratuita, a la igualdad
ante la ley y a todas las garantas del debido proceso.
2. Los Estados Parte tomarn todas las medidas necesarias para garantizar una legislacin
procesal que tenga en cuenta la condicin juvenil, que haga real el ejercicio de este derecho y que
recoja todas las garantas del debido proceso.
3. Los jvenes condenados por una infraccin a la ley penal tienen derecho a un tratamiento digno
que estimule su respeto por los Derechos Humanos y que tenga en cuenta su edad y la necesidad
de promover su resocializacin a travs de medidas alternativas al cumplimiento de la pena.
4. En todos los casos en que jvenes menores de edad se encuentren en conflicto con la ley, se
aplicarn las normas del debido proceso y la tutela judicial efectiva, de acuerdo con las normas y
principios del Derecho Internacional de los Derechos Humanos.
5. Los Estados Parte tomarn medidas para que los jvenes que cumplan pena de prisin, cuenten
con un espacio y las condiciones humanas dignas en el centro de internamiento.
1.- Todo joven tiene derecho a: tener una nacionalidad, a no ser privado de ella y a adquirir otra
voluntariamente, y a su propia identidad, consistente en la formacin de su personalidad, en
atencin a sus especificidades y caractersticas de sexo, nacionalidad, etnia, filiacin, orientacin
sexual, creencia y cultura.
2.- Los Estados Parte promovern el debido respeto a la identidad de los jvenes y garantizaran su
libre expresin, velando por la erradicacin de situaciones que los discriminen en cualquiera de los
aspectos concernientes a su identidad.
1. Los jvenes tienen derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen.
2. Los Estados Parte adoptarn las medidas necesarias y formularn propuestas de alto impacto
social para alcanzar la plena efectividad de estos derechos y para evitar cualquier explotacin de
su imagen o prcticas en contra de su condicin fsica y mental, que mermen su dignidad personal.
1. Los Estados Parte reconocen a los Jvenes, con la extensin expresada en el Pacto
Internacional de Derechos civiles y polticos, el derecho a su libertad y al ejercicio de la misma, sin
ser coartados ni limitados en las actividades que derivan de ella, prohibindose cualquier medida
que atente contra la libertad, integridad y seguridad fsica y mental de los jvenes.
2. Consecuentes con el reconocimiento y deber de proteccin del derecho a la libertad y seguridad
de los jvenes, los Estados Parte garantizan que los Jvenes no sern arrestados, detenidos,
presos o desterrados arbitrariamente.
2. Los Estados Parte se comprometen a promover todas las medidas necesarias para garantizar el
ejercicio de este derecho.
1. Los jvenes tienen derecho a la libertad de opinin, expresin, reunin e informacin, a disponer
de foros juveniles y a crear organizaciones y asociaciones donde se analicen sus problemas y
puedan presentar propuestas de iniciativas polticas ante las instancias pblicas encargadas de
atender asuntos relativos a la juventud, sin ningn tipo de interferencia o limitacin.
2. Los Estados Parte se comprometen a promover todas las medidas necesarias que, con respeto
a la independencia y autonoma de las organizaciones y asociaciones juveniles, les posibiliten la
obtencin de recursos concursables para el financiamiento de sus actividades, proyectos y
programas.
1.- Los jvenes tienen el derecho a formar parte activa de una familia que promueva relaciones
donde primen el afecto, el respeto y la responsabilidad mutua entre sus miembros y a estar
protegidos de todo tipo de maltrato o violencia.
2.- Los jvenes menores de edad tienen derecho a ser odos en caso de divorcio o separacin de
sus padres para efectos de atribucin de su propia guarda, as como, a que su voluntad sea
determinante en caso de adopcin.
3.- Los Estados Parte se comprometen a crear y facilitar las condiciones educativas, econmicas,
sociales y culturales que fomenten los valores de la familia, la cohesin y fortaleza de la vida
familiar y el sano desarrollo de los jvenes en su seno, a travs de polticas pblicas y su
adecuado financiamiento.
1.- Los jvenes tienen derecho a la libre eleccin de la pareja, a la vida en comn y a la
constitucin del matrimonio dentro de un marco de igualdad de sus miembros, as como a la
maternidad y paternidad responsables, y a la disolucin de aquel de acuerdo a la capacidad civil
establecida en la legislacin interna de cada pas.
2.- Los Estados Parte promovern todas las medidas legislativas que garanticen la conciliacin de
la vida laboral y familiar y el ejercicio responsable de la paternidad y maternidad y permitan su
continuo desarrollo personal, educativo, formativo y laboral.
3.- Los Estados Parte promovern medidas que de conformidad con la legislacin interna de cada
pas, promuevan e incentiven el ejercicio de los jvenes a su derecho de inscribirse en
agrupaciones polticas, elegir y ser elegidos.
4.- Los Estados Parte se comprometen a promover que las instituciones gubernamentales y
legislativas fomenten la participacin de los jvenes en la formulacin de polticas y leyes referidas
a la juventud, articulando los mecanismos adecuados para hacer efectivo el anlisis y discusin de
las iniciativas de los jvenes, a travs de sus organizaciones y asociaciones.
Captulo III
2. Los Estados Parte reconocen su obligacin de garantizar una educacin integral, continua,
pertinente y de calidad.
3.- Los Estados Parte reconocen que este derecho incluye la libertad de elegir el centro educativo y
la participacin activa en la vida del mismo.
5. Los Estados Parte reconocen que la educacin es un proceso de aprendizaje a lo largo de toda
la vida, que incluye elementos provenientes de sistemas de aprendizaje escolarizado, no
escolarizado e informales, que contribuyen al desarrollo continuo e integral de los jvenes.
6. Los Estados Parte reconocen que el derecho a la educacin es opuesto a cualquier forma de
discriminacin y se comprometen a garantizar la universalizacin de la educacin bsica,
obligatoria y gratuita, para todos los jvenes, y especficamente a facilitar y asegurar el acceso y
permanencia en la educacin secundaria. Asimismo los Estados Parte se comprometen a estimular
el acceso a la educacin superior, adoptando las medias polticas y legislativas necesarias para
ello.
1. Los Estados Parte reconocen que el derecho a la educacin, tambin, comprende el derecho a
la educacin sexual como fuente de desarrollo personal, afectividad y expresin comunicativa, as
como la informacin relativa, la reproduccin y sus consecuencias.
2. La educacin sexual se impartir en todos los niveles educativos y fomentar una conducta
responsable en el ejercicio de la sexualidad, orientada a su plena aceptacin e identidad, as como,
a la prevencin de las enfermedades de transmisin sexual, el VIH (SIDA), los embarazos no
deseados y el abuso o violencia sexual.
1. Los jvenes tienen derecho a la vida cultural y a la libre creacin y expresin artstica. La
prctica de estos derechos se vincular con su formacin integral.
2. Los Estados Parte se comprometen a estimular y promover la creacin artstica y cultural de los
jvenes, a fomentar, respetar y proteger las culturas autctonas y nacionales, as como, a
desarrollar programas de intercambio y otras acciones que promuevan una mayor integracin
cultural entre los jvenes de Iberoamrica.
1. Los Estados Parte reconocen el derecho de los jvenes a una salud integral y de calidad.
4.- Los Estados Parte velarn por la plena efectividad de este derecho adoptando y aplicando
polticas y programas de salud integral, especficamente orientados a la prevencin de
enfermedades, promocin de la salud y estilos de vida saludable entre los jvenes. Se potenciarn
las polticas de erradicacin del trfico y consumo de drogas nocivas para la salud.
1. Los jvenes tienen derecho al trabajo y a una especial proteccin del mismo.
2. Los Estados Parte se comprometen a adoptar las medidas necesarias para generar las
condiciones que permitan a los jvenes capacitarse para acceder o crear opciones de empleo.
3. Los Estados Parte adoptarn las polticas y medidas legislativas necesarias que fomenten el
estmulo a las empresas para promover actividades de insercin y calificacin de jvenes en el
trabajo.
3. Los Estados Parte reconocen el derecho de los jvenes a estar protegidos contra la explotacin
econmica y contra todo trabajo que ponga en peligro la salud, la educacin y el desarrollo fsico y
psicolgico.
4. El trabajo para los jvenes de 15 a 18 aos ser motivo de una legislacin protectora especial
de acuerdo con las normas internacionales del trabajo.
5. Los Estados Parte adoptarn medidas para que las jvenes trabajadoras menores de edad sean
beneficiarias de medidas adicionales de atencin especfica potenciadora de la que, con carcter
general, se dispense de acuerdo con la legislacin laboral, de Seguridad Social y de Asistencia
Social. En todo caso adoptarn, a favor de aquellas, medidas especiales a travs del desarrollo del
apartado 2 del artculo 10 del Pacto Internacional de derechos econmicos, sociales y culturales.
En dicho desarrollo se prestar especial atencin a la aplicacin del artculo 10 del Convenio 102
de la Organizacin Internacional del Trabajo.
6. Los Estados Parte se comprometen a adoptar las medidas polticas y legislativas necesarias
para suprimir todas las formas de discriminacin contra la mujer joven en el mbito laboral.
2. Los Estados Parte adoptarn las medidas necesarias para alcanzar la plena efectividad de este
derecho.
2. Los Estados Parte adoptarn todas las medidas necesarias para garantizar el acceso no
discriminatorio a la formacin profesional y tcnica, formal y no formal, reconociendo su
cualificacin profesional y tcnica para favorecer la incorporacin de los jvenes capacitados al
empleo.
1. Los jvenes tienen el derecho a una vivienda digna y de calidad que les permita desarrollar su
proyecto de vida y sus relaciones de comunidad.
2. Los Estados Parte adoptarn medidas de todo tipo para que sea efectiva la movilizacin de
recursos, pblicos y privados, destinados a facilitar el acceso de los jvenes a una vivienda digna.
Estas medidas se concretarn en polticas de promocin y construccin de viviendas por las
Administraciones Pblicas y de estmulo y ayuda a las de promocin privada. En todos los casos la
oferta de las viviendas se har en trminos asequibles a los medios personales y/o familiares de
los jvenes, dando prioridad a los de menos ingresos econmicos.
Las polticas de vivienda de los Estados Parte constituirn un factor coadyuvante del ptimo
desarrollo y madurez de los jvenes y de la constitucin por estos de nuevas familias.
2. Los Estados Parte reconocen la importancia de proteger y utilizar adecuadamente los recursos
naturales con el objeto de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los requerimientos
de las generaciones futuras.
1. Los jvenes tienen derecho a la recreacin y al tiempo libre, a viajar y a conocer otras
comunidades en los mbitos nacional, regional e internacional, como mecanismo para promover el
intercambio cultural, educativo, vvencial y ldico, a fin de alcanzar el conocimiento mutuo y el
respeto a la diversidad cultural y a la solidaridad.
1. Los jvenes tienen derecho a la educacin fsica y a la prctica de los deportes. El fomento del
deporte estar presidido por valores de respeto, superacin personal y colectiva, trabajo en equipo
y solidaridad. En todos los casos los Estados Parte se comprometen a fomentar dichos valores, as
como la erradicacin de la violencia asociada a la prctica del deporte.
1. Los jvenes tienen derecho al desarrollo social, econmico, poltico y cultural y a ser
considerados como sujetos prioritarios de las iniciativas que se implementen para tal fin.
2. Los Estados Parte se comprometen a adoptar las medidas adecuadas para garantizar la
asignacin de los recursos humanos, tcnicos y financieros necesarios para programas que
atiendan a la promocin de la juventud, en el rea rural y urbana, la participacin en la discusin
para elaborar los planes de desarrollo y su integracin en el proceso de puesta en marcha de las
correspondientes acciones nacionales, regionales y locales.
Captulo IV
3. Los Estados Parte se comprometen a dotar a los organismos pblicos nacionales de juventud de
la capacidad y los recursos necesarios para que puedan realizar el seguimiento del grado de
aplicacin de los derechos reconocidos en la presente Convencin y en las respectivas
legislaciones nacionales y de elaborar y difundir informes nacionales anuales acerca de la
evolucin y progresos realizados en la materia.
3. La Conferencia de Ministros de Juventud podr dictar las normas o reglamentos que regirn el
ejercicio de tales atribuciones
Los Estados Parte se comprometen a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de
la presente Convencin a los Jvenes, as como al conjunto de la sociedad.
Captulo V
Normas de Interpretacin
Clusulas finales
1. La presente Convencin entrar en vigor el trigsimo da siguiente a la fecha en que haya sido
depositado el quinto instrumento de ratificacin o de adhesin en poder del Secretario/a General
de la Organizacin Iberoamericana de Juventud.
2. Para cada Estado iberoamericano que ratifique la Convencin o se adhiera a ella despus de
haber sido depositado el quinto instrumento de ratificacin o de adhesin, la Convencin entrar en
vigor el trigsimo da despus del depsito por tal Estado de su instrumento de ratificacin o
adhesin.
1. Cualquier Estado Parte podr proponer una enmienda y depositara en poder del Secretario/a
General de la Organizacin Iberoamericana de Juventud, quien comunicar la enmienda propuesta
a los dems Estados Parte, pidindoles que le notifiquen si desean que se convoque una
Conferencia de Estados Parte con el fin de examinar la propuesta y someterla a votacin. Si dentro
de los cuatro meses siguientes a la fecha de esa notificacin un tercio, al menos, de los Estados
Parte se declaran en favor de tal Conferencia, el Secretario/a General convocar dicha
Conferencia.
2. Para que la enmienda entre en vigor deber ser aprobada por una mayora de dos tercios de los
Estados Parte.
3. Cuando las enmiendas entren en vigor sern obligatorias para los Estados Parte que las hayan
aceptado, en tanto que los dems Estados Parte seguirn obligados por las disposiciones de la
presente Convencin y por las enmiendas anteriores que hayan aceptado.
3. Toda reserva podr ser retirada en cualquier momento por medio de una notificacin a ese
efecto y dirigida al Secretario/a General de la Organizacin Iberoamericana de Juventud, quien
informar a todos los Estados. Esa notificacin surtir efecto en la fecha de su recepcin por el
Secretario/a General.
Todo Estado Parte podr denunciar la presente Convencin mediante notificacin hecha por
escrito al Secretario/a General de la Organizacin Iberoamericana de Juventud. La denuncia surtir
efecto un ao despus de la fecha en que la notificacin haya sido recibida por el Secretario/a
General.
Artculo 44. Designacin de Depositario
Con la celebracin de la CIDJ, los pases firmantes, ahora, cuentan con un instrumento
jurdico de trascendental importancia para la humanidad, adems de la "Declaracin
Universal de los Derechos Humanos"; el Pacto Internacional de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales"; el "Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos"; la
Convencin sobre la Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin Racial"; la
Convencin sobre la Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin contra la
Mujer"; la "Convencin sobre los Derechos del Nio"; la "Convencin contra la Tortura y
otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes"; y dems instrumentos
aprobados por las Naciones Unidas y sus organismos especializados, y por los sistemas
de proteccin de derechos fundamentales de Europa 20 y Amrica 21 , que reconocen y
garantizan los derechos de la persona como ser libre, igual y digno.
2.3.2 Ratificacin
Pases Fecha
los Derechos y Deberes del Hombre, adoptada en 1948, y en la Convencin Americana sobre
Derechos Humanos, suscrita en 1969 y vigente desde 1978.
21 La Convencin Europea de Derechos Humanos fue adoptada por el Consejo de Europa en 1950 y
entr en vigor en 1953. El nombre oficial de la Convencin es Convenio Europeo para la Proteccin
de los Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentales.
22 Bernales Ballesteros, Enrique, Principales instrumentos internacionales de proteccin de Derechos
Elaboracin Propia
23 Artculo 40 de la CIDJ.
Se establece un marco de proteccin al ejercicio de los mismos en el mbito
iberoamericano, lo cual permite que cualquier joven de Iberoamrica que vea vulnerados
algunos de los derechos consagrados en este tratado pueda invocar esta herramienta
jurdica.
Especiales. www.oei.es/xviicumbreesp.htm.
las Amricas son esenciales para su efectiva insercin en los mbitos poltico, social y
econmico.
4. Retos
Con la entrada en vigencia en los siete pases que ya firmaron la Convencin y los
prximos a ratificarla, surge una interrogante. Cul instrumento jurdico le conviene ms
al joven para amparar sus derechos?
Est claro que en un futuro prximo la CIDJ se tendr que modificar varios de los
derechos estipulados en estos tratados internacionales y en la propia Carta Internacional
de los Derechos Humanos, de tal forma que no solo los jvenes, sino todos los habitantes
de la tierra puedan ejercer los derechos consagrados en este avanzado texto, as como
reconfigurar los mecanismos de proteccin de los mismos.
4.3 Per
El 2008 fue para los jvenes peruanos algo agitado sobre todo por el tema del pasaje
universitario, la bonanza macroeconmica a pesar de la crisis mundial - no se ve
reflejada en la mejora de los servicios pblicos con una mejor calidad de educacin,
salud, ni de trabajo. Este ao, tanto la OEA, como la comunidad iberoamericana, han
asumido la tarea de atender preferentemente en los prximos aos a los jvenes. Esta
quiz sea la gran oportunidad que estbamos esperando, el envin que permita llamar la
Humanos. www.cidh.org.
26 CONSEJO DE EUROPA, Convencin Europea de Derechos Humanos,
www.echr.coe.int/NR/rdonlyres/1101E77A-C8E1-493F-809D-
800CBD20E595/0/SpanishEspagnol.pdf.
atencin de nuestras autoridades, para que solucionemos los problemas bsicos de los
jvenes y la sociedad en general.
En ese sentido, la Internacional Juvenil (IJ) ha asumido la tarea de ser observador del
cumplimiento de la Convencin en la regin. En esa tarea hemos identificado que en el
Per, s se cumplen algunos derechos y otros no de los establecidos en la CIDJ, como por
ejemplo 27 :
El artculo 21 seala que el Estado debe impulsar y fortalecer procesos sociales que
generen formas y garantas que hagan efectiva la participacin de jvenes de todos los
sectores de la sociedad, en organizaciones que alienten su inclusin, as como promover
e incentivar el ejercicio de los jvenes a su derecho de inscribirse en agrupaciones
polticas, elegir y ser elegidos, entre otros. En ese aspecto el Per es pionero, pues es la
primera legislacin en el mundo que dio una ley de cuotas para jvenes en 2006 con la
ley N 28869, Ley de Cuotas Electoral Juvenil Diezmo Juvenil 28 , impulsada por el
presidente Alan Garca. En 2007 el jefe de Estado ecuatoriano Rafael Correa dio los
Decretos Ejecutivos N 002 y 05429, pero luego fueron modificados.
En cambio, el Per con respecto del Artculo 35, s deja mucho que desear, pues aqu se
compromete a la creacin de un organismo gubernamental permanente, encargado de
disear, coordinar y evaluar polticas pblicas de juventud. Aqu esa institucin ya exista,
era la Comisin Nacional de la Juventud del CONAJU creada por Ley N 27802 en julio
de 2002 y que tena rango ministerial. Esta fue extinguida por el Decreto Supremo N 010
-2007- ED. y por eso fue que interpusimos una Accin Popular para que se derogue dicho
decreto y se reactive dicha institucin. Estamos a la espera de la sentencia de la Corte
Superior de Lima o en su defecto de la reflexin del presidente Garca deje sin efecto
dicho decreto.
30
5. Derecho de los Jvenes
27 Pardo Reyes, Christian, Restitucin de la Ley CONAJU y vigencia del Diezmo Juvenil en el marco
jvenes en todos los niveles del Estado, en los espacios donde se toman decisiones de gobierno y en
la administracin pblica; as como impulsa la activa participacin de la juventud en la auditora
gubernamental y social. Fue presentada pblicamente el 31 de agosto de 2001.
29 Estas normas reglamentaron las elecciones para la Asamblea Constituyente del Ecuador en 2007.
En el Per, 2006 se dio la ley N 28869, Ley de Cuotas Electoral Juvenil Diezmo Juvenil.
30 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, Facultad de Derecho y Ciencia Poltica.
Lima, Per, 2008 www.unmsm.edu.pe/derecho . Revista San Marcos al Da, setiembre de 2008
www.unmsm.edu.pe/Noticias2008/agosto/d13/veramp.php?val=4.
como las normas que consideran la participacin de los jvenes en la
administracin pblica y en la toma de decisiones (Diezmo Juvenil), la ley
universitaria, la ley del Consejo Nacional de la Juventud (CONAJU), legislacin en
materia laboral juvenil, normas que versen sobre justicia juvenil, la ley del pasaje
universitario en el transporte pblico, el rol de la Convencin Iberoamericana de
Derechos de los Jvenes (CIDJ), entre otros. Esperamos que esta iniciativa sea
replicada en las diferentes Facultades de Derecho del Per y del mundo.
BIBLIOGRAFA