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MUNICIPALIDAD DE REQUINOA
DPTO. DE EDUCACION MUNICIPAL
ESC. BERTA SAAVEDRA SEGURA F-223
OA6: ejecutar actividades Aptitud y condicin fsica Los docentes apoyan a los alumnos a -Conos Observacin y
fsicas de intensidad Resistencia contar de a 5 als, -Lentejas monitoreo de las
moderada a vigorosa que 1 Repiten las instrucciones para asegurarse -Aros actividades y
incrementen la condicin Los alumnos se agrupan en hileras de cinco integrantes como que comprendieron y estn atentos a -Balones correccin de
fsica, por medio de Mximo. Frente a cada grupo se traza un trayecto de diez metros verificar. -Colchonetas ellas, si es
juegos y circuitos. (se puede marcar con tiza, conos o utilizar las lneas de la cancha). -Cuerdas necesario.
Los estudiantes deben tener las piernas separadas y tomarse de
Los hombros. A la seal del docente, el ltimo jugador de cada
Fila pasa por debajo de las piernas de sus compaeros. Al llegar al
principio, se pone de pie y el segundo pone sus manos sobre sus
Hombros. Esta accin se debe repetir hasta que el ltimo alumno
De cada fila cruce la meta. Gana el equipo que lo logre primero.
OA8: reconocer las El docente los invita a distribuirse libremente en un espacio Escuchan la repeticin de las -Conos Observacin y
sensaciones y respuestas determinado, instrucciones. -Lentejas monitoreo de las
corporales provocadas Con un papel de diario. A la seal, se desplazan por el Se asegura que comprendan y usen el -Aros actividades y
por la prctica de Espacio soplando el papel de diario y evitando que caiga al suelo. material en uso. -Balones correccin de
actividad fsica, como Una de las variantes es disminuir el tamao del papel. El docente Recomendaciones de autocuidado. -Colchonetas ellas, si es
cambios de color de la Pregunta: qu provoc la actividad en la respiracin? de qu -Cuerdas necesario.
piel, sudor, agitacin, Otra forma podemos transportar la hoja de diario sin que se caiga?
ritmo de respiracin, Podemos transportarlo en parejas sin que se caiga? Evaluacin
cansancio y dificultad sumatica.
para hablar.
OA1: demostrar Los estudiantes se distribuyen libremente por un espacio Los docentes apoyan a los alumnos. -Conos Observacin y
habilidades motrices determinado. Repiten las instrucciones para asegurarse -Lentejas monitoreo de las
bsicas de locomocin, A la seal del docente, se desplazan segn las indicaciones; que comprendieron y estn atentos a -Aros actividades y
manipulacin y por ejemplo: sin mover los brazos, con los brazos cruzados verificar. -Balones correccin de
estabilidad en una Sobre el pecho o atrs del cuerpo o sobre la cabeza, entre otros. Recomendaciones de autocuidado. -Colchonetas ellas, si es
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