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QUESTES DE PROVA

Apostila de Legislao da
Educao I
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QUESTES DE PROVAS LEGISLAO DA EDUCAO

Resiliente na fsica aquela substncia que se submetida a um


forte efeito ou presso retoma sua forma original no prazo mais curto possvel.
Seja resiliente!

1. De acordo com a Lei n 11.494, de 20 de junho de 2007, institudo, no mbito de cada


Estado e do Distrito Federal, um Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica
e de Valorizao dos Profissionais da Educao de natureza contbil, ele:
a) FUNDEM
b) FUNDEC
c) FUNDEP
d) FUNDEB
e) FUNDAC

2. um fundo especial, de natureza contbil e de mbito estadual, formado, na quase


totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferncias dos estados, do Distrito
Federal e dos municpios, vinculados educao por fora do disposto no Art. 212 da
Constituio Federal. Com vigncia estabelecida para o perodo 2007-2020, sua implantao
comeou em 1 de janeiro de 2007 e realizada de forma gradual, alcanando sua plenitude em
2009, quando o fundo funcionou com todo o universo de alunos da educao bsica pblica
presencial e os percentuais de receitas que o compem alcanaram o patamar de 20% de
contribuio:
a) Fundo de Movimentao e Desenvolvimento do Educador Brasileiro e de Valorizao dos
Profissionais da Educao.
b) Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos
Profissionais da Educao.
c) Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Educador Bsico e de Vinculao da Profisso
da Educao.
d) Fundo de Movimentao e Desenvolvimento da Educao Brasileira e de Vinculao dos
Profissionais da Educao.

3. O FUNDEB foi regulamentado atravs da Lei 11.494/07segundo a lei, os recursos sero


aplicados pelos estados e municpios:
a) exclusivamente no pagamento dos professores.
b) remunerao dos profissionais do magistrio da educao e na remunerao dos
participantes do Conselho Escolar.
c) como bolsa de estudo para o aluno da escola pblica estadual e municipal.
d) profissionais do magistrio: docentes, equipe de suporte pedaggico.
e) N.D.A

4. No Governo Fernando Henrique Cardoso, ocorreu um alinhamento do Brasil s concepes


educacionais do Banco Mundial. No governo Lula, houve uma ruptura com a orientao
dominante do Banco Mundial para a educao, com a implantao do
a) FNDEB Fundo Nacional Direto na Escola Bsica.
b) FUNDEF Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de
valorizao do Magistrio.
c) FUNDEB Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e valorizao dos
Profissionais da Educao.
d) FNDE Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educao.
e) PDE Plano de Desenvolvimento da Escola.
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5. O FUNDEB foi criado, em 2007, para cumprir o objetivo de universalizar o atendimento


educao bsica pblica, com qualidade. O FUNDEB caracteriza-se por uma distribuio dos
investimentos em educao e deve garantir recursos para a Educao Bsica:
a) nos seus trs nveis de ensino e em suas cinco modalidades.
b) no seu primeiro nvel de ensino e em suas quatro modalidades.
c) nos seus dois nveis de ensino e em suas trs modalidades.
d) nos seus trs nveis de ensino e em suas quatro modalidades.
e) nos seus nveis de ensino e em suas duas modalidades.

6. Acerca da execuo do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de


Valorizao dos Profissionais da Educao FUNDEB, correto afirmar que:
a) trata-se de um fundo especial, de natureza contbil e de mbito estadual e municipal.
b) os recursos destinados aos estados so calculados com base no nmero de alunos da
educao infantil e do ensino fundamental.
c) seus recursos so distribudos mediante autorizao em convnios.
d) os recursos destinados aos municpios so calculados com base no nmero de alunos do
ensino fundamental e mdio.
e) nos estados onde a arrecadao se revela insuficiente para garantir o valor mnimo nacional
por aluno ao ano, a Unio realiza aporte de recursos federais.

7. A Lei Federal n 11.494/07 regulamenta o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da


Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (FUNDEB). No que se refere
transferncia e gesto dos recursos, o Poder Executivo federal publicar, at 31 de dezembro
de cada exerccio, para vigncia no exerccio subsequente, EXCETO
a) a estimativa do total de pagamentos devidos aos profissionais do magistrio da educao.
b) a estimativa do valor da complementao da Unio.
c) a estimativa da receita total dos Fundos.
d) o valor anual mnimo por aluno definido nacionalmente.
e) a estimativa dos valores anuais por aluno no mbito do Distrito Federal e de cada Estado.

8. Com relao Lei n. 11.494/2007, que regulamenta o Fundo de Manuteno e


Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (Fundeb),
assinale a alternativa CORRETA.
a) Os fundos sero voltados manuteno e desenvolvimento da educao bsica e
remunerao condigna dos trabalhadores da educao, devendo ser institudos no mbito de
competncia de cada um dos municpios da Federao.
b) Os fundos de que trata a Lei n. 11.494/2007, no mbito de cada Estado e do Distrito Federal,
podem ser compostos de receitas derivadas do produto da arrecadao do imposto que a
Unio eventualmente instituir no exerccio da competncia residual.
c) A instituio do FUNDEB e a aplicao de seus recursos isentam os estados, o Distrito
Federal e os municpios da obrigatoriedade da aplicao da receita resultante de impostos na
manuteno e desenvolvimento do ensino.
d) vedado Unio complementar os recursos dos fundos institudos no mbito dos estados e
do Distrito Federal, mesmo que o valor mdio ponderado por aluno no alcance o mnimo
definido nacionalmente, considerando-se o valor de referncia relativo aos anos iniciais do
ensino fundamental urbano.
e) Para complementao dos fundos previstos na Lei 11.494/2007, a Unio poder utilizar os
valores oriundos da arrecadao da contribuio social do salrio-educao.
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9. Marque a alternativa incorreta a respeito do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da


Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (Fundeb):
a) No h vedao legal para o direcionamento dos eventuais saldos de recursos financeiros
disponveis na conta especfica do FUNDEB para aplicaes financeiras de curto prazo ou de
mercado aberto, lastreadas em ttulos da dvida pblica, quando a perspectiva de utilizao
seja superior a 15(quinze) dias.
b) Pelo menos 60%(sessenta por cento) dos recursos anuais totais do FUNDEB devem ser
destinados ao pagamento dos profissionais do magistrio em efetivo exerccio da educao
bsica pblica.
c) Despesas com aquisio de gneros alimentcios, a serem utilizados na merenda escolar,
no podem ser custeadas com recursos do FUNDEB.
d) O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB, em mbito municipal,
composto pelo nmero mnimo de nove membros e pode ser presidido por estudante da
educao bsica pblica, desde que emancipado e eleito em reunio desse colegiado pelos
demais conselheiros.
e) O Presidente do Conselho de Acompanhamento e Controle do Fundeb pode convocar o
Secretrio de Educao competente ou servidor equivalente para prestar esclarecimentos
acerca do fluxo de recursos e a execuo das despesas do Fundo, devendo a autoridade
convocada apresentar-se em prazo no superior a 30(trinta) dias.

10. Em comparao ao FUNDEF, o FUNDEB:


a) utiliza no mximo 60% para remunerao dos professores.
b) expirou sua vigncia em 2006.
c) passa a contemplar o Ensino Fundamental na sua totalidade.
d) ampliou o alcance da distribuio dos recursos.
e) passa a ter vigncia de 10 anos.

11. A Constituio Federal de 1988 (CF/1988), como lembra Souza (2008), no s a


constituio mais emendada do Brasil, como tambm uma das constituies mais
emendadas do mundo. A Emenda Constitucional n. 53/2006, criou o Fundo de Manuteno e
Desenvolvimento da Educao Bsica e Valorizao dos Profissionais da Educao (FUNDEB).
Sobre este fundo de financiamento, INCORRETO afirmar.
a) A existncia do FUNDEB desobriga os estados e municpios e o Distrito Federal da aplicao
do mnimo constitucional, ou seja, dos 25% da receita resultante de impostos, incluindo a
proveniente de transferncias, para a manuteno e desenvolvimento do ensino (MDE).
b) A Constituio Federal estabelece que a Unio deve usar 18% e os estados e municpios
25%, no mnimo, da receita resultante dos impostos na manuteno e no desenvolvimento do
ensino.
c) O FUNDEB composto de 20% de impostos como: imposto sobre a transmisso causa
mortis e doao de quaisquer bens ou direitos; impostos sobre operaes relativas
circulao de mercadorias e sobre prestaes de servios de transporte interestadual e
intermunicipal e de comunicao; imposto sobre a propriedade de veculos automotores,
dentre outros.
d) Os recursos do FUNDEB podem ser utilizados em toda a Educao Bsica, diferentemente
dos recursos do FUNDEF que eram destinados apenas ao Ensino Fundamental.
e) O acompanhamento da transferncia e da aplicao dos recursos do FUNDEB (Fundo de
Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da
Educao) ser exercido por conselhos institudos especificamente para esse fim.
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12. A Lei n. 11.494/07 institui o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao


Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (FUNDEB). Considerando seus preceitos
relativos utilizao de recursos, assinale a afirmativa correta.
a) Os recursos anuais totais do FUNDEB sero destinados, em pelo menos 60%, ao pagamento
da remunerao dos profissionais do magistrio da educao bsica em efetivo exerccio na
rede pblica.
b) Os recursos anuais totais do FUNDEB, quando ultrapassarem a demanda equivalente,
podero ser utilizados como garantia ou contrapartida de operaes de crdito contradas
pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municpios.
c) Os recursos do FUNDEB sero utilizados na manuteno e desenvolvimento da educao
infantil, do ensino fundamental e do ensino mdio, com exceo da Educao de Jovens e
Adultos.
d) Os recursos do FUNDEB sero utilizados, exclusivamente, na manuteno e
desenvolvimento do ensino fundamental e do ensino mdio.

13. Em relao aos deveres dos referidos conselhos, assinale com V as afirmativas verdadeiras
e F as falsas.
( ) Supervisionar o senso escolar para garantir o acesso e a permanncia educao bsica
obrigatria.
( ) Supervisionar a elaborao da proposta oramentria anual com o objetivo de garantir a
operacionalizao do Fundo.
( ) Remunerar os membros do conselho e lhes proporcionar uma estrutura administrativa
prpria.
( ) Considerar as atividades dos membros do referido conselho como uma atividade de
relevante interesse social.
Assinale a sequncia CORRETA.
a) V V V V.
b) V V F V.
c) V F V V.
d) V V V F.

14. Em relao atribuio para instaurar procedimento administrativo para apurar supostas
irregularidades na gesto e prestao de contas dos recursos referentes ao FUNDEB,
perpetradas por polticos ou servidores locais:
I - A sistemtica de formao do FUNDEB impe, para a definio de atribuies entre o
Ministrio Pblico Federal e o Ministrio Pblico Estadual, adequada delimitao da natureza
cvel ou criminal da matria envolvida.
II - Assume peculiar relevncia o papel da Unio na manuteno e na fiscalizao dos recursos
do FUNDEB, por isso o seu interesse moral (poltico-social) em assegurar sua adequada
destinao, o que atrai a competncia da Justia Federal, em carter excepcional, para julgar
os crimes praticados em detrimento dessas verbas e a atribuio do Ministrio Pblico Federal
para investigar os fatos e propor eventual ao penal.
III - As aes e procedimentos afetos ao atual FUNDEB, no mbito criminal so de atribuio do
Ministrio Pblico Estadual, independentemente de complementao, ou no, com recursos
federais, j que essa verba ingressa nos cofres pblicos dos Estados e Municpios.
IV As aes e procedimentos afetos ao atual FUNDEB, em matria cvel, contudo, a atribuio
de cada um depender da presena, ou no, de algum ente federal, pois, nesse caso, a
competncia ratione personae.
a) As assertivas I, II e III esto corretas.
b) As assertivas III e IV esto corretas;
c) Todas as assertivas esto corretas;
d) As assertivas I, II e IV esto certas.
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15. A Lei federal no 11.494, de 20 de junho de 2007, que regulamenta o Fundo de Manuteno
e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao
FUNDEB, contempla as seguintes previses:

institudo, no mbito de cada Estado e do Distrito Federal, um Fundo de Manuteno e


Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao
FUNDEB, de natureza contbil;
Os Fundos, no mbito de cada Estado e do Distrito Federal, so compostos por 20% (vinte por
cento) das seguintes fontes de receita, dentre outras que especifica: imposto sobre
transmisso causa mortis e doao de quaisquer bens ou direitos; parcela do produto da
arrecadao do imposto sobre a propriedade territorial rural, relativamente a imveis situados
nos Municpios; parcela do produto da arrecadao do imposto sobre produtos
industrializados devida aos Estados e ao Distrito Federal;
A Unio complementar os recursos dos Fundos sempre que, no mbito de cada Estado e no
Distrito Federal, o valor mdio ponderado por aluno, calculado na forma do Anexo da referida
Lei, no alcanar o mnimo definido nacionalmente;
Os recursos dos Fundos, inclusive aqueles oriundos de complementao da Unio, sero
utilizados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municpios em aes consideradas como
de manuteno e desenvolvimento do ensino para a educao bsica pblica e podero ser
aplicados pelos Estados e Municpios indistintamente entre etapas, modalidades e tipos de
estabelecimento de ensino da educao bsica, nos seus respectivos mbitos de atuao
prioritria.

A esse respeito, considere as seguintes afirmaes:

I. A instituio de um Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de


Valorizao dos Profissionais da Educao no mbito de cada Estado e do Distrito Federal
atende a determinao de norma inserida na Constituio da Repblica.
II. A receita proveniente de parcela do produto da arrecadao do imposto sobre a
propriedade territorial rural, relativamente a imveis situados nos Municpios, no deveria
integrar os Fundos, por ausncia de autorizao constitucional.
III. A complementao de recursos dos Fundos, pela Unio, sempre que o valor por aluno no
alcanar o mnimo definido nacionalmente, no poder incluir a utilizao de recursos
provenientes da arrecadao da contribuio social do salrio educao.
IV. A previso constante da lei, de aplicao dos recursos dos Fundos por Estados e Municpios
indistintamente entre etapas, modalidades e tipos de estabelecimento, contrria
Constituio da Repblica, que determina que sejam aplicados, prioritariamente, em ensino
fundamental.
Est correto o que se afirma APENAS em
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
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16. Ao criar o FUNDEB, um fundo contbil em cada um dos estados da Federao, o governo
federal no mais teve a obrigatoriedade de aportar recursos para financiamento da educao.
A ampliao do FUNDEB, alm de possibilitar uma quantidade maior de matrculas, aumentou
a vinculao de impostos para o financiamento da educao.
Em relao poltica de valorizao do profissional de educao no Brasil, analise as
proposies abaixo:
I - A formao profissional inicial de professores ainda um desafio a ser alcanado em
algumas regies do Brasil.
II - H uma poltica de formao continuada de professores assegurada pelo Fundo de
Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da
Educao - FUNDEB.
III - A formao sistemtica do professorado indgena no assegurada pela legislao
educacional brasileira.
Est(o) correta(s):
a) Apenas I e III.
b) Apenas I, II e III.
c) Apenas II e III.
d) Apenas II.
e) Apenas I e II.

17. Em relao poltica de valorizao do profissional de educao no Brasil, analise as


proposies abaixo:
I - A formao profissional inicial de professores ainda um desafio a ser alcanado em
algumas regies do Brasil.
II - H uma poltica de formao continuada de professores assegurada pelo Fundo de
Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da
Educao - FUNDEB.
III - A formao sistemtica do professorado indgena no assegurada pela legislao
educacional brasileira.
Est(o) correta(s):
a) Apenas I e III.
b) I, II e III.
c) Apenas II e III.
d) Apenas II.
e) Apenas I e II.

Considerando a lei que regulamenta o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao


Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (FUNDEB), julgue os itens seguintes.

18. As matrculas de uma instituio comunitria conveniada com uma prefeitura e que atende
crianas de at 3 anos de idade so consideradas para efeito de distribuio de recursos do
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao Bsica (FUNDEB).
( ) Certo ( ) Errado
19. A destinao de 50% dos recursos totais do FUNDEB, em cada unidade da Federao, para
pagamento da remunerao dos profissionais do magistrio da educao bsica obrigatria.
( ) Certo ( ) Errado
20. Caso existam o conselho municipal de educao e o conselho tutelar, no municpio, um
representante de cada dever compor o conselho municipal do FUNDEB.
( ) Certo ( ) Errado
21. A Unio deve complementar os recursos dos fundos dos estados e do Distrito Federal
sempre que o valor mdio ponderado por aluno for inferior ao previsto legalmente.
( ) Certo ( ) Errado
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22. As finalidades do FUNDEB incluem a manuteno e o desenvolvimento da educao bsica


pblica e a valorizao dos trabalhadores da educao, inclusive no que diz respeito sua
remunerao.
( ) Certo ( ) Errado
23. Ao criar o FUNDEB, um fundo contbil em cada um dos estados da Federao, o governo
federal no mais teve a obrigatoriedade de aportar recursos para financiamento da educao.
( ) Certo ( ) Errado
24. A ampliao do FUNDEB, alm de possibilitar uma quantidade maior de matrculas,
aumentou a vinculao de impostos para o financiamento da educao.
( ) Certo ( ) Errado

25. De acordo com a disciplina constitucional a respeito do direito educao:


a)em todas as etapas da educao bsica, garantido ao educando o atendimento por meio
de programas suplementares de material didtico escolar, transporte, alimentao e
assistncia sade.
b) o ensino superior em nvel de graduao poder ser prestado em estabelecimento pblico
oficial mediante pagamento, nas hipteses autorizadas em lei.
c) garantido atendimento educacional aos portadores de deficincia, prestado
preferencialmente em instituies especializadas.
d) o ensino superior no pode ser prestado pelos Municpios, salvo disposio em contrrio da
Constituio do Estado-membro respectivo.
e) o ensino mdio apenas pode ser prestado pelos Estados-membros, salvo se a Constituio
Estadual autorizar sua delegao aos Municpios.

26. Minerva, Hera, Cor e Vnus so amigas de infncia. Minerva possui um filho com 3 anos
de idade; Hera possui uma filha com 4 anos de idade; Cor possui uma filha com 4 anos e 9
meses de idade e Vnus possui uma filha de 6 anos de idade. Elas moram no mesmo bairro e
costumam se encontrar todos os domingos na casa de uma delas objetivando uma
oportunidade de convivncia para seus filhos. Em um destes encontros, Somlia, prima de
Minerva, contou que estava estudando a Constituio Federal brasileira e verificou que dentre
os direitos sociais, a referida Carta Magna garantia assistncia gratuita em creches e pr-
escolas para os filhos de
a) Minerva, Hera, Cor e Vnus.
b) Cor e Vnus, apenas.
c) Minerva e Hera, apenas.
d) Minerva, apenas.
e) Minerva, Hera e Cor, apenas.

27. Nos termos da Constituio da Repblica, o dever do Estado com a educao ser
efetivado mediante a garantia de atendimento em creche e pr-escola s crianas de zero a
seis anos de idade.
a) atendimento ao educando, em todas as etapas da educao bsica, por meio de programas
suplementares de material didtico escolar, transporte, alimentao e assistncia sade.
b) progressiva extenso da obrigatoriedade e gratuidade do ensino fundamental e mdio.
c) educao bsica, obrigatria e gratuita, cabendo aos Estados e Distrito Federal atuar
prioritariamente no ensino fundamental e na educao infantil.
d) educao bsica, obrigatria e gratuita, cabendo aos Municpios atuar prioritariamente nos
nveis de ensino fundamental e mdio.
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28. Nos termos do que estabelece o texto constitucional, o ensino ser ministrado com base
em diversos princpios, sendo um deles:
a) discriminao de condies para o acesso e permanncia na escola.
b) gratuidade do ensino pblico e particular em estabelecimentos oficiais e privados.
c) gesto autoritria do ensino pblico, na forma da lei.
d) padronizao oficial das atividades de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber.
e) pluralismo de ideias e de concepes pedaggicas.

29. Est explicitamente contemplada na Constituio Federal do Brasil a afirmao de que


a) a gratuidade do ensino pblico refere-se apenas ao desenvolvido nos estabelecimentos
oficiais.
b) a contribuio social do salrio-educao destina-se prioritariamente ao financiamento do
ensino fundamental.
c) a meta de aplicao de recursos pblicos em educao, integrante do Plano Nacional de
Educao, deve ser proporcional ao crescimento da populao.
d) o ingresso dos profissionais da educao escolar na carreira das redes pblicas far-se- por
concurso ou por processo seletivo.
e) o ensino fundamental destina-se, principalmente, preparao do aluno para cursar o
ensino mdio.

30. Ao disciplinar os papis de Estado e sociedade na garantia do direito educao, a


Constituio da Repblica estabelece que
a) a educao direito de todos, dever exclusivo do Estado e ser promovida e incentivada
com a colaborao da famlia do educando.
b) a coexistncia de instituies pblicas e privadas princpio do ensino, cuja gratuidade
assegurada em estabelecimentos oficiais e particulares, observadas neste caso as condies
estabelecidas em lei.
c) o ensino livre iniciativa privada, atendidas as condies de cumprimento das normas
gerais da educao nacional e autorizao e avaliao de qualidade pelo Poder Pblico.
d) os recursos pblicos sero destinados s escolas pblicas, cabendo lei definir as hipteses
em que podero ser dirigidos iniciativa privada.
e) os recursos pblicos podero ser destinados a bolsas de estudo para o ensino mdio e
superior, quando houver falta de vagas e cursos regulares da rede pblica na localidade da
residncia do educando.

A Constituio Federal de 1988 (CF) e a LDB compem a base legal da educao no Brasil. Em
relao a esses instrumentos legais e seus dispositivos, julgue os itens seguintes.

31. A educao especial uma modalidade educacional que tem incio na educao infantil e
visa atender educandos com necessidades especiais, mediante a integrao de todos, sem
exceo, nas classes comuns do ensino regular.
( ) Certo ( ) Errado
32. A educao de jovens e adultos se destina a pessoas que no tiveram acesso ou
continuidade de estudos no ensino fundamental e mdio na idade prpria, assegurando-lhes
oportunidades educacionais apropriadas na forma de cursos e exames.
( ) Certo ( ) Errado
33. A oferta do ensino mdio a todos que o demandarem, inclusive na forma de cursos e
exames supletivos, atribuda legalmente aos estados e ao Distrito Federal, em carter de
prioridade.
( ) Certo ( ) Errado
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34. O ensino fundamental a nica etapa da educao bsica que tem carter obrigatrio e
gratuito, garantido pelo poder pblico, na CF, a todas as crianas entre os sete e os quatorze
anos de idade, bem como queles que no tiveram acesso a esse ensino na idade prpria.
( ) Certo ( ) Errado
35. A oferta de educao infantil em creche e pr-escola s crianas com at cinco anos de
idade uma garantia constitucional, sendo assegurada, na LDB, vaga a toda criana a partir de
quatro anos de idade na escola pblica mais prxima de sua residncia.
( ) Certo ( ) Errado

36. Maria trabalha como costureira em uma fbrica de roupas, devidamente registrada e d a
luz ao seu filho Enzo, no ms de fevereiro de 2012. Maria tem assegurada, pela Constituio
Federal de 1988, assistncia gratuita ao filho e dependente em creches e pr-escolas desde o
nascimento at
a) 4 (quatro) anos de idade.
b) 6 (seis) anos de idade.
c) 7 (sete) anos de idade.
d) 5 (cinco) anos de idade.
e) 3 (trs) anos de idade.

37. Segundo a Constituio Federal de 1988 sobre a educao, analise as afirmaes:


I- Atendimento educacional especializado aos portadores de deficincia intelectual deve ser
feito, preferencialmente, em classes exclusivas desses alunos.
II- Acesso pblico e gratuito ao ensino fundamental e mdio direito exclusivo aos alunos com
idade compreendida entre 6 e 17 anos de idade.
III- Ensino religioso de matrcula facultativa, devendo ser oferecido nos horrios normais das
escolas pblicas de ensino fundamental.
IV- O ensino fundamental regular ser ministrado em lngua portuguesa, assegurada s
comunidades indgenas tambm a utilizao de suas lnguas maternas e processos prprios de
aprendizagem. Est correto:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) III e IV
d) I, II, III e IV

38. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao Fundo de Manuteno e Desenvolvimento


e de Valorizao dos Profissionais da Educao Bsica (FUNDEB):
a) um mecanismo de financiamento para distribuir os recursos de um fundo contbil, de
acordo com valores mnimos por aluno das trs etapas da educao bsica Educao Infantil,
Ensino Fundamental e Ensino Mdio.
b) um fundo contbil composto por 60% dos 25% dos impostos arrecadados que os estados e
municpios so obrigados a destinar educao (ou seja, por 15% dessa receita de impostos).
c) Responsvel por executar parte das aes do Ministrio da Educao relacionadas
educao bsica e superior, o rgo tambm presta auxlio financeiro e tcnico aos
municpios e executa aes para a oferta de educao de qualidade.
d) Nenhuma das alternativas.
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39. A estratgia do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de


Valorizao dos Profissionais da Educao (Fundeb) distribuir recursos pelo pas, levando em
considerao o desenvolvimento:
a) poltico e tico das regies.
b) social e cientfico das regies.
c) cientfico e econmico das regies.
d) social e econmico das regies.
e) tico e cientfico das regies.

40. Com relao Lei n 11.494, de 20/06/07, em seu Artigo 2, correto afirmar que:
a) A distribuio de recursos que compem os Fundos, no mbito de cada Estado e do Distrito
Federal, dar-se-, entre o governo estadual e os de seus Municpios, na proporo do nmero
de alunos matriculados nas respectivas redes de educao bsica pblica presencial, na forma
do Anexo desta Lei.
b) As despesas da Comisso Intergovernamental de Financiamento para a Educao Bsica de
Qualidade correro conta das dotaes oramentrias anualmente consignadas ao
Ministrio da Educao.
c) A apropriao dos recursos em funo das matrculas na modalidade de educao de jovens
e adultos, nos termos da alnea c do inciso III do do Art. 60 do Ato das Disposies
Constitucionais Transitrias - ADCT, observar, em cada Estado e no Distrito Federal,
percentual de at 15% (quinze por cento) dos recursos do Fundo respectivo.
d) Os recursos disponibilizados aos Fundos pela Unio, pelos Estados e pelo Distrito Federal
devero ser registrados de forma detalhada a fim de evidenciar as respectivas transferncias.
e) Os Fundos destinam-se manuteno e ao desenvolvimento da educao bsica pblica e
valorizao dos trabalhadores em educao, incluindo sua condigna remunerao, observado
o disposto nesta Lei.

41. dever do Estado oferecer educao bsica obrigatria e gratuita dos:


a) 2 (dois) aos 17 (dezessete) anos de idade.
b) 4 (quatro) aos 18 (dezoito) anos de idade.
c) 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
d) 2 (dois) aos 18 (dezoito) anos de idade.

42. Segundo a Constituio Federal de 1988 em seu artigo 206 estabelece que o ensino ser
ministrado com base nos seguintes princpios:
I - Gratuidade do ensino fundamental em qualquer estabelecimento, para os alunos pobres.
II - Liberdade de aprender, ensinar e pesquisar.
III - Gesto democrtica, dos ensinos pblicos e privados.
IV - Garantia de padro de qualidade.
V - Igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola e pluralismo de idias e de
concepes pedaggicas.
correto o que se afirma APENAS as afirmativas corretas so:
a) I e III.
b) I e II.
c) II IV e V.
d) Todas as alternativas esto corretas.
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43. Considerando o que prev a Constituio Federal com respeito educao, cultura e ao
desporto, assinale a alternativa incorreta.
a) O Poder Pblico, com a colaborao das universidades e organizaes no governamentais,
promover e proteger o patrimnio cultural brasileiro, por meio de inventrios, registros,
vigilncia, tombamento e desapropriao, e de outras formas de acautelamento e
preservao.
b) dever do Estado fomentar prticas desportivas formais e no formais, como direito de
cada um.
c) A Unio aplicar, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os
Municpios vinte e cinco por cento, no mnimo, da receita resultante de impostos,
compreendida a proveniente de transferncias, na manuteno e desenvolvimento do ensino.
d) As cotas estaduais e municipais da arrecadao da contribuio social do salrio-educao
sero distribudas proporcionalmente ao nmero de alunos matriculados na educao bsica
nas respectivas redes pblicas de ensino.
e) O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico subjetivo.

44. Considerando o que prev a Constituio Federal com respeito ao dever do Estado com a
educao, haver a garantia de:
a) atendimento educacional aos portadores de deficincia, prestado preferencialmente em
instituies especializadas.
b) educao bsica obrigatria e gratuita dos quatro aos catorze anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela no tiveram acesso na idade prpria.
c) educao infantil, em creche e pr-escola, s crianas at quatro anos de idade.
d) progressiva universalizao dos ensinos mdio e superior gratuitos.
e) acesso aos nveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criao artstica, segundo a
capacidade de cada um.

45. Tendo em vista as disposies constitucionais relativas educao, incorreto afirmar:


a) A educao direito de todos e dever do Estado e da famlia e ser promovida e incentivada
com a colaborao da sociedade.
b) O ensino livre iniciativa privada, bastando para tal somente ao cumprimento das normas
gerais de educao nacional.
c) A educao ser promovida e incentivada visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho.
d) O ensino fundamental regular ser ministrado em lngua portuguesa, sendo assegurado s
comunidades indgenas tambm a utilizao de suas lnguas maternas.
e) Os Estados, o Distrito Federal e os Municpios aplicaro, anualmente, nunca menos de vinte
e cinco por cento, no mnimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente
de transferncias, na manuteno e desenvolvimento do ensino.

46. Segundo a Constituio da Repblica Federativa do Brasil (1988), a educao visa ao pleno
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para
o trabalho, sendo ela
a) um direito de todos e dever do Estado e da famlia.
b) somente direito das minorias e dever da sociedade.
c) direito exclusivo a brasileiros natos e dever de todos.
d) apenas direito de habitantes das reas urbanas e dever do Estado.
e) somente direito das crianas e dever das escolas pblicas.
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47. De acordo com a Constituio da Repblica Federativa do Brasil (1988), a Unio, os


Estados, o Distrito Federal e os Municpios organizaro em regime de colaborao seus
sistemas de ensino, sendo que a educao bsica Pblica atender prioritariamente ao ensino
a) de jovens e adultos.
b) regular.
c) mdio.
d) especial.
e) tcnico.

48. O dever do Estado com educao escolar pblica ser efetivado mediante a garantia de
a) vaga na escola pblica de educao infantil at 1 km de distncia de sua residncia.
b) educao infantil gratuita s crianas de at 6 anos de idade.
c) atendimento exclusivo em rede pblica para educandos com deficincia at o ensino
fundamental.
d) acesso pblico e gratuito aos ensinos fundamental e mdio para todos os que no os
concluram na idade prpria.

49. De acordo com a Constituio Federal, art. 208, NO se pode afirmar que: o dever do
Estado com a educao ser efetivado mediante a garantia de...
a) oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do educando.
b) progressiva extenso da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino mdio.
c) ensino fundamental, obrigatrio e gratuito, excluindo os que no tiveram acesso na idade
prpria.
d) acesso aos nveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criao artstica, segundo a
capacidade de cada um.

A Constituio Federal (CF) de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB)
em vigor apresentam os princpios e os fins da educao nacional, assim como o dever do
Estado e dos pais em relao educao. De acordo com essas informaes, julgue os itens
subsequentes.

50. funo do Estado garantir o pluralismo de ideias e concepes pedaggicas na educao


pblica e(ou) privada.
( ) Certo ( ) Errado
51. O Estado tem o dever de garantir educao escolar pblica, obrigatria e gratuita, em
todos os nveis de ensino.
( ) Certo ( ) Errado
52. Tendo em vista que, conceitualmente, polticas pblicas so tidas como intervenes do
poder pblico planejadas para o enfrentamento de problemas socialmente relevantes, julgue
os seguintes itens luz da Constituio Federal de 1988 (CF). As polticas pblicas constituem
meios para a promoo de direitos estabelecidos pela CF.
( ) Certo ( ) Errado
53. O atendimento educacional especializado a portadores de deficincia, ser realizado,
preferencialmente, na rede regular de ensino.
( ) Certo ( ) Errado
54. A educao de jovens e adultos (EJA) dever do Estado apenas no nvel do ensino
fundamental.
( ) Certo ( ) Errado
55. O atendimento gratuito na educao infantil deve ser garantido a todas as crianas de zero
a cinco anos de idade.
( ) Certo ( ) Errado
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56. A Constituio de 1988 reconhece o esporte de participao como parte importante da


sociedade e prioriza, nessa modalidade esportiva, a dimenso participativa, alm da
educacional, enaltecendo o direito de todos ao esporte.
( ) Certo ( ) Errado
De acordo com a Emenda Constitucional n. 53/2006, que criou o FUNDEB, julgue os itens
subsecutivos.
57. Ao criar o FUNDEB, um fundo contbil em cada um dos estados da Federao, o governo
federal no mais teve a obrigatoriedade de aportar recursos para financiamento da educao.
( ) Certo ( ) Errado
58. A Emenda Constitucional n. 53/2006 atualiza os dispositivos da CF, pois limita o
atendimento, na educao infantil, s crianas de at seis anos de idade matriculadas em
escolas de tempo integral.
( ) Certo ( ) Errado
59. A meta de aplicao de recursos pblicos em educao correspondente a 10% do produto
interno bruto foi incorporada Constituio Federal de 1988 (CF) no dispositivo que trata do
Plano Nacional de Educao.
( ) Certo ( ) Errado
60. A ampliao do FUNDEB, alm de possibilitar uma quantidade maior de matrculas,
aumentou a vinculao de impostos para o financiamento da educao.
( ) Certo ( ) Errado
61. Ao criar o FUNDEB, um fundo contbil em cada um dos estados da Federao, o governo
federal no mais teve a obrigatoriedade de aportar recursos para financiamento da educao.
( ) Certo ( ) Errado
62. De acordo com a Constituio Federal de 1988 (CF), o ensino livre iniciativa privada,
razo pela qual vedado ao Poder Pblico intervir na fixao dos contedos mnimos para o
Ensino Fundamental.
( ) Certo ( ) Errado
63. Conforme a CF, o ensino inclusivo, em todos os nveis de educao, um imperativo que se
pe mediante regra explcita da CF.
( ) Certo ( ) Errado
64. Os municpios devem atuar prioritariamente no ensino fundamental e na educao infantil,
ao passo que os estados devem atuar prioritariamente no ensino fundamental e no mdio.
( ) Certo ( ) Errado

65. A Constituio Federal de 1988, em seu Captulo III, trata da Educao, da Cultura e do
Desporto. Especificamente no que diz respeito Educao, assinale V (verdadeiro) ou F (falso)
em cada afirmativa a seguir.
( ) As universidades gozam de autonomia didtico-cientfica, administrativa e de gesto
financeira e patrimonial e obedecero ao princpio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa
e extenso.
( ) A Unio aplicar, anualmente, no mnimo dezoito por cento, e os Estados, o Distrito Federal
e os Municpios no mnimo vinte e trs por cento da receita resultante de impostos,
compreendida a proveniente de transferncias, na manuteno e no desenvolvimento do
ensino.
( ) O ensino livre iniciativa privada, desde que os estabelecimentos recebam autorizao e
avaliao de qualidade pelo poder pblico e cumpram as normas gerais da educao nacional.
( ) A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios organizaro, em regime de
colaborao, seus sistemas de ensino.

A sequncia correta
a) V - F - V - V . c) F - V - F - F. e) F - F - V - V.
b) V - V - V F. d) V - V - F - V.
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66. Considerando as normas constitucionais sobre a educao, assinale a alternativa incorreta.


a) As instituies de pesquisa cientfica e tecnolgica gozam de autonomia didtico-cientfica,
administrativa e de gesto financeira e patrimonial e obedecero ao princpio de
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso.
b) vedado s instituies de pesquisa cientfica e tecnolgica admitir professores, tcnicos e
cientistas estrangeiros.
c) O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico subjetivo do cidado.
d) O no-oferecimento do ensino obrigatrio pelo Poder Pblico, ou de sua oferta irregular,
importa responsabilidade da autoridade competente.
e) A gesto democrtica do ensino pblico um dos princpios do sistema educacional
brasileiro.

67. Assinale a alternativa CORRETA. Nos termos da Constituio Federal de 1988, para
manuteno e desenvolvimento do ensino, a Unio aplicar, anualmente, parte de sua receita
resultante de impostos. Esse percentual de, no mnimo:
a) 18%.
b) 20%.
c) 23%.
d) 25%.

68. Analise os itens a seguir. Nos termos da Constituio Federal de 1988, o ensino ser
ministrado com base nos seguintes princpios:
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
II. Pluralismo de ideias e de concepes pedaggicas, e coexistncia de instituies pblicas e
privadas de ensino.
III. Valorizao dos profissionais da educao escolar, garantidos, na forma da lei, planos de
carreira, com ingresso exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos, aos das redes
pblicas.
IV. Garantia de padro de qualidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) Apenas os itens I, II e III esto corretos.
b) Apenas os itens II, III e IV esto corretos.
c) Apenas os itens I, III e IV esto corretos.
d) Todos os itens esto corretos.

68. Em relao a Recursos Financeiros destinados educao, correto afirmar que a Unio
aplicar, em percentuais, anualmente:
a) nunca menos de 18
b) menos de 15.
c) menos de 10.
d) 8.
e) 17.
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69. Sobre a destinao dos recursos pblicos, de acordo com a Constituio da Repblica de
1988, considere:
I - Escolas comunitrias, confessionais ou filantrpicas, definidas em lei, que comprovem
finalidade no lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educao.
II - Escolas comunitrias, confessionais ou filantrpicas, definidas em lei, que assegurem a
destinao de seu patrimnio outra escola comunitria, filantrpica ou confessional, ou ao
Poder Pblico, no caso de encerramento de suas atividades.
III - Escolas comunitrias no lucrativas, com excedentes financeiros aplicados segundo suas
necessidades e em reas especficas de seu interesse.
IV - Escolas comunitrias, confessionais ou filantrpicas, com fins lucrativos e excedentes
financeiros aplicados em outras reas de seu interesse.
Est correto o que se afirma em
a) I e II, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) II e IV, apenas.
d) I, III e IV, apenas.

70. A Constituio Federal, ao organizar em regime de colaborao seus sistemas de ensino,


estabelece que os municpios atuaro prioritariamente
a) no ensino fundamental e mdio.
b) com investimento anual de 20% da receita resultante de impostos.
c) na funo redistributiva e supletiva.
d) no ensino fundamental e na educao infantil.
e) no recenseamento dos educandos do ensino mdio.

71. A Unio aplicar, anualmente, nunca menos de ____________, e os Estados, o Distrito


Federal e os Municpios ________________, no mnimo, da receita resultante de impostos,
compreendida a proveniente de transferncias, na manuteno e desenvolvimento do
ensino.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente o dispositivo constitucional
reproduzido.
a) dezoito - vinte e cinco por cento
b) dezoito - vinte por cento
c) vinte - vinte e cinco por cento
d) vinte - trinta por cento
e) vinte - trinta e cinco por cento

72. A Constituio Federal de 1988 definiu os percentuais mnimos de aplicao dos recursos
para a educao pblica no Brasil. Conforme o Art. 212, so percentuais mnimos a serem
aplicados em manuteno e desenvolvimento do ensino, no Brasil:
a) Dez por cento pela Unio, dezoito por cento pelos Estados e dezoito por cento pelos
Municpios.
b) Dezoito por cento pelos Estados, dezoito por cento pelos Municpios e vinte e cinco por
cento da Unio.
c) Dezoito por cento pela Unio, vinte e cinco por cento pelos Estados e vinte e cinco por cento
pelos Municpios.
d) Trinta por cento pelos Estados, vinte e cinco por cento pelos Municpios e dez por cento
pela Unio.
e) Vinte e cinco por cento pelos Estados, dezoito por cento pelos municpios e vinte e cinco por
cento pela Unio.
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73. A Constituio Federal de 1988, tambm denominada de Constituio Cidad, estabeleceu


no Captulo III, especificamente no Art. 206, os princpios que regem o ensino no Brasil. Dentre
estes, a gesto do ensino pblico passou a ser:
a) Autnoma e livre de qualquer poder, considerando os princpios de igualdade e liberdade do
ensino.
b) Democrtica em todos estabelecimentos de ensino pblicos e privados.
c) Democrtica do ensino pblico, na forma da lei.
d) Oligrquica em todas as escolas em conformidade com o projeto pedaggico de cada escola.
e) Participativa e democrtica em todas as instituies de ensino, em consonncia com o que
preconiza o direito pblico.