Valores, Cultura y Talento

Colegio San Jos, Cerrillos

Departamento de lenguaje
Prof. Miguel Bentez Escobar

Gua de trabajo
Preparacin prueba c2
Nombre
Fecha Curso 5to bsico Exigencia 60%
Objetivo Aplicar conocimientos adquiridos clase a clase

Recuerda
El cuento es una narracin acerca de los personajes (seres de ficcin), donde se cuentan acontecimientos
(hechos o acciones de los personajes) que ocurren en un ambiente (tiempo y espacio). Los personajes
principales son los protagonistas o hroes. Los personajes enemigos son los antagonistas.
Estos acontecimientos son narrados, que es ser ficticio creado por el autor.

Lee atentamente el siguiente texto:

Un campesino chino se fue a la ciudad para vender a cosecha de arroz y su mujer le pidi que no se
olvidase de traerle un peine.
Despus de vender su arroz en la ciudad, el campesino se reuni con unos compaeros, y bebieron y lo
celebraron largamente. Despus, un poco confuso, en el momento de regresar, se acord de que su mujer le
haba pedido algo, pero qu era? No lo poda recordar. Entonces compr en una tienda para mujeres lo
primero que llam la atencin: un espejo. Y regres al pueblo.
Entreg el regalo a su mujer y se march a trabajar sus campos. La mujer se mir en el espejo y comenz a
llorar desconsoladamente. La madre le pregunt la razn de aquellas lgrimas.
La mujer le dio el espejo y le dijo:
__ Mi marido ha trado a otra mujer, joven y hermosa.
La madre cogi el espejo, lo mir y le dijo a su hija:
__ No tienes de qu preocuparte, es una vieja.
El espejo chino. Annimo chino.

Responde:
1.- Personajes____________________________________________________________________

2.- Ambiente o espacio fsico_______________________________________________________

3.- Escribe tres caractersticas del texto que permitan clasificarlo como un cuento:
a.- ________________________________________________________________________

b.- ________________________________________________________________________

c.- ________________________________________________________________________

4.- Resume con tu palabras los tres momentos principales de la narracin.

Situacin inicial Desarrollo Situacin final

5.- Identifica el acontecimiento principal.

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6.- Describe el ambiente del cuento.
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7.- Qu tipo de narrador presenta el texto? Cmo lo sabes?

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8.- Extrae del texto dos oraciones e identifica sujeto, predicado con sus respectivos ncleos.
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9.- Trabaja con los sustitutos.

Reescribe los siguientes enunciados, reemplazando los sujetos por el pronombre personal que
corresponda. Fjate en el ejemplo.
El cientfico realiz un viaje a frica. El cientfico realiz un viaje a frica. l
El cientfico necesitaba un elefante. necesitaba un elefante.

Los cazadores regresaron agotados.

Los cazadores traan los trofeos de su cacera.

Koonek pintaba un quillango.

Koonek se sentaba junto al fuego y recordaba las
historias de su pueblo.

Pedro y yo nos remos con el final del cuento.

Pedro y yo no conocamos a esta autora.

10.- Seala al lado de cada oracin si la palabra destacada corresponde a un pronombre mostrativo o a un
adjetivo mostrativo.

No existe en el mundo nada ms horripilante que

este monstruo lagunoso.
Mucha gente vio en ese lugar diferentes cosas.
Los ciudadanos no crean que hubiera en toda la
ciudad un lugar ms santo que aquel.
Un da don Eliseo, aquel campesino incansable, se
enferm.

11.- Cmo puedes reconocer cuando se trata de un pronombre mostrativo o de un adjetivo mostrativo?

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12.- Agrupa estos sustantivos segn el criterio dado.

Amor amabilidad cuartel mancha jardn calle plantacin esperanza rumbo esclavitud
alumno humildad plumero bondad solidaridad cario luna cartel jaula

CONCRETOS ABSTRACTOS
Se perciben por los sentidos No se perciben por los sentidos

_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
13.- Escribe el sustantivo abstracto de cada verbo dado.

Embellecer ______________ amar___________________ esperanzar________________

Ilusionar________________ enternecer_______________ creer____________________

14.- Completa con un adjetivo calificativo.

Recuerda el adjetivo calificativo acompaa al sustantivo sealando una cualidad.

a.- Me duele mucho el dedo________________________

b.- La alumna ____________________ y __________________ estudi mucho para su prueba.
c.- Estas chaquetas _______________________ son de mi pap.
d.- La mariposa ______________________ vuela de flor en flor.
e.- Esa nia _______________________ canta muy bien.
f.- Los basureros _______________________ deben lavarse.

15.- Escribe el nmero de la columna A en la columna B, as unirs el sustantivo individual con su sustantivo
colectivo.( si algo no sabes consulta tu diccionario).

Recuerda : los sustantivos individuales son aquellos que en singular nombran un solo ser y los sustantivos
colectivos son aquellos que en singular nombran a un conjunto de seres.

A B
1.- marinero _____ bandada
2.- perro _____ flota
3.- avin _____ escuadrilla
4.- uva _____ alameda
5.- jugador _____ racimo
6.- rbol _____ piara
7.- lamo _____ arboleda
8.- golondrina _____ equipo
9.- chancho _____ tripulacin
10.-barco _____ jaura