UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

11 FACULTAD DE HUMANIDADES

CENTRAL

Jos Roberto Florin Lima

201024170

Teoras de la Educacin a Distancia

Lic. Jos Domingo Chocn Alonzo

Educacin a Distancia

Agosto de 2017
 Introduccin

La Educacin a Distancia en sus teoras tiene la modalidad que permite el acto

educativo mediante diferentes mtodos, tcnicas, estrategias y medios, en una
situacin en que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y
slo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. La relacin presencial
depende de la distancia, el nmero de alumnos y el tipo de conocimiento que se
imparte. Desde una perspectiva del proceso instruccional, esa modalidad permite
transmitir informacin de carcter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante
medios no tradicionales. No requiere una relacin permanente de carcter
presencial y circunscrito a un recinto especfico. Es un proceso de formacin auto
dirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algn
centro educativo, normalmente distante.
1. Contenido: (descripcin de las 4 teoras)

a. Nombre de la teora:
Teora basada en la autonoma y la independencia del estudio

Definicin breve:

Autores de la teora:
Delling, Wedemeyer y Moore

Caracterstica ms relevante:

Wedemeyer: este propone un sistema independiente del alumno que se

aparte a la tecnologa que se implanta como indecencia, este cuanta
con 6 caractersticas.

i. El Alumno y profesora estn separados

ii. Los Procesos se Aprendizaje se dan por diferentes vas.
iii. Una enseanza individualizada.
iv. El aprendizaje lo hace el estudiante de una forma individualizada.
v. El aprendizaje el alumno lo realiza en su propio entorno.
vi. El alumno es libre de hacer su proceso de aprendizaje de
acuerdo a sus posibilidades.

Moore: este en su teora tuvo 2 variables educativas:

i. Distancia: interviene la provisin de comunicacin a travs del

dialogo y la estructura.
ii. Autonoma del Alumno: el alumno necesita poco apoyo del
profesor, ya que este es independiente.

b. Nombre de la teora:
Teora basada en el proceso de industrializacin de la educacin.

Definicin breve:
Se basa en una comparacin entre la educacin a distancia y el proceso
de produccin industrial, identificando las caractersticas compartidas
tales como la divisin del trabajo, la mecanizacin, la produccin en
masa, la estandarizacin y l centralizacin. La educacin a distancia
debe ajustarse a los cambios de la sociedad industrial, en la media que
se entra en la era postindustrial o postmoderna

Autor de la teora:
Otto Peters

Caracterstica ms relevante:
 Esta propone categoras para su anlisis:
i. Racionalizacin de los procesos de produccin.
ii. Divisin del trabajo entre las personas.
iii. La Educacin en masa puede mejorar la calidad ya que mejora
las enseanzas y aportes de los participantes.

c. Nombre de la teora:
Teora basada en la interaccin y la comunicacin

Definicin breve
Holmberg: describe que el lugar de conversacin didctica guiada
prefiere ahora la expresin conversacin de enseanza aprendizaje.

Autor de las 4 teoras

Baah, Holmberg, Sewart y otros

Caracterstica ms relevante
La teora se ofrece las siguientes suposiciones de fondo:
i. El principal acto de la enseanza es la interaccin.
ii. El placer de aprender es la motivacin del estudiante.
iii. La motivacin del estudiante facilita el aprendizaje.