FINES DE LA EDUCACIN SEGN LA CONSTITUCIN DE LA

REPBLICA DE GUATEMALA
Fines:

o Desarrollo Integral de la persona humana.

o El conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal.

Intereses:
o Nacional la Educacin.
o La Instruccin
o Formacin Social
o La enseanza sistemtica de la Constitucin Poltica de la
Repblica de Guatemala y los Derechos Humanos.

FINES DE LA EDUCACIN SEGN LEY DE EDUCACIN

NACIONAL.
Fines:
o Proporcionar una educacin basada en principios humanos,
cientficos, tcnicos, culturales y espirituales que formen
integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la
convivencia social y le permitan el acceso a otros niveles de
vida.

o Cultivar y fomentar las cualidades fsicas, intelectuales,

morales, espirituales y cvicas de la poblacin, basadas en su
proceso histrico y en los valores de respeto a la naturaleza y
a la persona humana.

o Fortalecer en el educando, la importancia de la familia como

ncleo bsico social y como primera y permanente instancia
educadora.

o Formar ciudadanos con conciencia crtica de la realidad

guatemalteca en funcin de su proceso histrico para que
asumindola participen activa y responsablemente en la
bsqueda de soluciones econmicas, sociales, polticas,
humanas y justas.

o Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la

tecnologa moderna como medio para preservar su entorno
ecolgico o modificarlo planificadamente en favor del hombre
y la sociedad.

o Promover la enseanza sistemtica de la Constitucin Poltica

de la Repblica, el fortalecimiento de la defensa y respeto a
los Derechos Humanos y a la Declaracin de los Derechos
del Nio.
 o Capacitar e inducir al educando para que contribuya al
fortalecimiento de la autntica democracia y la independencia
econmica, poltica y cultural de Guatemala dentro de la
comunidad internacional.

o Fomentar en el educando un completo sentido de la

organizacin, responsabilidad, orden y cooperacin,
desarrollando su capacidad para superar sus intereses
individuales en concordancia con el inters social.

o Desarrollar una actitud crtica e investigativa en el educando

para que pueda enfrentar con eficiencia los cambios que la
sociedad le presenta.

o Desarrollar en el educando aptitudes y actitudes favorables

para actividades de carcter fsico, deportivo y esttico.

o Promover en el educando actitudes responsables y

comprometidas con la defensa y desarrollo del patrimonio
histrico, econmico, social, tnico y cultural de la Nacin.

o Promover la coeducacin en todos los niveles educativos, y

o Promover y fomentar la educacin sistemtica del adulto.

FUNCIONES DEL CURRICULUM

Hacer visible la preocupacin por los problemas sociales, para
adquirir una perspectiva social critica.

Establecer una estrecha relacin en la escuela y la vida cotidiana

en sus mbitos locales, regionales y nacionales.

Generar contenidos y viviendas propias del ambiente escolar

proyectndose desde este el ambiente familiar, comunal y regional.

JUSTIFICACIN EN LA ACTUALIDAD

Completar la preparacin para ser profesional que tiene la

capacidad de conocer la realidad existente en nuestra patria. De la
misma forma tener la oportunidad de tomar las acciones correctivas
para impulsarlos cambios necesarios dentro de las sociedades y as
llevar a nuestra patria por la va del desarrollo.

Orientar a cada una de las personas a nuestro alrededor de la

problemtica existente de nuestro pas y de la forma que podamos
formar parte del cambio necesario para sacar adelante a nuestra
Guatemala.
 BIBLIOGRAFA

Art. 72. Fines de la Educacin. CPR de Guatemala. Ed. 2014.

Art. 2. Ley de Educacin Nacional. Decreto Legislativo No. 1291.

CPR de Guatemala. Ed. 2014.

Noethiger, J.. Gua de Conceptos Bsicos, en Programa de Apoyo

a la Calidad educativa. Ed. 2013.

El nuevo currculo, su orientacin y aplicacin. Ministerio de

Educacin. Guatemala, 2005. PP. 22. Adaptado.

E-GRAFIA

Empresario por la Educacin. Los desafos de la educacin en

Guatemala. 2011. (Video). Disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=aym8I3Fc7Sk.