PROIECT DE LECIE

PROFESOR: LILIANA PACA

UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Iuliu Maniu imleu Silvaniei
DATA: 4. XII. 2009
CLASA: a IX-a
DISCIPLINA: Biologie
SUBIECTUL: Diviziunea celular
TIPUL LECIEI: Mixt . Lucrare practic de laborator- evaluare.
COMPETENE SPECIFICE:
C1 precizarea componentelor ciclului celular;
C2 recunoaterea tipurilor de diviziune celular cu exemplificare de celule care realizeaz aceste tipuri de diviziune;
C3 realizarea preparatului microscopic pentru observarea diviziunii celulare prin nmugurire la drojdia de bere.
C4 evideniere etapelor diviziuni mitotice de la seciunea prin rdcina de Allium cepa sp.la microscop ;
C5 utilizarea corect a noiunilor specifice biologiei , dezvoltarea abilitilor n ceea ce privete utilizarea ustensilelor de
laborator i a microscopului.
STRATEGIA DIDACTIC:
a) METODE I PROCEDEE: conversaia euristic, demonstraia, problematizarea, experimentul, nvarea prin descoperire,
observaia, explicaia.
b) FORME DE ORGANIZARE: activitate frontal combinat cu activitate individual pe grupe
c) RESURSE: - capacitile de nvare ale elevilor;
- cunotinele nsuite anterior de ctre elevi referitoare la alctuirea celulelor eucariote, diviziunea celular..
d.)LOCUL DE DESFURARE : Laboratorul de biologie.
e)EVALUARE : Formativ prin chestionare oral i prin teste de evaluare.
f) MIJLOACE DIDACTICE: fi de evaluare , fi de lucru ,soft educaional AEL, mulaje, plane microscoape, cultur de
drojdii, calculator videoproiector.
g) BIBLIOGRAFIE:
Mihail Aurora, Ioana Arini- 2006, Editura ALL
Aurel Ardelean , Ionel Rou, Clin Istrate, 2001- Editura Corint

1
 Soft educaional AEL

DESFURAREA LECIEI:

ETAPELE ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR

LECIEI
Organizarea clasei Verific condiiile necesare desfaurrii normale a Pregtesc caietele manualele creioanele , materialele necesare
5 minute leciei, prezena elevilor, funcionarea orei.
videoproiectorului microscoapelor.
Verificarea Prin chestionare oral: Elevii rspund:1.Ciclul celular reprezint viaa celulelor iar
cunotinelor 1.Ce reprezint ciclul celuar? Care sunt etapele acesta este alctuit din inerfaz are loc multiplicarea materialului
dobndite anterior ciclului celular i anume se ntmpl n aceste genetic si mpachetarea n cromozomi cu etapele G1, S, G2 i
7 minute etape? diviziunea propriu zis.
2. De cte tipuri este diviziunea celular ?Dai 2.Diviziunea celular este direct la protozoare, leucocite,
exemple de organisme care prezint diviziune indirect mitoza la celule somatice , meioza la celule
direct, indirect. reproductoare.
3.Care sunt etapele mitozei ? ce se ntmpl n
aceste etape? 3.Etapele mitozei sunt profaza( coriochineza- ruperea membranei
nucleare , formarea fusului de diviziune condensarea i
spiralizarea materialului genetic formarea cromozomilior),
metafaza( cromozomii bicromatidici se fixeaz de firele fusului
de diviziune n placa metafazic la ecuator) ,
anafaza(njumtirea cromozomilior care devin
monocromatidici, migrarea spre cei doi poli ai fusului ) ,
telofaza(cromozomi monocromatidici ajuni la poli n jurul lor se
va reface membrana nuclear organitele celulare membrana
celular ) rezultnd dou celule fiice.
Captarea ateniei Prin urmare propun ca n aceast or s realizai un

2
3 minute preparat proaspt dintr-o cultur de drojdie de bere
sp. Saccharomyces cerevisiae din vasul Petri pe
care s-l observai la microscop apoi imaginea s o
desenai pe caiete cu explicaiile de rigoare.
Prezentarea n cadrul acestei ore trebuie s recunoatei celulele Particip prin ntrebri referitor la materialele de pe mese.
obiectivelor n diferite stadii: interfaz , diviziune direct,
5 minute mitoza cu etapele profaz, metafaz, anafaz,
telofaz.
Dirijarea nvrii 1.Fiecare aveti pe masa de lucru o tav n care aveti Elevii se pregtesc i realizeaz preparatele , schema desenelor,
15 minute lam, pipeta cu care ve-i lua o pictur din cultura apoi urmresc preparatele fixe, sp. Alium.
de drojdie o punei pe lam peste care se aplic
lamela i apoi observai la microscop preparatul.
Desenati pe caiete imaginea vzut i adnotai-o.
2.Observai preparatul fix realizat la sp. Alium cepa
ceapa seciune prin radicelele de ceap, recunoatei
etape din diviziunea mitotic

Obinerea Distribui fiecrui elev un test de evaluare pe care Rezolv testul.

performanei urmeaz s-l rezolve.
7 minute
Asigurarea Dup terminarea testelor prin conversaie euristic Urmresc rspunsurile i identific greelile pe care le-au fcut.
transferului se stabilesc rspunsurile corecte. Pun ntrebri pentru eventuale lmuriri.
5 minute