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PROBLEMA CRTICO:

Problema nmero 6, A qu se debe las bajas calificaciones en las pruebas de


estado
Demasiados alumnos en todo el mundo estn atrapados en un crculo vicioso de
bajo rendimiento y desmotivacin, que los hace seguir sacando malas notas y
perder an ms su compromiso con su escuela. Lo que es peor, un rendimiento
bajo en la escuela tiene consecuencias a largo plazo, tanto para el individuo como
para el conjunto de la sociedad. Los alumnos que no rinden adecuadamente a los
15 aos tienen ms riesgo de abandonar los estudios por completo. Cuando una
gran proporcin de la poblacin carece de habilidades bsicas, el crecimiento
econmico de un pas a largo plazo se ve amenazado.
Menos apoyo de parte de profesores y escuelas Los alumnos de escuelas en las
que los profesores apoyan ms a sus alumnos y mantienen la moral alta tienen
menos probabilidades de tener un bajo rendimiento, mientras que los alumnos
cuyos profesores tienen bajas expectativas con ellos y se ausentan con ms
frecuencia tienen ms probabilidades de tener un rendimiento bajo en
matemticas, incluso teniendo en cuenta el nivel socioeconmico de los alumnos y
las escuelas. Adems, en los centros escolares con mayor concentracin de
alumnos con rendimiento bajo, la calidad de los recursos educativos es inferior
Actitudes menos positivas hacia la escuela y el aprendizaje Los alumnos con un
bajo rendimiento suelen mostrar menos perseverancia, motivacin y confianza en
s mismos en matemticas que los alumnos con mejor rendimiento; tambin faltan
ms a clases o a das completos de escuela tienen una probabilidad casi tres
veces superior de tener un rendimiento bajo, pero despus de todo este anlisis
podemos tambin decir que gran parte de la responsabilidad de crear en los nios
y jvenes una conciencia de estudio recae en los padres y en la calidad de tiempo
que ellos les dediquen a revisar sus tareas y a brindarles un acompaamiento en
su aprendizaje pero tambin es muy importante crear y ensearles a ser
consciente de la importancia de estudiar y prepararse para las pruebas de estado.
Y por consiguiente para un mejor futuro.
Consecuencia 1: Consecuencia 2: Consecuencia 3: Consecuencia 4:
Acceso limitado a
Ausencia de Nivel de educacin bajo en Discriminacin y matoneo
planteles Colombia dentro de los planteles
acompaamiento a los educativos de educativos
nios en el hogar buena calidad

BAJAS CALIFICACIONES EN LAS PRUEBAS DE ESTADO

Discriminacin y matoneo Desigualdad entre ricos Desigualdad de acceso a la


y pobres en los educacin en las diferentes
dentro de los planteles resultados de las regiones del pas
pruebas de estado
educativos
pruebas de estado
Desplazamiento de Causa 2.a:
Perpetuacin del nivel de escolaridad
zonas rurales a de una generacin a otra
Los estudiantes
urbanas
estn separados en
colegios pblicos y
privados, segn su
alcance econmico

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