TEST DE EVALUARE INIIAL

An colar 2013-2014
Disciplina Matematic
Clasa a II-a

Numele elevului:..................................
Data susinerii testului: ......................
Timp de lucru: 20 de minute

1: Formeaz mulimi cu obiectele care au aceeai fom. Scrie n casetele de mai jos numrul
mulimilor pe care le-ai obinut.

2: Scrie adevrat (A) sau fals (F) n dreptul afirmaiilor:

a) 3 este numr par.

b) 8 este mai mare dect 9.

c) 16 este cuprins ntre 15 i 20.

3: Scrie urmtoarele numere n cifre:

- aisprezece =
- douzeci i unu =
- patruzeci i doi =

4: Observ regula de formare i continu irul:

9, 10, 11, ......., ........., ...........;

18, 16, 14, ........., .........., ..........;

45, 50, 55, ........., ........., ..........;

5: Scrie denumirea figurilor geometrice:

________ ___________ __________ _________

6: Unete fiecare rezultat din coloana A cu exerciiul corespunztor din coloana B.
A B
1 16+13
29 23 -10
13 4+21
25 18 -17
7: Afl:
a) suma numerelor 14 i 15 ___________________
b) diferena numerelor 28 i 15 __________________
c) numrul cu 3 mai mare dect 26 ___________________

8: Citete cu atenie i rezolv problema, cu plan de rezolvare.

ntr-o cutie sunt 19 bile negre, iar bile albe cu 4 mai puine. Cte bile albe sunt n cutie?
Rezolvare:
 TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2011-2012
Disciplina Matematic
Clasa a II-a
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

ITEMUL CALIFICATIVE
FOARTE BINE BINE SUFICIENT
1 - Rspuns corect i - Rspuns parial - Rspuns parial
complet: rezolv corect: rezolv corect: rezolv
corect cele trei corect dou situaii parial prima
situaii (formeaz (formeaz situaie (formeaz
trei mulimi de cele dou mulimi doar o mulime de
obiecte de acelai de obiecte de obiecte de acelai
fel i scrie n casetele acelai fel i scrie n fel i scrie sau nu
date numrul casete numrul numrul n caset).
corespunztor). corespunztor).
2 - Rspuns corect - Rspuns parial - Rspuns parial
i complet: corect: identific corect: identific o
identific cele trei dou valori de singur valoare
valori de adevr. adevr. de adevr.

3 - Rspuns corect - Rspuns parial - Rspuns parial

i complet: scrie corect: scrie corect: scrie
corect cu cifre toate corect dou dintre corect un singur
cele trei numere. numerele date. numr dat.
4 - Rspuns corect - Rspuns parial - Rspuns parial
i complet: continu corect: continu corect: continu
corect modelele corect modelele corect modelele
repetitive, repetitive, repetitive,
descoperind regula n descoperind regula n descoperind regula
3 situaii. 2 situaii. ntr-o singur
situaie.
5. - Rspuns corect i - Rspuns parial - Rspuns parial
complet: scrie corect: scrie corect: scrie
denumirea celor 4 denumirea a 3 figuri denumirea a 2
figuri geometrice. geometrice. figuri geometrice.
6 - Rspuns corect: - Rspuns parial - Rspuns parial
stabilete corect corect: realizeaz corect: realizeaz
corespondena ntre corect corect
sumele/diferenele corespondena corespondena
neefectuate i pentru trei dintre pentru dou dintre
numerele din prima operaiile date. operaiile date.
coloan.
7 - Rspuns corect - Rspuns parial - Rspuns parial
i complet: corect: efectueaz corect: efectueaz
efectueaz corect corect dou exerciii. corect un exerciii.
cele 3 exerciii.
8 - Rspuns corect i - Rspuns parial - Rspuns parial
complet: rezolv corect: rezolv corect: rezolv
problema cu plan problema cu plan, corect, fr plan.
i calculul corect. dar greete
calculul.
 Evaluare final

Itemi Calificativul final

Rezolv integral i corect 6-8 itemi; parial 2 item. (6-8 itemi cu FB, FOARTE BINE
restul itemilor cu B).
*orice alt combinaie este stabilit de nvtor
Rezolv integral i corect 5-6 itemi; parial 1-3 item/ incorect 1-3 BINE
itemi. (5-6 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor
Rezolv integral i corect 1-3 itemi; parial 1-3 itemi/ incorect 2-6 SUFICIENT
itemi. (1-3 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor
Rezolv integral i corect 1 item; parial 1-2 itemi/ incorect 1-7 itemi. INSUFICIENT
(1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor

MATRICE DE SPECIFICAIE

Test de evaluare iniial, Matematic, clasa a II-a:

Coninuturi/ Cunoatere nelegere Aplicare

Obiective
Elemente x x
pregtitoare pentru
nelegerea unor
concepte
matematice
(mulimi de
obiecte)
Numere naturale x
Adunarea i x
scderea numerelor
naturale, fr
trecere peste ordin
Probleme care se x x
rezolv cu
operaiile cunoscute
Figuri geometrice x x