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Este resumo visa desenvolver alguns comentrios tendo por base trabalhos
sociolgicos, cujas temticas principais concebem a arte como fruto da interao social.
Especificamente os textos so: um artigo intitulado a Arte como ao coletiva que
consta publicado no livro Uma teoria da ao coletiva, do socilogo americano Howard
Becker (1977); o segundo texto, uma resenha feita por Jordo Horta Nunes, intitulada
Msicos de jazz em atividade: interao, performance e construo de repertrio, esta
resenha foi feita a partir do livro Do you know...?, de autoria de Robert R. Faulkner e
Howard Becker (2009).
Howard Becker, pianista, um intelectual norte-americano reconhecido
mundialmente no campo das cincias sociais. Robert R. Faulkner trompetista e
professor de sociologia na Universidade de Massachusetts. Ambos so msicos de jazz
com experincia em performance e estudiosos de renome. Suas pesquisas somam
contribuies valorosas pela tica do interacionismo simblico e uma perspectiva
sociolgica de base fenomenolgica.
No livro Uma teoria da ao coletiva, o socilogo americano Howard Becker
relata que por muitos anos foi aluno do socilogo Everett Hughes na Universidade de
Chicago, e que ele lhe ensinou muitas coisas, mas essencialmente, lhe ensinou a como
pensar sociologicamente.
Na prtica da sociologia aprender a pensar sociologicamente no significa
apenas adquirir determinados conhecimentos ou instrumentos cientficos, mas, observar
a realidade a partir de uma perspectiva mais ampla. Seria a tomada de conscincia sobre
a relao entre o indivduo e a sociedade como resultado da ao coletiva. A prtica da
sociologia no deve ter por objetivo conceber o que seria a essncia de qualquer tipo de
fato social ou de arte, a fim de evitar analisar a realidade a partir da opinio pessoal e
dos valores do pesquisador.
Na resenha feita por Jordo Horta Nunes, intitulada Msicos de jazz em atividade:
interao, performance e construo de repertrio, as ideias de Becker e Faulkner se
fundem e ampliam uma compreenso sociolgica das redes de produo e consumo da
msica, a partir das interaes que fazem parte das condies de trabalho dos grupos de
jazz em busca de espaos para tocar. Da os autores relatam de forma bem humorada as
diversas situaes em que os msicos criam e recriam seus repertrios, a partir de um
conjunto de convenes presentes nas prticas musicais comuns e nos acontecimentos
que servem de base para a investigao sociolgica.
Ao entender a arte como uma ocupao, os autores focam na observao de uma
srie de atividades comuns formao profissional de um msico, como aprender,
ensaiar, treinamentos para aprimoramento tcnico-musical, compor, arranjar, apresentar-
se s ou em grupo. As diversas prticas que envolvem a execuo pblica de
composies ou arranjos em contextos diversos, tias como bares, festas, boates, por
exemplo.
Mostram que os msicos de jazz numa dinmica colaborativa vivenciam conflitos,
negociam e improvisam o caminho para uma performance bem-sucedida. Contam como
numa prtica comum do msico de jazz, eles por vezes precisam tocar com outros
msicos que no conhecem, sem ter tido ensaios prvios e ainda assim conseguem tocar
diferentes gneros musicais juntos, com poucas notaes musicais para gui-los.
A anlise sociolgica tem como ponto de partida a vivncia dos msicos de jazz
em ao tocando em grupo em locais pblicos, e o modus operandis que utilizam para
agenciar coletivamente a constituio do repertrio musical, tendo as msicas (songs),
os executantes (performers), as situaes de execuo e o repertrio de trabalho, como
algumas das muitas tipologias que do coeso a ao coletiva. Como base nas tipologias
os autores aprofundam seus conhecimentos ao observar e analisar de forma objetiva a
realidade social dos msicos realizando o trabalho de tocar na noite. Esto incorporadas
a estes estudos, as tradies sociolgicas interacionistas, as redes de convenes e
interaes sociais no mundo da msica desenvolvidas por Becker. Os trabalhos dos
msicos e socilogos, Rob Faulkner e Howie Becker, so referncias para compreender
as redes de relaes sociais e artsticas que impulsionam a produo dos repertrios e
sobre a histria social do jazz na contemporaneidade.
REFERNCIAS
Becker, Howard (1976) Arte como ao coletiva in: Uma teoria da ao coletiva. Rio de