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Qu es Personalidad

La personalidad, o estructura de personalidad, es el conjunto de rasgos psicolgicos que define


todo el universo de sentimientos y cogniciones, que configura los comportamientos y la manera
habitual en que el individuo se relaciona consigo mismo y con los dems.

La psicologa contempornea define la personalidad, por tanto, como un patrn de


funcionamiento consolidado, que se refleja en una generalidad y coherencia de respuestas en
distintos tiempos y contextos por parte del sujeto.

Otras connotaciones del concepto personalidad, tienen que ver con la representacin que el
individuo tiene de s mismo y con la manera en que se presenta al mundo. Desde esta perspectiva
la personalidad es la mscara que enseamos fuera; una estrategia para ocultar algn aspecto
interno y conseguir mejor aceptacin social o, simplemente, para preservar una idea ms
valorizante de nosotros mismos. De hecho, el origen epistemolgico del concepto persona se
remonta a la antigua Grecia, donde significaba justo mscara. All, en el teatro, se colocaban las
mscaras, para representar las diferentes personalidades impostadas por el actor. En la
actualidad, la psicologa describe las personalidades como si para referirse a aquellos individuos
que escenifican sus emociones sin sentirlas en realidad.

Un concepto que tendemos a confundir con personalidad es el de identidad. Este ltimo, se refiere
a la representacin que tenemos de nosotros en relacin a las pertenencias de las que formamos
parte, y que est muy relacionado con los sentimientos de certeza existencial. Esta diferencia
entre ambos conceptos, tambin se perfilaba ya desde la antigua Grecia, en todas las reflexiones
filosficas sobre el Ser y el no Ser, la esencia y la apariencia, o lo inmutable y lo cambiante.
En la actualidad, la psicologa ha optado por describir los diferentes tipos de personalidad de
manera pragmtica, es decir, en funcin de las diferentes maneras en que se relacionan con sus
propios sentimientos y con las dems personas. Cuando estos patrones de funcionamiento se
tornan rgidos y desadaptativos, nos encontramos ante los llamados trastornos de la personalidad.

F.S. Estaire. (2011) Qu es personalidad. Psiclogos en Madrid EU. http://psicologosenmadrid.eu/

https://clea.edu.mx/biblioteca/Resumen-de-las-teorias-de-la-personalidad.pdf

Argumento

La personalidad es un conjunto de rasgos y cualidades que hace referencia a las caractersticas


psicolgicas de un individuo duraderas. Estas se forman en temperamento y actitudes que adopta
una persona ante ciertas situaciones. (Es un concepto que tambin suele ser descrito como el
conjunto de pensamientos, sentimientos, actitudes y conductas que son ms habituales en una
persona, y que mantienen una cierta estabilidad a lo largo del ciclo vital, haciendo de la
personalidad un factor que tienen algn grado de predictibilidad y que por tanto es comnmente
usado entre los profesionales de la salud mental tanto para el diagnstico como para adaptar la
terapia a estas variables.) psicologa y mente

Existen distintas teoras sobre la personalidad humana. Entre los principales autores como Gordon
Allport, Albert Bandura, Hans Eysenck o Raymond Cattell. Constituyendo la que es, tal vez, la
teora ms reconocida sobre la personalidad, encontramos el Modelo de los Cinco Grandes Rasgos
de Personalidad, cuyos rasgos de personalidad son Extraversin, Apertura a la experiencia,
Responsabilidad, Amabilidad e Inestabilidad emocion

TEORICAS DE LA PERSONALIDAD
Teora de la personalidad de
Freud

La corriente psicodinmica ha aportado diversas teoras


y modelos de personalidad, siendo las ms conocidas
las del padre del psicoanlisis, Sigmund Freud. Para l,
el comportamiento y la personalidad estn vinculadas a
la existencia de impulsos que necesitamos llevar a la
prctica y el conflicto que supone esta necesidad y la
limitacin que la realidad supone para su
cumplimiento. Se trata de un modelo clnico e internalista.
En su primera tpica, Freud propona que la psique humana estaba estructurada en tres
sistemas, uno inconsciente regido por la bsqueda de la reduccin de tensiones y funciona
a travs del principio de placer, uno consciente que es regido por la percepcin del mundo
exterior y la lgica y el principio de realidad y un preconsciente en el que los contenidos
inconscientes pueden hacerse conscientes y viceversa.
En la segunda tpica Freud determina una segunda gran estructura de la personalidad
compatible con la anterior, en el que la psique est configurada por tres instancias
psquicas, el Id o Ello, el Yo y el Supery. El Ello es nuestra parte ms instintiva, que rige y
dirige la energa interna en forma de impulsos y de la cual parten todas las dems
estructuras.
El Yo sera el resultado de la confrontacin de los impulsos y pulsiones con la realidad,
siendo una estructura mediadora y en continuo conflicto que emplea diferentes
mecanismos para sublimar o redirigir las energas provenientes de los impulsos. Por
ltimo, la tercera instancia es el Supery o la parte de la personalidad que viene dada por
la sociedad y que tiene como principal funcin juzgar y censurar las conductas y deseos
que no son socialmente aceptables.
La personalidad se va construyendo a lo largo del desarrollo, en diferentes fases, en base a
los conflictos existentes entre las diferentes instancias y estructuras y los mecanismos de
defensa aplicados para intentar resolverlos.
2. Teora de la personalidad de Jung

Adems de Freud, otros muchos componentes de la corriente psicodinmica han


propuesto sus propias estructuras de personalidad. Por ejemplo, Carl Jung propona que la
personalidad estaba configurada por la persona o parte de nuestra personalidad que sirve
para adaptarse al medio y que se relaciona con lo que los dems pueden observar y la
sombra o la parte en que se incluyen aquellas partes del Yo que no resultan admisibles
para el propio sujeto.
Asimismo a partir de los arquetipos adquiridos por el inconsciente colectivo y los
diferentes complejos que adoptamos en nuestro desarrollo hacia la identidad se van
generando diferentes tipos de personalidad en funcin de que las inquietudes se dirijan
hacia el interior o exterior, si son ms sensitivos o intuitivos y si tienden a centrarse ms
en pensamiento o sentimiento, siendo pensar, sentir, intuir y percibir las principales
funciones psicolgicas.
Artculo relacionado: "Los 8 tipos de personalidad segn Carl Gustav Jung"

3. Teora fenomenolgica de Carl Rogers


Desde una perspectiva humanista-fenomenolgica de enfoque clnico, Carl Rogers
propone que cada persona tiene su campo fenomenolgico o manera de ver el mundo,
dependiendo la conducta de dicha percepcin.
La personalidad se deriva del autoconcepto o simbolizacin de la experiencia de la propia
existencia, la cual surge de la integracin de la tendencia a la actualizacin o tendencia a
mejorarse a s mismo con las necesidades de sentir amor por parte del entorno y de
autoestima derivada del contraste entre su conducta y la consideracin o respuesta que
reciba esta por por parte del entorno. Si existen contradicciones, se emplearn medidas
defensivas tales con las que ocultar dicha incongruencia.
Quizs te interese: "La teora fenomenolgica de Carl Rogers"

4. Teora de los constructos personales de Kelly

Como ejemplo de teora de la personalidad derivada del cognitivismo y el constructivismo


podemos encontrar la teora de los constructos personales de Kelly, de enfoque tambin
clnico. Para este autor cada persona tiene su propia representacin mental de la realidad
y acta de manera cientfica intentando dar una explicacin a lo que le rodea.
Se considera que la personalidad se constituye como un sistema jerarquizado de
constructos personales dicotmicos que tienen influencia entre s, los cuales forman una
red con elementos nucleares y perifricos mediante los cuales intentamos dar respuesta y
hacer predicciones de futuro. Lo que motiva la conducta y la creacin del sistema de
constructos es el intento de controlar el medio gracias a la capacidad de prediccin
derivada de ellos y a la mejora de dicho modelo predictivo mediante la experiencia.
Artculo relacionado: "La teora de los constructos personales de George Kelly"
5. Teora de la personalidad ideogrfica de Allport
Allport considera que cada individuo es nico en el sentido de que tiene una integracin
de las diferentes caractersticas distinta del resto de personas (se basa en lo ideogrfico,
en lo que nos hace nicos), as como que somos entes activos que nos enfocamos hacia el
cumplimiento de metas.
Se trata de uno de los autores que considera que la personalidad que trabaja la
personalidad a partir de elementos estructurales y estables, los rasgos. Para l,
intentamos que nuestro comportamiento sea consistente y actuamos de tal manera que
creamos un sistema a partir del cual podemos hacer equivalentes diferentes conjuntos de
estmulos, de manera que podemos responder de forma parecida a distintas
estimulaciones.
As, elaboramos maneras de actuar o expresar la conducta que nos permiten adaptarnos
al medio. Estos rasgos tienen diferente importancia en funcin de la influencia que tengan
en nuestra conducta, pudiendo ser cardinales, centrales o secundarios.
El conjunto de rasgos se integrara en el propium o s mismo, el cual se deriva de la
autopercepcin y autoconciencia generadas y compuestas por de la experiencia de
identidad, percepcin la corporalidad, los intereses y la autoestima, la racionalidad y la
intencionalidad.
6. Teora de la personalidad de Cattell

La teora de la personalidad de Raymond Cattell es una de las ms famosas y reconocidas


teoras factoriales de la personalidad. Estructuralista, correlacional e internalista al igual
que Allport y partiendo del anlisis del lxico, considera que la personalidad puede
entenderse como funcin de un conjunto de rasgos, los cuales se entienden como la
tendencia a reaccionar de determinada manera a la realidad.
Estos rasgos pueden dividirse en temperamentales (los elementos que nos indican cmo
se acta), dinmicos (la motivacin de la conducta o actitud) o aptitudinales (las
habilidades del sujeto para llevar a cabo la conducta).

Los ms relevantes son los temperamentales, de los cuales Cattell extraera los diecisis
factores primarios de la personalidad que se miden en el 16 PF (que haran referencia a
afectividad, inteligencia, estabilidad del yo, dominancia, impulsividad, atrevimiento,
sensibilidad, suspicacia, convencionalismo, imaginacin, astucia, rebelda, autosuficiencia,
aprehensin, autocontrol y tensin).
La dinmica de la personalidad tambin depende de la motivacin, encontrando
diferentes componentes en forma de rasgos dinmicos o actitudes entre los que se
encuentran los ergios (forma de actuar ante estimulaciones concretas como el sexo o la
agresin) y los sentimientos.
7. Teora de la personalidad de Eysenck

Desde una posicin internalista y factorial centrada en lo biolgico, Eysenck genera una de
las hiptesis explicativas de la personalidad ms importantes desde un enfoque
correlacional. Este autor genera el modelo PEN, el cual propone que las diferencias de
personalidad se basan en elementos biolgicos que permiten procesos como la
motivacin o la emocin.
La personalidad es una estructura relativamente estable del carcter, el intelecto, el
temperamento y el fsico, aportando respectivamente cada uno de ellos la voluntad, la
inteligencia, la emocin y los elementos biolgicos que los permiten.
Eysenck encuentra y asla tres factores principales en los cuales pueden agruparse todos
los dems, siendo estos el psicoticismo o tendencia a actuar con dureza, el neuroticismo o
estabilidad emocional y la extraversin/introversin o focalizacin en el mundo exterior o
interior.
El autor considerara que el nivel de extraversin dependa de la activacin del sistema de
activacin reticular ascendente o SARA, el neuroticismo del sstema lmbico y el
psicoticismo, si bien no se ha identificado un correlato claro, tiende a vincularse al nivel de
andrgenos o la relacin entre dopamina y serotonina.
Los tres factores del modelo PEN integran los diferentes rasgos de personalidad y
permiten que el organismo reaccione de determinadas maneras a la estimulacin
ambiental a partir de respuestas conductuales ms o menos especficas y frecuentes.
8. Teora del Big Five de Costa y McCrae

Otra de las grandes teoras factoriales y basadas en un enfoque lxico (partiendo de la


idea de que los trminos con los que explicamos nuestro comportamiento permiten tras
un anlisis factorial establecer la existencia de agrupaciones de caractersticas o rasgos de
personalidad), el Big Five o teora de los cinco grandes de Costa y McCrae es uno de los
modelos de personalidad ms extendidos.
Mediante el anlisis factorial este modelo indica la existencia de cinco grandes factores de
personalidad que todos tenemos en mayor o menor grado. Se trata del neuroticismo o
ajuste emocional, la extraversin como cantidad e intensidad de relaciones personales, la
cordialidad como las cualidades vertidas en la interaccin, la responsabilidad o toma de
conciencia, organizacin, control y motivacin hacia las metas y la apertura a la
experiencia o inters en experimentar.
Cada uno de dichos grandes factores se compone de rasgos o facetas. Los diferentes
rasgos estn relacionados entre s, y en conjunto dan cuenta de la manera de percibir el
mundo y reaccionar ante l.
9. El modelo BIS Y BAS de Gray

Gray propone un modelo factorial y de carcter biolgico en el que considera que existen
dos dimensiones que permiten elementos como la emocin y el aprendizaje, partiendo de
la combinacin de los factores extraversin y neuroticismo de Eysenck.
En este caso, se propone que la ansiedad, como combinacin entre introversin y
neuroticismo, actuara como mecanismo inhibidor de la conducta (BIS o Behaviour
Inhibition System), mientras que la impulsividad (que equivaldra a una combinacin entre
extraversin y neuroticismo) actuara como mecanismo de aproximacin y motivacin a la
accin (BAS o Behaviour Approximation System). Ambos sistemas actuaran en conjunto
para regular nuestra conducta.
10. Modelo de Cloninger

Este modelo contempla la existencia de elementos temperamentales, siendo estos la


evitacin del dolor, la dependencia a la recompensa, la bsqueda de novedades y la
persistencia. Estos elementos de carcter biolgico y adquirido daran cuenta del patrn
conductual que aplicamos en nuestra vida, y dependen en gran medida del equilibrio
neuroqumico del cerebro en lo que se refiere a los neurotransmisores.
Tambin incorpora elementos del carcter que ayudan a situar al propio yo en en la
realidad, siendo estos la cooperacin como comportamiento social, la autodireccin o
autonoma y la autotrascendencia como elemento que nos integra y nos da un papel en el
mundo.
11. Teora del aprendizaje social de Rotter

Este autor considera que el patrn de conducta que empleamos habitualmente es un


elemento derivado del aprendizaje y la interaccin social. Considera al ser humano un
elemento activo y utiliza un enfoque cercano al conductismo. Actuamos en base a la
existencia de necesidades y de la visualizacin y valoracin tanto de stas como de las
posibles conductas que hemos aprendido a llevar a cabo. Aunque cercano al
interaccionismo, se sita en una perspectiva situacionista
El potencial de conducta es la probabilidad de realizar determinada conducta en una
situacin concreta. Este potencial depende de elementos como las expectativas (tanto de
la capacidad de influir en los resultados como en el propio resultado y la posible obtencin
de beneficios tras la conducta) y la consideracin o valor otorgado a las consecuencias de
realizar la conducta en cuestin, as como de la manera en que la persona procesa y valora
la situacin (conocida como situacin psicolgica).
Artculo relacionado: "La teora del aprendizaje social de Rotter"
12. El enfoque interaccionista

A lo largo de la historia han sido muchos los autores que han una de dos posturas: que la
personalidad es algo innato o bien que se deriva del aprendizaje. Sin embargo existe una
tercera opcin, defendida por autores como Mischel, en la que la personalidad es formada
por la interaccin entre elementos innatos y los fenmenos que vivimos.
Esta postura explora las caractersticas de personalidad a travs del estudio de la
existencia de consistencia de la conducta a travs de las situaciones, la estabilidad
temporal y la validez predictiva de los rasgos. Las conclusiones indicaron que deberan
emplearse otro tipo de categorizaciones diferentes de los rasgos, pues estos no reflejan
un modelo predictivo totalmente vlido al ser de carcter ms innatista. Defiende que
resulta ms eficiente hablar de competencias, valores, expectativas, constructos y
autocontrol.
Otros autores como Allen reflejan que la consistencia puede variar segn la persona, as
como los valores principales y los aspectos que mejor predicen la conducta. De este modo,
los rasgos s seran consistentes, pero solo si se tienen en cuenta aquellos que resultan
ms relevantes para cada persona.
Referencias bibliogrficas:

Bermdez, J. (2004). Psicologa de la personalidad. Teora e investigacin. (Vol I y II).


Unidad Didctica de la UNED. Madrid.
Hermangmez, L. & Fernndez, C.(2012). Psicologa de la Personalidad y Diferencial.
Manual CEDE de Preparacin PIR, 07. CEDE: Madrid.

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