Hroes y heronas

Nombre: __________________________________________________________ Curso: ______________________

Fecha: ______________________ Puntaje: ______________________ Nota: _____________________

II.- Lee el siguiente texto y responde:

Preparar a los hijos para la convivencia escolar

Por Neva Milicic

Un clima sin violencia es necesario para una buena convivencia en los contextos escolares, pero no es
suficiente. Posiblemente, la violencia sea producto de climas escolares en que no existe buen trato, en que no hay
preocupacin suficiente por el bienestar emocional de los estudiantes ni de sus profesores, y donde no existen
espacios para el desarrollo de las competencias emocionales.
La familia juega un rol esencial en el desarrollo de estas competencias, al poner nfasis en el desarrollo de
la empata, siendo especialmente cuidadosos en estar atentos a sus preocupaciones, a sus anhelos y a sus
temores, lo cual los ayudar a aprender por modelo una forma de vincularse con los otros de manera emptica, y,
por ende, a ser menos egocntricos, contribuyendo as a una mejor convivencia escolar. []
La familia puede ayudar al nio a generar una actitud abierta y generosa, que lo har una persona ms
tolerante. Es importante que tambin cuente con la certeza de que sus padres estarn disponibles para
escucharlos y para guiarlos cuando enfrenten conflictos. Preocuparnos por formar nios que sepan compartir y
convivir en forma armnica con sus iguales y que, asimismo, sepan defenderse, no solo contribuir a que ellos sean
ms felices, sino a formar personas que puedan contribuir a construir una convivencia ms sana.

Milicic, N. (julio, 2013). Preparar a los hijos para la convivencia escolar. En El Mercurio. Recuperado el 4 de diciembre de 2013,
de http://www.elmercurio.com/blogs/2013/07/16/13545/Preparar-a-los-hijos-para-la-con

Ennegrece la alternativa correcta segn corresponda: (2 puntos cada una)

1.- El texto ledo es: 2.- La funcin comunicativa del texto es:
a) Informativo, noticia. a) Entretener
b) Argumentativo, artculo. b) Convencer
c) Informativo, artculo. c) Informar
d) Narrativo, novela. d) Ninguna de las anteriores
3.- Las partes del texto ledo son: 4.- La opinin del autor es:
a) Inicio, desarrollo y final a) La familia no tiene relacin con las competencias
b) Tesis y conclusin sociales en el colegio.
c) Inicio, desarrollo y final vivencia-escolar.aspx
b)(Fragmento).
La familia juega un rol esencial en las competencias
d) Introduccin, desarrollo y conclusin para interactuar en el colegio sin violencia
c) a y b
d) Ninguna de las anteriores
5.- El emisor de esta tesis es: 6.- Escribe un argumento planteado para defender la tesis:
a) Neva Milic ______________________________________________
b) El mercurio
______________________________________________
c) Los padres de familia
d) Los estudiantes ______________________________________________

III.- Basndote en la materia estudiada, responde V si la afirmacin es verdadera y F si es falsa. No olvides justificar las
falsas. (2 puntos cada una)
1._____ La introduccin de un texto argumentativo contiene los argumentos.
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2._____ Los textos narrativos se caracterizan por estar escritos en verso.
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3._____ El narrador es el encargado de relatar o contar la historia.
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4._____ El cuento es una historia breve con narrador, personajes, acciones, espacio, ambiente y tiempo.
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5._____ Los personajes son seres ficticios que forman parte de un relato.
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6._____ Una tesis es lo mismo que un argumento.
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7._____ El narrador protagonista narra en tercera persona.
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8._____ El espacio est determinado por los sentimientos y pensamientos de los personajes.
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9._____ El narrador omnisciente posee un conocimiento total de la narracin.
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10._____ El autor es la persona ficticia que escribe el texto narrativo.
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11. _____ En la oracin: Mis manos son pequeas se identifican tres adjetivos.
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IV.- Basado en la materia, ennegrece la alternativa correcta: (2 puntos cada una)

1.- De las siguientes palabras, NO tiene prefijo: 2.- Dentro del gnero narrativo encontramos los
a) Inmoral elementos:
b) Precavido
c) Prejuicio I. Tiempo
d) Subsuelo II. Ambiente/ espacio
III. Personajes
IV. Acciones
V. Narrador

a) Slo I c) Solo I, IV y V
b) Solo III y IV d) Todas las anteriores.
3.- El personaje principal en una obra narrativa es: 4.- En cul de las siguientes alternativas hay un subgnero
a) El protagonista. que no corresponde al gnero narrativo:
b) El antagonista. a) Leyenda, cuento y fbula.
c) El narrador. b) Novela, comedia y Leyenda.
d) Ninguna de las anteriores. c) Fbula, cuento y Novela.
d) Novela, leyenda y cuento.
5.- En el siguiente fragmento Hice amistad con el hijo 6.- El autor de un texto narrativo es:
mayor del dueo del fundo, que se acercaba a los 18 aos a) Narrador.
igual que yo, encontramos un narrador: b) Hablante lrico.
c) Creador.
a) Protagonista. d) Dramaturgo.
b) Omnisciente.
c) Observador
d) Personaje.
7.- En la oracin: Fui el primero en llegar, la palabra 8.- De las siguientes palabras, es un adjetivo posesivo:
destacada es un adjetivo:
I. Numeral a) Mo
II. Cardinal b) Esos
III. Indefinido c) Aquel
IV.- Ordinal d) Cualquier
a) Slo I b) II y III
c) I y III d) I y IV