Psicologa social: Es la disciplina que estudia atreves del mtodo cientfico,
la influencia que la persona real, imaginada o implcita de otras personas tiene sobre las ideas, sentimientos y conductas de los individuos.
La psicologa social se centra en el individuo con el objetivo de comprender
como actan la mayora de las personas en una determinada situacin, la conducta depender del entorno y de la relacin del individuo con su ambiente social.
2. TEMAS DE INTERES PARA LA PSICOLOGIA SOCIAL
La conducta que es observable y se expresa, las variables internas como
pueden ser las actitudes, los pensamientos e interpretaciones de las personas, la relacin entre vistan tas variables por ejemplo la relacin entre las actitudes pre juiciosas influyen en la interpretacin que hacen los individuos y su conducta.
3. DESAROLLO HISTORICO
Triplete crea el primer experimento de las psicologa social donde se
promovi el estudio sobre el efecto que tienen la presencia de otras personas tienen sobre el desempeo individual.
Principios del siglo XX
Ross en la revista social psicologa hablo sobre que la conducta social se
adquiere por imitacin y haba un gran inertes por el estudio del comportamiento de las masas y de los grupos
Mac dual en 1908 escribi en la revista en introduccin t social psicologa
que realmente la conducta es el resultado de instintivos Aos 30
Tristona y Chave hablaban de la medicin de las actitudes, pues en los aos
30 se inicio con al medicin e las actitudes y se haba a travs de distintas tcnicas, por ejemplo la escala liberta. Es en 1934 cuando se funda el primer instituto de sondeos de opinin publica , pues era una poca donde haba un gran inters por los problemas sociales entre ellos los que produjo la gran depresin .
Kart Lewis fue el fundador de la psicologa social moderna el inicio sus
estudios para aumentar la productividad en los grupos l le otorga gran importancia a la experimentacin, de hecho enfatizo la importancia de la psicologa social como ciencia de los fenmenos sociales de la poca.
En la misma poca la segunda guerra mundial hubo un programa de la
investigacin e la comunicacin de Yale, pues se hizo un anlisis del efecto de la propaganda y el diseo de las campaas publicas eficaces
Dcada de los 50 e inicios de los 60
Se hicieron un anlisis de las consecuencias de la 2 guerra mundial se
incoaron los estudios sobre obediencia a la autoridad y la influencia social. Hubo enfrentamientos entre occidente y oriente: La guerra fra promovi el inters por el estudio de los conflictos y su resolucin. Se enfatiza cada vez ms en el estudio de la situacin social y su efecto sobre el sujeto
Mediados de los 60 a los 70
Inters por saber la forma en la que el sujeto interpreta y percibe los
hechos sociales, se funda la asociacin europea de psicologa social experimental
Dcada de los 80
Se mantiene el inters por el estudio de los procesos cognitivos asociados a
la informacin social (cognicin social) Dcada de los 90
Estudios sobre la influencia de la cultura en la conducta social y el papel
social sobre temas de salud pblica (sida, drogas,)
4. METODOS DE INVESTIGACION
Mtodo cientfico: Conjunto normalizado de reglas para investigar
fenmenos y comunicar. Pasos: plantea un problema de investigacin, formula una hiptesis contrastable, contratas dicha hiptesis, obtn conclusiones que avalen o no dicha teora, formulacin y comprobacin e dicha hiptesis : previsiones sobre la relacin entre fenmenos , no explican pH se relacionan los fenmenos solos existe relacin , y por ltimo la teora que es un enunciado sistemtico que trata de explica pH los fenmenos estn relacionados .
EL enfoque de los mtodos de investigacin pueden ser de dos tipos :
ideogrfico : extraer conclusiones validas sobre un fenmeno social a partir del anlisis y estudio en profundidad de un caso particular o puede ser homottico : Establecimiento de leyes generales a partir del anlisis cuantitativo de un conjunto de sujetos que componen una muestra representativa .
4.1.METODO OBSERVACIONAL
Describir fenmenos que ocurren en ambientes naturales o de laboratorio a
travs del registro y anlisis de terminadas conductas o condiciones . Las limitaciones son la no aparicin de conductas , dificultad en la generalizacin de los resultados y el efecto de las expectativas sobre la observacin ion con el experimento normalmente . Se generalizan los resultados y las limitaciones son : falta de control de variables extraas y dificultad a la hora de medir ciertas respuestas
4.2 METODO CORRELACIONAL
SE identifican 2 o ms variables , se miden y se establece la comparacin entre ambas con el fin de estudiar si san relacionadas y si una puede preceder la otra Hay que usar muestras amplias y representativas , permite establecer si hay relacin entre las variables pero no de causalidad . las limitaciones son : establecer muestras representativas y la calidad de los instrumentos empleados .
4.3 METODO EXPERIMENTAL
Permite establecer relaciones de causalidad entre las variables
habitualmente se realiza en laboratorios , se manipula la variable independiente y se estudio su efecto sobre la otra variable la dependiente , la hiptesis se anuncian indicando que la variable independiente causa control sobre la dependiente . Las limitaciones son : generalizacin de los resultados , artificialidad del laboratorio
4.4EXPERIMENTO DE CAMPO
Se realizan en entornos naturales , los sujetos no lo