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ACTIVIDAD 1. CUESTIONARIO
1.1. Por qu Gran Bretaa fue el pas que comenz la Revolucin Industrial?
CRITERIOS DE EVALUACIN
1. Describir los hechos relevantes de la revolucin industrial y su
encadenamiento causal.
1.2. Durante el siglo XVIII en Inglaterra aparecieron una gran variedad de nuevos
inventos que se aplicaron a la industria textil, siderrgica, las comunicaciones, la
agricultura.
Nombra a sus inventores, si los conoces. Punto extra: se te ocurre algn otro?
Escribe una redaccin (aprox. 100 palabras) reflexionando sobre la vida de los
obreros en el s. XVIII donde expliques sus difciles condiciones de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIN
2. Entender el concepto de progreso y los sacrificios y avances que
conlleva.
2.2. Recuerda que en aquella poca los nios tambin trabajaban duramente, y
que las jornadas de trabajo se alargaban hasta 14 horas diarias durante los siete
das de la semana. Qu opinas de la Revolucin Industrial acordndote de todo
esto?
CRITERIOS DE EVALUACIN
3. Analizar la difusin de la industrializacin en Europa y las ventajas e
inconvenientes de Gran Bretaa al ser un pas pionero en los cambios.
- sociedad de clases
- burguesa
- proletariado
CRITERIOS DE EVALUACIN
4. Comprender las bases y configuracin de la nueva sociedad industrial.
https://sites.google.com/site/ccss4eso/industrializacion-y-sociedad-en-la-
espana-del-siglo-xix
https://www.youtube.com/watch?v=BhGOdTIhqmM (VIDEO)
http://losojosdehipatia.com.es/cultura/historia/la-fallida-revolucion-industrial-en-
espana/ (MUY BUENO)
CRITERIOS DE EVALUACIN
5. Interpretar la evolucin de los cambios en Espaa, a raz de la
industrializacin del pas.
Lee atentamente las preguntas que se hacen, si hace falta hasta varias veces.
Intenta situar el contexto de cada pregunta, siempre puedes remitirte a lo aprendido en aos anteriores y
en las otras unidades didcticas.
Utiliza el libro de texto y otras fuentes (enciclopedias, revistas, monografas, Internet) para ampliar tu
respuesta.
Haz un esfuerzo para contestar las preguntas antes de recurrir al profesor. Si ves que no lo consigues,
entonces s, el profesor tratar de ayudarte en todo lo posible.
Muy importante: evita las faltas de ortografa y procura expresarte correctamente (gramtica, sintaxis).