TITULACION:

GRADO EN ECONOMA Curso 2017/2018

1.PRESENTACIN

El objetivo central del ttulo de grado en Economa es formar profesionales capaces de desempear tareas de anlisis,
valoracin, asesoramiento y gestin de los asuntos econmicos en general. Dichas tareas, podrn desarrollarse en los
mbitos de los sectores privado, pblico o mixto, bien sea en empresas o instituciones, de carcter nacional e internacional,
de relevancia econmica y social.

El graduado en Economa debe conocer los principios de actuacin; la estructura de los procesos de generacin y distribucin
de la riqueza, renta o excedente; las alternativas para la asignacin de recursos; las reglas y consecuencias de
funcionamiento de los sistemas e instituciones econmicas, todo ello, para estar en condiciones de contribuir a su ptimo y
eficiente funcionamiento.

En definitiva, el graduado en Economa debe ser capaz de identificar y anticipar la aparicin de los problemas econmicos
relevantes en cualquier situacin; de promover la discusin y obtencin de escenarios alternativos que faciliten la solucin de
tales problemas; de seleccionar las soluciones ms adecuadas a los objetivos perseguidos, as como ser capaz de auto-
evaluarlas crticamente.

2.COMPETENCIAS

El proceso formativo desarrollado en el Grado en Economa de la UNED responde a la consecucin de una serie de
competencias que afectan a los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, que han de conseguir los
estudiantes para alcanzar los objetivos propuestos.
Las competencias asociadas al Grado en Economa comprenden tanto las competencias genricas de la UNED como las
especficas de la titulacin:

Competencias genricas de la UNED

Son competencias comunes a todos los titulados de la UNED, e incluyen una amplia gama de actuaciones consideradas
relevantes en la Sociedad del Conocimiento y el Aprendizaje a lo largo de la vida. Estas competencias genricas se agrupan
en cuatro amplias categoras o reas competenciales:

1. Gestin autnoma y autorregulada del trabajo: competencias relacionadas con la gestin y la planificacin del
trabajo, con las capacidades cognitivas superiores, con la calidad y la innovacin.

2. Gestin de los procesos de comunicacin e informacin: competencias en expresin y comunicacin eficaz en

distintos medios y con distintos interlocutores, en el uso de herramientas y recursos para la bsqueda, organizacin y
manejo de informacin.

3. Trabajo en equipo: habilidades para coordinarse con el trabajo de otros, para negociar de forma eficaz, para la
mediacin y resolucin de conflictos y liderazgo.

4. Compromiso tico relacionado con la deontologa profesional: tica profesional, respeto a los derechos
fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, respeto y promocin de los Derechos humanos y los
principios de accesibilidad universal, etc.

Competencias especficas del Grado en Economa

Los contenidos del Grado en Economa, planificados en crditos ETCS, estn estrechamente vinculados a una serie de
competencias especficas que combinan la transmisin de conocimientos tericos con el desarrollo de capacidades de
aplicacin prctica, encaminadas a la resolucin de problemas, siguiendo las pautas y utilizando los recursos propios de la
metodologa de la educacin a distancia.
En general, el graduado en Economa debe haber adquirido el carcter de un experto, una persona prctica con habilidades
claras, experimentada en su campo, que pueda abordar problemas de anlisis, valoracin y gestin, con criterios
profesionales y con el manejo de instrumentos tcnicos. En definitiva, el graduado en Economa debe ser capaz de:

1. Comprender e interpretar los aspectos principales de la terminologa econmica, de la naturaleza de la economa, y

del entorno econmico inmediato, nacional e internacional.

2. Comprender e interpretar los principales modelos y tcnicas de representacin y anlisis de la realidad econmica.

3. Comprender e interpretar las instituciones econmicas como resultado y aplicacin de representaciones tericas o
formales acerca de cmo funciona la economa.

4. Comprender e interpretar las principales tcnicas instrumentales aplicadas al mbito econmico.

5. Contribuir a la buena gestin de la asignacin de recursos, tanto en el mbito privado como en el pblico.

6. Identificar y anticipar problemas econmicos relevantes en relacin con la asignacin de recursos en general, tanto
en los mbitos privado como el pblico.

7. Aportar racionalidad y eficacia al anlisis y la descripcin de cualquier aspecto de la realidad econmica.

8. Evaluar y enjuiciar crticamente las consecuencias de distintas alternativas de accin, y seleccionar las mejores
segn los objetivos.

9. Integrarse, de manera equilibrada, tanto en la gestin empresarial, como con los equipos humanos de la
organizacin en la que trabaja.

10. Poseer habilidad en la bsqueda de informacin, identificando las fuentes primarias y secundarias de informacin
econmica relevante y su contenido.

11. Interpretar datos econmicos, y proporcionar informacin relevante til para todo tipo de usuarios.

12. Aplicar al anlisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos tcnicos.

13. Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economa (internacional, nacional o regional)
o de sectores de la misma.

14. Redactar proyectos de gestin econmica a nivel internacional, nacional o regional.

15. Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores en el mbito de la economa con un
alto grado de autonoma.

Competencia genrica de Lengua Moderna Extranjera (Ingls)

Ingls: para la expedicin del ttulo ser necesario que el estudiante haya superado una Prueba de nivel o tenga el
reconocimiento equivalente por ttulos en el idioma Ingls (expedido por Escuela de idiomas o similar). El nivel que se tiene
que demostrar como superado es el A2, que establece las siguientes competencias: Ser capaz de comprender frases y
expresiones de uso frecuente relacionadas con reas de experiencia que le son especialmente relevantes (informacin
bsica sobre s mismo y su familia, compras, lugares de inters, ocupaciones, etc.). Saber comunicarse a la hora de llevar a
cabo tareas simples y cotidianas que no requieren ms que intercambios sencillos y directos de informacin sobre cuestiones
que le son conocidas o habituales. Saber describir en trminos sencillos aspectos de su pasado y su entorno as como
cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
 La UNED ofrece a sus estudiantes, a travs del CUID ( www.cuid.uned.es), diversos recursos para mejorar sus destrezas en
nueve idiomas, desde pruebas de nivel gratuitas, que permitirn al estudiante valorar si su nivel corresponde al requerido, a
cursos de formacin (tanto en modalidad semipresencial como totalmente en lnea) o exmenes libres para acreditar las
competencias (con certificacin ACLES, reconocida en el sistema universitario espaol y europeo).

Relacin entre materias y competencias

3.RECONOCIMIENTO DE CRDITOS

Informacin General

- Normativa:

Normas y criterios generales de reconocimiento de crditos para los Grados

Normativa de la Facultad para el reconocimiento de crditos por Ttulos propios de la UNED
Adaptacin de expedientes procedentes de Ttulos de la UNED reemplazados por los Grados

- Procedimiento, plazos y documentacin necesaria para el reconocimiento de crditos:

Procedimiento y plazos
Impreso de solicitud

Tablas de reconocimiento de crditos:

- Desde la licenciatura en Economa de la UNED

- Desde otros estudios de la Facultad:

Desde el resto de titulaciones a extinguir de la Facultad

Desde el Grado de ADE
Desde el Grado de Turismo

- Desde otros estudios de la UNED:

Desde licenciaturas, diplomaturas e ingenieras de la UNED

Desde otros grados de la UNED

- Desde estudios realizados en otras universidades

- Desde ttulos de educacin superior NO universitaria (CFGS)

- Reconocimiento de la asignatura de Prcticas por acreditacin profesional:

Requisitos del solicitante

Solicitud
Memoria que debe aportar el solicitante

IMPORTANTE: Las Prcticas Extracurriculares realizadas en el COIE no se reconocen por el procedimiento de reconocimiento
de crditos de la asignatura Prcticas Curriculares del Grado de Economa. Decisin aprobada por la Comisin de
Reconocimiento de Crditos de la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales 13 de octubre 2015.

- Procedimiento para la acreditacin del nivel de idioma exigido en el ttulo

La UNED ofrece a sus estudiantes, a travs del CUID ( www.cuid.uned.es), diversos recursos para mejorar sus destrezas en
nueve idiomas, desde pruebas de nivel gratuitas, que permitirn al estudiante valorar si su nivel corresponde al requerido, a
 cursos de formacin (tanto en modalidad semipresencial como totalmente en lnea) o exmenes libres para acreditar las
competencias (con certificacin ACLES, reconocida en el sistema universitario espaol y europeo).
-. Procedimiento
-. Solicitud

- Reconocimiento de crditos por Ttulos Propios de la UNED para el curso 2015-16

- Reconocimiento de crditos por Ttulos Propios de la UNED para el curso 2016-17

4.ESTRUCTURA

Plan de estudios

Detalle de asignaturas por curso

ECTS European Credit Transfer System

Primer curso | total 60 ECTS

Formacin Bsica 48 Obligatorias 12

8 asignaturas de 6 ECTS 2 asignaturas de 6 ECTS

Segundo curso | total 60 ECTS

Formacin Bsica 12 Obligatorias 48

2 asignaturas de 6 ECTS 8 asignaturas de 6 ECTS

Tercer curso | total 60 ECTS

Obligatorias 60
10 asignaturas de 6 ECTS

Cuarto curso | total 60 ECTS

Obligatorias 36 Optativas 18
6 asignaturas de 6 ECTS Escoger 18 ECTS

Trabajo Fin de Grado 6

6 ECTS

Organizacin del Ttulo de Grado de Economa y competencia

 genrica de Lengua Moderna Extranjera (Ingls)

5.PERFIL DE INGRESO

El alumno que desee acceder a los estudios de Graduado en Economa por la UNED debera tener una buena disposicin
para el razonamiento abstracto, y sentirse a gusto con el uso de la lgica en el desarrollo de modelos sencillos sobre el
comportamiento de los agentes econmicos (individuos, empresas y Estado), y la interaccin entre ellos.

Asimismo, debe sentirse cmodo con el uso de herramientas de anlisis de la realidad econmica para entender el cmo y el
porqu de los fenmenos econmicos. En este sentido, una fuerte sensibilidad por los asuntos sociales es de gran ayuda
para abordar el estudio de esos fenmenos.

En lo que se refiere al razonamiento lgico, se valora en especial la capacidad para establecer y describir relaciones entre
hechos, identificando las causas y evaluando las consecuencias de los mismos. En cuanto al razonamiento abstracto, se
valora en especial la facilidad para separar las causas de las consecuencias y para extraer los aspectos ms relevantes
cuando se aborda un problema y su solucin.

Todo ello se realza si el alumno de nuevo ingreso tiene un espritu emprendedor, una mente abierta a nuevas ideas y
conceptos y un entusiasmo evidente por aprender y aplicar sus conocimientos.

Informacin (+)

Acceso a la Universidad

Admisin a los Grados

6.CURSO DE ADAPTACIN

no existe curso de adaptacin

7.SALIDAS PROFESIONALES

El objetivo del ttulo de Grado en Economa es proporcionar las competencias y los conocimientos tericos y prcticos que
permitan analizar y predecir la realidad econmica con una visin reflexiva y crtica y, de esta forma, disponer de
capacidades para afrontar el anlisis de sus continuos y cambiantes desafos.

En particular, los Graduados en Economa estarn capacitados para desempear una amplia variedad de funciones de
direccin y asesoramiento, de gestin y administracin, y de evaluacin en materia econmica en general. Su trabajo se
desarrolla tanto en el mbito pblico, asumiendo funciones en las distintas administraciones del Estado para las que
peridicamente se convocan oposiciones basadas en su perfil profesional, como en el mbito privado, incorporndose a
instituciones financieras, servicios de estudios, servicios de consultora, asesoramiento financiero y tributario, etc. As,
pueden llegar a desarrollar tareas como economistas en Ministerios, Consejeras de las Comunidades Autnomas,
Diputaciones, Ayuntamientos u otros organismos pblicos relacionados con ellos, o asimismo, en instituciones
internacionales: Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Comunidad Europea, etc.. Podrn tambin desempear
distintos puestos de responsabilidad en empresas privadas y pblicas, dedicarse al ejercicio libre de la profesin como
asesor fiscal y financiero, incorporarse a labores docentes en instituciones de enseanza universitaria o media, o dedicarse a
la investigacin en servicios de estudios especficos, entre otros.

A modo de ejemplo, cabe sealar las siguientes salidas profesionales que podrn desarrollarse en cualquier sector:

Analista de polticas pblicas

Analista econmico y financiero
 Consultor (finanzas, seguros, actividades no lucrativas)
Puestos de trabajo en organismos e instituciones econmicas
Cuerpos superiores e intermedios del Estado
Bancos e intermediarios financieros
Experto en evaluacin econmica de proyectos
Experto en tcnicas cuantitativas para la gestin/ administracin
Servicios de estudios de instituciones pblicas y privadas

Para una informacin ms amplia, hay que destacar que la UNED, a travs de la pgina web de su Centro de Informacin,
Orientacin y Empleo (COIE), ofrece una informacin completa y detallada de las salidas profesionales del Grado en
Economa:

http://coie-server.uned.es/salidas_grados_sociales

8.ATRIBUCIONES PROFESIONALES

Reconocimiento del Consejo General del Colegio de Economistas para el acceso a la profesin de Economista

9.DOCUMENTACIN OFICIAL DEL TTULO

De acuerdo con la legislacin vigente, todas las Universidades han de someter sus ttulos oficiales a un proceso de
verificacin y acreditacin.

En el caso de la UNED, el Consejo de Universidades recibe la memoria del ttulo y la remite a la ANECA para su evaluacin y
emisin del Informe de verificacin. Si el informe es favorable, el Consejo de Universidades dicta la Resolucin de
verificacin, y el Ministerio de Educacin eleva al Gobierno la propuesta de carcter oficial del ttulo, ordena su inclusin en el
Registro de Universidades, Centros y Ttulos (RUCT) y su posterior publicacin en el Boletn Oficial del Estado.

Los ttulos oficiales de grado han de renovar su acreditacin antes de los seis aos desde su verificacin o bien desde la
fecha de su ltima acreditacin, con el objetivo de comprobar si los resultados obtenidos son adecuados para garantizar la
continuidad de su imparticin. Si son adecuados, el Consejo de Universidades emite una Resolucin de la acreditacin del
ttulo.

Estas resoluciones e informes quedan recogidos en el Registro de Universidades, Centros y Ttulos (RUCT).

Memoria verificada
Informe de verificacin de la ANECA
Resolucin de verificacin del Consejo de Universidades
Inscripcin del ttulo en el RUCT
Publicacin del Plan de Estudios en el BOE
Informe/s de modificacin del Plan de Estudios
Informe/s de seguimiento de la ANECA
Resolucin de la acreditacin del Consejo de Universidades

10.SISTEMA DE GARANTA INTERNA DE CALIDAD DEL TTULO

La UNED dispone de un Sistema de Garanta Interna de Calidad (SGIC-U) que alcanza a todos sus ttulos oficiales de grado,
mster y doctorado, as como a los servicios que ofrece, cuyo diseo fue certificado por la ANECA.

El SGIC-U contempla todos los procesos necesarios para asegurar la calidad de su profesorado, de los recursos y de los
servicios destinados a los estudiantes: el acceso, la admisin y la acogida, las prcticas externas, los programas de
movilidad, la orientacin acadmica e insercin laboral, el seguimiento y evaluacin de los resultados de la formacin, la
atencin de las sugerencias y reclamaciones y la adecuacin del personal de apoyo, entre otros.
 Los responsables del SGIC son:

La Comisin Coordinadora del Ttulo

La Comisin de Garanta de Calidad del Centro
El Equipo Decanal o de Direccin
La Comisin de Garanta de Calidad de la UNED

A travs del Portal estadstico, la UNED aporta informacin a toda la comunidad universitaria tanto de los resultados de la
formacin como de los resultados de satisfaccin de los distintos colectivos implicados.

Documentos del SGIC del ttulo:

Principales resultados de rendimiento

Resultados de satisfaccin de los diferentes colectivos

Objetivos de Calidad del Centro

Comisin Coordinadora del Ttulo de Grado en Economa

11.NORMATIVA

Normas de permanencia en estudios conducentes a ttulos oficiales de la UNED (Consejo de

Gobierno de 28 de junio de 2011 modificado por Consejo de Gobierno de 14 de octubre de 2014,
Art.8.4 y Art. 9)
Normativa sobre la realizacin de los Trabajos de Fin de Grado de la UNED (Consejo de Gobierno
de 7/03/2012 con modificaciones del 18-12-2012 y del 17-12-2013).
Normas y criterios generales de reconocimiento y transferencia de crditos en los grados.
(Aprobado en Consejo de Gobierno 23 de octubre de 2008 con modificaciones del C.G. 28 de junio
de 2011 y C.G. 4 de octubre de 2016).
Criterios generales para el reconocimiento acadmico en crditos por la participacin de los
estudiantes en actividades universitarias culturales, deportivas, de representacin estudiantil,
solidarias y de cooperacin (Aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de abril de 2010 y modificado
en C.G. de 4 de octubre de 2016).

12.PRCTICAS

Prcticas externas curriculares

Los alumnos del Grado en Economa tienen la posibilidad de completar su formacin con la realizacin de prcticas
profesionales. Estas prcticas, denominadas Prcticas Externas en el curriculum del Grado, son de carcter optativo y
estn en el ltimo curso del ttulo.

- Directrices que regulan la materia de Prcticas del Grado en Economa

- Orientaciones Bsicas

- mbitos donde se realizan las Prcticas

Los estudiantes pueden realizar las prcticas en diversas entidades en todo el territorio nacional, que se gestionan desde
los Centros Asociados y/o la Facultad.
 La normativa y procedimientos relacionados con las prcticas pueden consultarse en el Vicerrectorado de Ordenacin
Acadmica y Calidad

Prcticas extracurriculares

La Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales ofrece tambin a sus estudiantes la posibilidad de realizar Prcticas
profesionales voluntarias (extracurriculares), a travs del Centro de Orientacin, Informacin y Empleo (COIE) de la
Universidad. Para ms informacin, consulte los siguientes enlaces:

COIE
http://coie-server.uned.es/

13.INFORMES ANUALES DE SEGUIMIENTO DEL TTULO

Segn se establece en el Sistema de Garanta Interna de Calidad de la UNED, la Comisin de Calidad del Ttulo, deber
realizar un Informe anual de seguimiento a partir del anlisis y revisin de los resultados de percepcin y de rendimiento,
proponiendo a su vez las acciones de mejora que se consideren necesarias para la obtencin de los objetivos establecidos.

2014-2015 Informe anual de seguimiento

14.Plan de acogida

Quieres estudiar con nosotros?

15.Encuestas de satisfaccin

Al finalizar el curso, los estudiantes tendrn acceso a una encuesta para valorar los diferentes elementos de las distintas
asignaturas de la titulacin. De cara a la mejora en la calidad de la titulacin, resulta muy importante disponer de un
elevado nmero de cuestionarios contestados, para introducir mejoras y modificar aquellos aspectos que dificulten el
logro de los objetivos formativos. Por este motivo, se solicita a los estudiantes que cumplimenten dichas encuestas
considerndolas un aspecto esencial de los procesos de mejora de la titulacin.

Para responder a ellas, deber acceder al campus UNED y, una vez identificado, en la pgina del estudiante, pulsar el enlace
a Cuestionarios, Evaluacin actividad Docente, Tutorial y de servicios.

16.Trabajo Fin de Grado (TFG)

Trabajo Fin de Grado de Economa

Autora del Trabajo Fin de Grado

Cuando el estudiante presente el Trabajo Fin de Grado (TFG) para la valoracin del equipo docente en relacin a la obtencin
o no del Visto Bueno (VB), de cara a su defensa, se presupone que el estudiante se compromete en relacin con la autora
de los contenidos que lo conforman. En este sentido, cualquier contenido de otro autor que no sea el estudiante deber ir
con su correspondiente cita en el texto, as como la referencia bibliogrfica que corresponda en el apartado de Bibliografa.
Si se pone de manifiesto el incumplimiento de ello implicar la no obtencin del VB para la correspondiente convocatoria, y
puede conllevar sanciones acadmicas, sin perjuicio de poder emprender otras acciones legales por vulneracin de la
propiedad intelectual. Por todo lo expuesto, les rogamos que pongan especial cuidado en no omitir las citas de los contenidos
del TFG, as como cumplir la normativa de citas establecida para el TFG.